數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)--簡(jiǎn)易洗衣機(jī)控制器設(shè)計(jì)

1、<p><b>　　課程設(shè)計(jì)任務(wù)書</b></p><p>　　題 目: 簡(jiǎn)易洗衣機(jī)控制器設(shè)計(jì) </p><p><b>　　初始條件：</b></p><p>　　利用定時(shí)器、數(shù)碼管、LED等數(shù)字電路器件設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)易洗衣機(jī)功能。（也可以使用單片機(jī)系統(tǒng)

2、設(shè)計(jì)）</p><p>　　要求完成的主要任務(wù):（包括課程設(shè)計(jì)工作量及技術(shù)要求，以及說明書撰寫等具體要求）</p><p>　　1 課程設(shè)計(jì)工作量：1周內(nèi)完成對(duì)簡(jiǎn)易洗衣機(jī)控制電路的設(shè)計(jì)、仿真與調(diào)試。</p><p>　　2 技術(shù)要求：洗衣機(jī)電機(jī)的工作順序：</p><p>　　啟動(dòng)——>正轉(zhuǎn)20s——>暫停10s——>反轉(zhuǎn)2

3、0s——>暫停10s——>停止</p><p>　?、?設(shè)計(jì)一個(gè)定時(shí)器控制洗衣機(jī)電機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)，</p><p>　　② 三只LED燈表示“正轉(zhuǎn)”、“反轉(zhuǎn)”和“暫?！?個(gè)狀態(tài)。</p><p>　?、?用數(shù)碼管顯示洗滌時(shí)間，按倒計(jì)時(shí)方式對(duì)洗滌過程作計(jì)時(shí)顯示，直到時(shí)間到停機(jī)，并發(fā)出音響信號(hào)報(bào)警。</p><p>　?、茉O(shè)置停止鍵，在洗滌

4、過程中隨時(shí)按該鍵可終止動(dòng)作，并使顯示器清0。</p><p>　　3 查閱至少5篇參考文獻(xiàn)。按《武漢理工大學(xué)課程設(shè)計(jì)工作規(guī)范》要求撰寫設(shè)計(jì)報(bào)告書。 全文用A4紙打印，圖紙應(yīng)符合繪圖規(guī)范。</p><p><b>　　時(shí)間安排：</b></p><p>　　第17周（7、8節(jié)）：理論講解第18周：理論設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)室安裝調(diào)試； 地點(diǎn)

5、：鑒主15通信工程實(shí)驗(yàn)室（1），鑒主13通信工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室；第19周：撰寫設(shè)計(jì)報(bào)告及答辯；地點(diǎn)：鑒主17樓研究室。</p><p>　　指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日</p><p>　　系主任（或責(zé)任教師）簽名： 年 月 日</p><p><b>

6、　　目錄</b></p><p><b>　　1 緒論3</b></p><p>　　2 設(shè)計(jì)任務(wù)要求及總體思路3 </p><p>　　3 設(shè)計(jì)基本原理4</p><p><b>　　4 設(shè)計(jì)方案4</b></p><p>　　5

7、 單元電路的設(shè)計(jì)和元件的選擇6</p><p>　　5.1 秒脈沖發(fā)生器6</p><p>　　5.2 分秒計(jì)數(shù)器8</p><p>　　5.3 時(shí)間譯碼及控制門11</p><p>　　5.4 總電路圖12</p><p><b>　　6 仿真結(jié)果13</b></p>

8、<p>　　6.1 秒脈沖發(fā)生器13</p><p>　　6.2 分秒計(jì)數(shù)器13</p><p>　　6.2.1 正轉(zhuǎn)14</p><p>　　6.2.2 暫停15</p><p>　　6.2.3 反轉(zhuǎn)16</p><p>　　6.2.4 定時(shí)時(shí)間到17</p><p>　

9、　7 仿真結(jié)果分析18</p><p><b>　　8 體會(huì)18</b></p><p>　　9 元器件清單19</p><p>　　10 參考文獻(xiàn)20</p><p><b>　　摘要</b></p><p>　　現(xiàn)代生活人民生活水平越來越高，家家戶戶幾乎都有一臺(tái)洗

10、衣機(jī)。洗衣機(jī)由于洗滌方便受到廣大用戶的喜愛。隨著時(shí)代的發(fā)展洗衣機(jī)也在不停革新、發(fā)展。</p><p>　　本次課程設(shè)計(jì)要求利用定時(shí)器、數(shù)碼管、LED等數(shù)字電路器件設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)易洗衣機(jī)功能。設(shè)計(jì)時(shí)考慮了很多種情況，根據(jù)本人的能力選擇了一種。這個(gè)方案總共使用了一些或門、與門、非門以及電阻電容若干，74LS192NE555定時(shí)器各一個(gè)完成了簡(jiǎn)易洗衣機(jī)的功能實(shí)現(xiàn)。</p><p><b>

11、　　1.緒論 </b></p><p>　　從課程設(shè)計(jì)要求來看，要求實(shí)現(xiàn)電機(jī)的正傳、反轉(zhuǎn)、暫停，當(dāng)顯示時(shí)間前20秒正傳、暫停10秒、反轉(zhuǎn)20秒、再暫停10秒，如此一來，周期恰好是60秒，理所當(dāng)然的分鐘計(jì)數(shù)器、秒計(jì)數(shù)器是一定要有的。接下來脈沖是一定發(fā)熱了，我們可以用555定時(shí)器構(gòu)成的多諧振蕩器來產(chǎn)生脈沖。除了這些，還要求在定時(shí)結(jié)束后有一個(gè)指示燈亮來提示定時(shí)時(shí)間到，還要求電路有清零和置數(shù)的功能，這些用

12、邏輯電平開關(guān)即可以實(shí)現(xiàn)。</p><p>　　2.設(shè)計(jì)的任務(wù)要求及總體思路</p><p>　　2.1設(shè)計(jì)任務(wù)和要求</p><p>　　設(shè)計(jì)一個(gè)電子定時(shí)器，控制洗衣機(jī)按如圖1洗滌模式進(jìn)行工作</p><p><b>　　圖2.1 洗滌模式</b></p><p>　?。?）當(dāng)定時(shí)時(shí)間達(dá)到終點(diǎn)時(shí)，

13、一方面使電機(jī)停機(jī)，同時(shí)發(fā)出音響信號(hào)（可換成指示燈）提醒用戶注意。</p><p>　　（2）用兩位數(shù)碼管顯示洗滌的預(yù)置時(shí)間（以分鐘為單位），按倒計(jì)時(shí)方式對(duì)洗滌過程作計(jì)時(shí)顯示，直到時(shí)間到而停機(jī)。</p><p>　?。?）三只LED燈表示“正轉(zhuǎn)”、“反轉(zhuǎn)”和“暫?！?個(gè)狀態(tài)。</p><p>　　2.2設(shè)計(jì)的總體思路</p><p>　　從課程

14、設(shè)計(jì)要求來看，要求實(shí)現(xiàn)電機(jī)的正傳、反轉(zhuǎn)、暫停，實(shí)際上沒又電機(jī)給我們接上，這回要用四個(gè)LED燈的狀態(tài)來表示，當(dāng)顯示時(shí)間前20秒正傳、暫停10秒、反轉(zhuǎn)20秒、再暫停10秒，如此一來，周期恰好是60秒，理所當(dāng)然的分鐘計(jì)數(shù)器、秒計(jì)數(shù)器是一定要有的。接下來脈沖是一定的了，但是有分鐘計(jì)數(shù)器和秒鐘計(jì)數(shù)器還要考慮是不是要60分頻器，就我們所學(xué)過的來說實(shí)現(xiàn)循環(huán)有移位寄存器；還有個(gè)問題，當(dāng)洗滌時(shí)間到了，報(bào)警還要一個(gè)報(bào)警電路，根據(jù)人性化、自動(dòng)化、低成本的設(shè)計(jì)

15、原則，報(bào)警的蜂鳴器不可以長時(shí)間的叫，要有個(gè)合理的時(shí)間，我們可以用一個(gè)單穩(wěn)態(tài)電路來實(shí)現(xiàn)。但是還有一個(gè)問題要解決：如何提取時(shí)間并使循環(huán)電路工作的信號(hào)?方案有兩種：一是直接從數(shù)值上進(jìn)行提取信號(hào)來控制一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)循環(huán)的74LS194來實(shí)現(xiàn)；另一種是制作一個(gè)二十進(jìn)制到十進(jìn)制的循環(huán)轉(zhuǎn)化來把這一分鐘走完，但是從電路的復(fù)雜程度和經(jīng)濟(jì)性來說，顯然后者太過于復(fù)雜，也不利于接線和排故障，雖然難度會(huì)大一些、出成果的時(shí)間會(huì)比別人晚，但是要設(shè)計(jì)一個(gè)真正可以讓用戶用

16、放心使用的產(chǎn)品，還得這樣做。尤其是最后的循環(huán)電路用兩個(gè)194一定可以很容易實(shí)現(xiàn)。</p><p><b>　　3 設(shè)計(jì)的基本原理</b></p><p>　　首先，從秒脈沖出來的信號(hào)，經(jīng)過一個(gè)控制電路后進(jìn)入秒計(jì)數(shù)器進(jìn)行秒計(jì)數(shù)，進(jìn)行清零，這時(shí)用戶置入洗滌時(shí)間，并按開始按鈕，洗衣機(jī)開始工作。當(dāng)秒計(jì)數(shù)器變?yōu)榱愕臅r(shí)候，去分鐘計(jì)數(shù)器上面借數(shù)；與此同時(shí)，從十秒位轉(zhuǎn)化出來的信號(hào)進(jìn)入

17、移位寄存器后，LED燈表示出電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)；當(dāng)用戶設(shè)定的洗滌時(shí)間結(jié)束后，電路報(bào)警并清零；同時(shí)電機(jī)指示燈熄滅。</p><p><b>　　4 設(shè)計(jì)方案</b></p><p>　　方案一 框圖如圖4.1所示</p><p>　　圖4.1 設(shè)計(jì)方案一</p><p>　　方案二 框圖如圖4.2所示</p>&l

18、t;p>　　清零 </p><p><b>　　置數(shù)</b></p><p>　　圖4.2 設(shè)計(jì)方案二</p><p>　　本定時(shí)器實(shí)際上包含兩級(jí)定時(shí)的概念，一是總洗滌過程的定時(shí)，而是在總洗滌過程中又包含電機(jī)的正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)和暫停三種定時(shí)，并且這三種定時(shí)是反復(fù)循環(huán)直至所設(shè)定的總定時(shí)時(shí)間到位置。當(dāng)總定時(shí)時(shí)間在0~

19、20min以內(nèi)設(shè)定一個(gè)書之后T為高電平1，然后用倒計(jì)時(shí)的方法每分鐘減1直至T變?yōu)?.在此期間，若Z1=Z2=1，實(shí)現(xiàn)正轉(zhuǎn)；若Z1=Z2=0，實(shí)現(xiàn)暫停；若Z1=1,Z2=0,實(shí)現(xiàn)反轉(zhuǎn)。實(shí)現(xiàn)定時(shí)的方法很多，比如采用單穩(wěn)電路實(shí)現(xiàn)定時(shí)，又如將定時(shí)初值預(yù)置到計(jì)數(shù)器中，使計(jì)數(shù)器運(yùn)行在減計(jì)數(shù)狀態(tài)，當(dāng)減到全零時(shí)，則定時(shí)時(shí)間到。如圖所示的電路原理框圖就是采用這種方法實(shí)現(xiàn)的。由秒脈沖發(fā)生器產(chǎn)生的時(shí)鐘信號(hào)經(jīng)60分頻后，得到分脈沖信號(hào)。洗滌定時(shí)的時(shí)間的初值先通

20、過撥盤或數(shù)碼開關(guān)設(shè)置到洗滌時(shí)間計(jì)數(shù)器中，每當(dāng)分脈沖到來計(jì)數(shù)器減1，直至減到定時(shí)時(shí)間到為止。運(yùn)行中間，剩余時(shí)間經(jīng)譯碼后在數(shù)碼管上進(jìn)行顯示。</p><p>　　經(jīng)比較后，采用第二種方案。</p><p>　　5 單元電路的設(shè)計(jì)和元件的選擇 </p><p><b>　　5.1秒脈沖發(fā)生器</b></p><p>　　方案一

21、：由555定時(shí)器構(gòu)成的多諧振蕩器 由555定時(shí)器構(gòu)成的多諧振蕩器的電路圖如圖4所示，由于555定時(shí)器內(nèi)部的比較器靈敏度高，輸出驅(qū)動(dòng)電流大，功能靈活，而且采用差分電路形式，它的振蕩頻率受電源電壓和溫度的影響很小。所以由555定時(shí)器構(gòu)成的多諧振蕩器的振蕩頻率穩(wěn)定，不易受干擾。因此采用此方案。</p><p>　　555定時(shí)器構(gòu)成的多諧振蕩器如圖5.1所示</p><p>　　圖5.1

22、由555定時(shí)器構(gòu)成的多諧振蕩器</p><p>　　555定時(shí)器的引腳圖如圖5.2所示</p><p>　　圖5.2 555定時(shí)器的引腳圖</p><p>　　方案二：由門電路構(gòu)成的多諧振蕩器 如圖5.3所示</p><p>　　圖6 由門電路構(gòu)成的多諧振蕩器</p><p>　　圖5.3 由門電路構(gòu)成的多諧振蕩器&

23、lt;/p><p>　　由門電路構(gòu)成的多諧振蕩器的電路，在此電路中，當(dāng)電源電壓波動(dòng)時(shí)，會(huì)使振蕩頻率不穩(wěn)定，在Vth與VDD/2不相等時(shí)，影響尤為嚴(yán)重，而Vth容易受溫度、電源電壓及干擾的影響，因此頻率穩(wěn)定性較差，不宜采用此方案。</p><p><b>　　5.2 分秒計(jì)數(shù)器</b></p><p>　　分秒計(jì)數(shù)器如圖5.4所示</p>

24、<p>　　圖5.4 分秒計(jì)數(shù)器</p><p>　　其中，74LS192的引腳圖如圖5.5所示</p><p>　　圖5.5 74LS192的引腳圖</p><p>　　74LS192的功能表如表5.1所示</p><p>　　表5.1 74LS192功能表</p><p>　　百進(jìn)制分計(jì)數(shù)器和六

25、十秒計(jì)數(shù)器的原理是一樣的，不同的只是它們的輸入脈沖和進(jìn)制不同而已，我們用四片74LS192來實(shí)現(xiàn)分計(jì)數(shù)和秒計(jì)數(shù)功能，我們要的只是減計(jì)數(shù)，所以我們把它的UP端接到高電平上去,DOWN端接到秒脈沖上；十分秒位上的輸入端B、C端接到高電平上，即從輸入端置入0110（十進(jìn)制的6），秒十位的LD端和借位端BO聯(lián)在一起，再把秒位的BO端和十秒位的DOWN聯(lián)在一起。當(dāng)秒脈沖從秒位的DOWN端輸入的時(shí)候秒計(jì)數(shù)的192開始從9減到0；這時(shí)，它的借位端BO

26、 會(huì)發(fā)出一個(gè)低電平到秒十位的輸入端DOWN，秒十位的計(jì)數(shù)從6變到5，一直到變?yōu)?；當(dāng)高低位全為零的時(shí)候，秒十位的BO發(fā)出一個(gè)低電平信號(hào)，DOWN為零時(shí)，置數(shù)端LD等于零，秒十位完成并行置數(shù)，下一個(gè)DOWN脈沖來到時(shí)，計(jì)數(shù)器進(jìn)入下一個(gè)循環(huán)減計(jì)數(shù)工作中。</p><p>　　對(duì)于分計(jì)數(shù)來說，道理也是一樣的；只是要求，當(dāng)秒計(jì)數(shù)完成了，分可以自動(dòng)減少，需要把秒十位的借位端BO端接到分計(jì)數(shù)的DOWN端作為分計(jì)數(shù)的輸入信號(hào)來

27、實(shí)現(xiàn)秒從分計(jì)數(shù)上的借位。當(dāng)然，這些計(jì)數(shù)器工作，其中的清零端CR要處于低電平，置數(shù)端不置數(shù)時(shí)要處于高電平。這是一個(gè)獨(dú)立工作的最高可以顯示101分鐘的計(jì)時(shí)器。把四個(gè)192的QA/QB/QC/QD都接到外部的顯示電路上就可以看到時(shí)間的顯示了。作為洗衣機(jī)控制器的一個(gè)模塊，它還得有一定的接口來和其他的模塊連接在一起協(xié)調(diào)工作，分計(jì)數(shù)的清零端LD是接在一起的；秒的清零端LD又是接在一起的，所以當(dāng)要從外部把它們強(qiáng)制清零時(shí)，可以用一個(gè)三極管（NPN）或者

28、兩個(gè)或門就可以實(shí)現(xiàn)該功能。還有我們可以利用分計(jì)數(shù)的UP端來進(jìn)行外部置數(shù)，當(dāng)把它們各接到一個(gè)低觸發(fā)（平時(shí)保持高電平，外部給一個(gè)力就輸入一個(gè)低電平）的脈沖上 就可以實(shí)現(xiàn)從0－9的數(shù)字輸入。</p><p>　　5.3 時(shí)間譯碼及控制門</p><p>　　時(shí)間譯碼及控制門如圖5.6所示</p><p>　　圖5.6 時(shí)間譯碼及控制門</p><p&g

29、t;　　在此部分電路中，三個(gè)指示燈，從上至下依次代表“正轉(zhuǎn)”、“暫停”、“反轉(zhuǎn)”。從60秒到40秒內(nèi)第一個(gè)燈亮，從40到30秒內(nèi)是第二個(gè)燈亮。在30到10秒內(nèi)是第三個(gè)燈亮，然后剩下的十秒鐘是第二個(gè)燈亮，如此完成第一個(gè)循環(huán)，剛好一分鐘，之后的時(shí)間依次循環(huán)。</p><p>　　當(dāng)時(shí)間減到0時(shí)，最上面的燈亮，提醒定時(shí)時(shí)間到。</p><p><b>　　5.4 總電路圖</b&

30、gt;</p><p>　　總電路圖如圖5.7所示</p><p><b>　　圖5.7 總電路圖</b></p><p><b>　　6 仿真結(jié)果</b></p><p>　　6.1 秒脈沖發(fā)生器</p><p>　　圖6.1 秒脈沖發(fā)生器仿真</p><

31、;p><b>　　6.2 分秒計(jì)數(shù)器</b></p><p>　　圖6.2 分秒計(jì)數(shù)器仿真</p><p><b>　　6.2.1 正轉(zhuǎn)</b></p><p>　　圖6.3 洗衣機(jī)正轉(zhuǎn)時(shí)仿真</p><p><b>　　6.2.2 暫停</b></p>

32、<p>　　圖6.4 洗衣機(jī)暫停時(shí)仿真</p><p><b>　　6.2.3 反轉(zhuǎn)</b></p><p>　　圖6.5 洗衣機(jī)反轉(zhuǎn)時(shí)仿真</p><p>　　6.2.4 定時(shí)時(shí)間到</p><p>　　圖6.6 定時(shí)時(shí)間到仿真</p><p><b>　　7 仿真結(jié)果分析&

33、lt;/b></p><p>　　在仿真的過程中，出現(xiàn)的結(jié)果基本符合要求，計(jì)數(shù)器的工作也很理想，“正轉(zhuǎn)”、“反轉(zhuǎn)”、“暫?！钡闹甘緹魟?dòng)作也很好，定時(shí)結(jié)束時(shí)，自動(dòng)清零，同時(shí)指示燈亮，提醒時(shí)間到。，唯一不足的是沒有將電路置數(shù)的功能設(shè)計(jì)好，只能按照預(yù)設(shè)的時(shí)間100分鐘開始工作。除此之外，由于555定時(shí)器的電阻值設(shè)定的不是很理想，以至于出現(xiàn)的脈沖波形不是標(biāo)準(zhǔn)的占空比為百分之五十的方波。</p><

34、;p>　　不過，總的來說，仿真結(jié)果我是比較滿意的，我覺得比較成功。</p><p><b>　　8 心得體會(huì)</b></p><p>　　通過這次課程設(shè)計(jì)，加強(qiáng)了我們動(dòng)手、思考和解決問題的能力。在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中，我們通過這個(gè)方案包括設(shè)計(jì)了一套電路原理和PCB連接圖，和芯片上的選擇。這個(gè)方案總共使用了一些或門、與門、非門以及電阻電容若干，74LS192NE555定

35、時(shí)器各一個(gè)</p><p>　　在設(shè)計(jì)過程中，經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的情況，就是心里想老著這樣的接法可以行得通，但實(shí)際接上電路，總是實(shí)現(xiàn)不了，因此耗費(fèi)在這上面的時(shí)間用去很多。</p><p>　　我們做課程設(shè)計(jì)同時(shí)也是對(duì)課本知識(shí)的鞏固和加強(qiáng)，由于課本上的知識(shí)太多，平時(shí)課間的學(xué)習(xí)并不能很好的理解和運(yùn)用各個(gè)元件的功能，而且考試內(nèi)容有限，所以在這次課程設(shè)計(jì)過程中，我們了解了很多元件的功能，并且對(duì)于其

36、在電路中的使用有了更多的認(rèn)識(shí)。平時(shí)看課本時(shí)，有時(shí)問題老是弄不懂，做完課程設(shè)計(jì)，那些問題就迎刃而解了。而且還可以記住很多東西。比如一些芯片的功能，平時(shí)看課本，這次看了，下次就忘了，通過動(dòng)手實(shí)踐讓我們對(duì)各個(gè)元件映象深刻。認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力和最終目的，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以這個(gè)期末測(cè)試之后的課程設(shè)計(jì)對(duì)我們的作用是非常大的。</p><p>　　通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，

37、只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會(huì)遇到過各種各樣的問題，同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)以前所學(xué)過的知識(shí)理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。</p><p>　　這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了，在設(shè)計(jì)中遇到了很多專業(yè)知識(shí)問題，最后在老

38、師的辛勤指導(dǎo)下，終于游逆而解。同時(shí)，在老師的身上我們學(xué)也到很多實(shí)用的知識(shí)，在次我們表示感謝！同時(shí)，對(duì)給過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝！</p><p>　　此次課程設(shè)計(jì)，學(xué)到了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西，比如獨(dú)立思考解決問題，出現(xiàn)差錯(cuò)的隨機(jī)應(yīng)變，和與人合作共同提高，都受益非淺，今后的制作應(yīng)該更輕松，自己也都能扛的起并高質(zhì)量的完成項(xiàng)目。</p><p>　　在此，感謝于老師的細(xì)

39、心指導(dǎo)，也同樣謝謝其他各組同學(xué)的無私幫助！</p><p><b>　　9 元器件清單</b></p><p>　　表9.1 元器件清單</p><p><b>　　參考文獻(xiàn)</b></p><p>　　【1】 《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》.康華光主編  北京：北京高等教育出版社

40、 </p><p>　　【2】 《電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)》.歷雅萍、易映萍主編 北京：中央廣播電視出版社</p><p>　　【3】 《電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)》.彭介華主編  北京：北京高等教育出版社 </p><p>　　【4】 《電子線路設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)、測(cè)試》.謝自美主編 武漢：華中理工出版社</p><p>　　【5】 《電子技術(shù)基礎(chǔ)課