《protel 設(shè)計(jì)與仿真》課程設(shè)計(jì)報(bào)告

1、<p>　　《Protel 設(shè)計(jì)與仿真》課程設(shè)計(jì)報(bào)告</p><p>　　課題名稱(chēng) Protel 設(shè)計(jì)與仿真 </p><p>　　課題代碼 </p><p>　　院（系） 計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院

2、 </p><p>　　專(zhuān) 業(yè) </p><p>　　班 級(jí) </p><p>　　學(xué) 生 </p><p

3、>　　指導(dǎo)教師 </p><p>　　時(shí) 間 </p><p>　　/2012 學(xué)年第 2學(xué)期</p><p>　　一、課程設(shè)計(jì)目的： </p><p>　　本課程的授課對(duì)象是通信工程專(zhuān)業(yè)本科生，是通信、電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要的獨(dú)立

4、實(shí)踐課，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)。本課程有助于培養(yǎng)學(xué)生的電路設(shè)計(jì)、制作與調(diào)試能力，為以后從事各種電路設(shè)計(jì)、制作與調(diào)試工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p><p>　　通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)使用Protel DXP電路設(shè)計(jì)軟件，了解并掌握使用該軟件繪制電路原理圖和PCB板的方法。同時(shí)學(xué)會(huì)使用該軟件設(shè)計(jì)、繪制以及添加各種元器件的基本技巧，以及PCB板手動(dòng)布線(xiàn)和自動(dòng)布線(xiàn)的基本方法和步驟。</p><p&

5、gt;<b>　　二、課程設(shè)計(jì)要求：</b></p><p>　?。?）實(shí)踐報(bào)告和要求繪制的所有圖紙。其中實(shí)踐報(bào)告，需打印。報(bào)告的內(nèi)容主要包括設(shè)計(jì)任務(wù)的完成情況，以及設(shè)計(jì)中遇到的問(wèn)題及其解決方法和設(shè)計(jì)的心得體會(huì)。</p><p>　?。?）完成相關(guān)的所有電子文件。</p><p><b>　　三、設(shè)計(jì)內(nèi)容與過(guò)程</b>&l

6、t;/p><p><b>　?。ㄒ唬┰O(shè)計(jì)內(nèi)容：</b></p><p>　　任務(wù)一：繪制電路原理圖與PCB圖</p><p>　　1、按照下圖用Protel繪制出其原理圖</p><p>　　并按要求添加了信號(hào)輸入端JP1（Header，2個(gè)引腳）、信號(hào)輸出端JP2（Header，</p><p>　

7、　2個(gè)引腳）、電源接入端（3個(gè)引腳）共3個(gè)接插件。 </p><p>　　2、繪制完成后，需編譯通過(guò)后才算結(jié)束,編譯的命令是project\compile pcb project。編譯報(bào)錯(cuò)時(shí),可以雙擊錯(cuò)誤來(lái)進(jìn)行錯(cuò)誤的定位。</p><p>　　根據(jù)前面所繪制的原理圖繪出該電路的印刷電路板（PCB）圖</p><p>　　實(shí)驗(yàn)所得原理圖如下：</p>&

8、lt;p>　　根據(jù)要求設(shè)定印刷電路板屬性</p><p>　　確定面板面積：2000mil×3000mil約等于（5cm×7cm）。</p><p><b>　　雙層結(jié)構(gòu)</b></p><p>　　線(xiàn)與線(xiàn)之間，焊盤(pán)與線(xiàn)之間的間距不可少于20mil，連線(xiàn)寬度為10mil，焊盤(pán)(x、y直徑：100mil，孔直徑：40mi

9、l)。</p><p>　　設(shè)計(jì)所得PCB印制板如下圖</p><p>　　任務(wù)二：自定義元件原理圖庫(kù)、封裝圖庫(kù)和集成元件庫(kù)</p><p>　　1、按照如下元件圖和元件封裝尺寸圖，自建元件庫(kù)。</p><p><b>　　圖1：管腳圖</b></p><p><b>　　圖2：封裝圖&

10、lt;/b></p><p>　　新建一個(gè)工程，在這個(gè)工程下新建一個(gè)Librarise,在這個(gè)庫(kù)下面新建一個(gè)</p><p>　　PCBLIB文件和SCHLIB文件。</p><p>　　SCHLIB文件用來(lái)畫(huà)原理圖器件，實(shí)驗(yàn)所得繪制原件圖如下：</p><p>　　DS1302.PCBLIB文件用來(lái)封裝原理器件，設(shè)置如下： </

11、p><p><b>　　據(jù)要求設(shè)定：</b></p><p>　　1.2mm<G,0.6mm>J(K).</p><p>　　H(min)<9.3mm<H(max),G(min)<2.5mm<G(max) 8個(gè)管腳</p><p>　　定義名字為：DIP8</p><

12、;p>　　將封裝和原理圖相聯(lián)系，構(gòu)建成庫(kù)。</p><p><b>　　設(shè)計(jì)原理圖如下</b></p><p>　　PCB印制電路板如下</p><p><b>　　五、實(shí)驗(yàn)小結(jié)</b></p><p>　　在這一周的學(xué)習(xí)中，因?yàn)橐郧皼](méi)有接觸過(guò)Protel仿真軟件，所以對(duì)Protel的仿真實(shí)驗(yàn)

13、我感到十分陌生。但同時(shí)也很開(kāi)心能夠?qū)W到新的知識(shí)。</p><p>　　為了完成此次的課程設(shè)計(jì)，上網(wǎng)查找了Protel的相關(guān)教程以及電子書(shū)，查閱了相關(guān)資料文獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)我掌握了Protel軟件的基本操作，在使用中不斷的熟悉，以便將來(lái)更加深入的學(xué)習(xí)。</p><p>　　在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我也遇到了一些小困難，比如如何設(shè)置相關(guān)參數(shù)，如何關(guān)聯(lián)文件等問(wèn)題，不過(guò)通過(guò)查閱相關(guān)的文獻(xiàn)和請(qǐng)教老師，這些問(wèn)題都得