數據結構課程設計-學生成績管理系統(tǒng)

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文檔簡介

1、　　數據結構課程設計報告　　選題名稱: 學生成績管理系統(tǒng) 　　系（院）: 數理學院　　專業(yè): 信息與計算科學　　班級: </p&

2、gt;　　姓名: 學號: 　　指導教師: 　　學年學期: 2011 ~ 2012 學年第 1 學期　　2012 年 06 月 06 日　　【摘

3、要】　　21世紀，科學技術突飛猛進，經濟知識和信息產業(yè)初見端倪，特別是信息技術和網絡技術的訊速發(fā)展和廣泛應用，對社會的政治，經濟，軍事，文化等領域產生越來越深刻。學生成績管理系統(tǒng)是一個教育單位不可缺少的部分，它的內容對于學校的決策者和管理者來說都至關重要。本論文敘述到的學生成績管理系統(tǒng)是用IIS+ASP網頁編程+ACCESS數據庫+DREAMWEAVER MX 2004+S

4、QL查詢語言實現的。重點介紹了學生成績管理系統(tǒng)的實現過程：包括系統(tǒng)分析，系統(tǒng)調查,功能設計，數據庫設計，系統(tǒng)實現，系統(tǒng)測試和調試等。本系統(tǒng)主要功能有查詢學生成績、單個添加學生成績、批量添加學生成績、刪除學生成績、管理頁面和修改管理員密碼等內容。　　【關鍵詞】 　　成績管理；成績查詢； C++

5、　　目錄　　中文摘要。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 1　　1緒論。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 4

6、;　　1.1 選題背景。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 5　　1.2 需求分析。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 6　　2總體設計。。。。。。。。。。。。。。。

7、。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 7　　2.1程序設計組成框圖。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 8　　2.2 模塊功能說明。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。9

8、　　2.3 程序流程圖。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。10　　2.4 主要函數之間相互調用。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 11　　3 在設計過程中的感受。。。。。。。。。。。。。。。。。。

9、。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。12　　致謝。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 13　　參考文獻。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 14　　附錄

10、：源程序清單。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 15　　緒論　　1.1 選題背景　　為了提高高校學生信息的管理效率，方便對學生信息進行管理、學校里面的學生和管理員方便去管理和查詢學

11、生信息，如再要進行查詢，就得在眾多的學生信息中查找自己的成績信息，面對學院大量的學生信息，怎么可以即時而方便的管理，學生只要登錄本系統(tǒng)就可以查找到自己的成績信息，而管理員也方便去管理每學期的學生的成績信息。建立一個學生信息管理系統(tǒng)，使學生信息管理工作規(guī)范化，系統(tǒng)化，程序化，避免學生管理的隨意性，提高信息處理的速度和準確性，能夠及時、準確、有效的查詢和修改學生信息是必須而且十分迫切的工作。<

12、b>　　2.1 需求分析　　學生管理系統(tǒng)功能的信息量大，數據安全性和保密性要求最高。本功能實現對專業(yè)信息、學生信息、教師信息情況信息的管理和統(tǒng)計、課程信息和成績信息查看及維護。系統(tǒng)管理員可以瀏覽、查詢、學生的基本信息，能添加、刪除和修改學生信息，這部分功能應該由系統(tǒng)管理員執(zhí)行，但是，刪除某條專業(yè)基本信息記錄時，應實現對該專業(yè)的相關信息也級聯刪除。并且還應具有查詢，并打印

13、輸出的功能　　設計不同用戶的操作權限和登陸方法、對所有用戶開放的用戶提供學生成績信息查詢、由于本系統(tǒng)功能實現方面并不太復雜，所以上面只是相關的學生信息管理查詢的總體分析，具體實現就主要體現在學生管理，教師的管理和課程的管理這一塊，也就是重點實現查詢與添加學生信息，以及對成績信息管理。　　2．總體設計

14、;　?。?）程序設計組成框圖　?。?）模塊功能說明　　1 輸出功能：完成全部學生記錄的顯示。　　2 查詢功能：輸入姓名可以查詢學生的詳細信息。　　3 增加功能：增加新學生的信息。 <

15、p>　　4 刪除功能：刪除學生信息。　　5 修改功能：修改學生的錯誤信息。　　6保存功能：保存已輸入信息。　　7讀取功能：讀取已輸入信息。　　8顯示功能：按要求顯示學生記錄。　　9 排序功能：按要求完成對學生信息的排序。

16、　　10 退出系統(tǒng)。　　（3）程序流程圖　?。?）主要函數之間相互調用如下：　　總結　　首先經過一周的編程實

17、習，并在后一段的報告總結，我對數據結構這門科有新的認識，本人實在是獲益不淺！要想編寫一個準確、高效并有使用價值的程序，一定先要對課本知識熟悉，還要掌握必要的上機操作能力，寫程序其實很容易而關鍵在于調試程序。這次設計,讓我重新掌握了數據結構,而且還得到了用數據結構解決實際問題的寶貴經驗。　　其次, 通過此次編程我也發(fā)現了自己在學習中的錯誤和不足，復習了以前學過的知識。同時也學到了一些沒學過的知識，

18、讓我從中收益非淺，也為期末考試準備了一下！更重要的是培養(yǎng)了獨立思考問題和解決問題的能力，熟悉了一些基本操作和解決問題的方法！　　致謝　　因為初次接觸等原因此次設計遇到了許多問題,我深刻體會到老師發(fā)揮的重要作用, 數據結構程序對我們來說比較難,在匆忙的學習中更是難上加難,似乎覺得自己僅是個匆匆過客,但在老師的幫助下我學會了如何調試,如何查找

19、系統(tǒng)沒有提示的錯誤,最后終于排除萬難把程序搞定,體會到原來編程也挺有意思的快感.我想沒有老師的幫助我很難在短期內把程序設計做的這樣好,在此特地感謝老師的幫助。　　參考文獻　　[1] 李麗娟 . C語言程序設計教程（第二版）. 北京：人民郵電出版社 2009　　[2] 刁

20、成嘉 . C語言程序設計論文 [D].北京：清華大學出版社 2004　　[3] 楊文軍，楊柳 . C語言程序設計教程[M]. 北京：清華大學出版社 2010　　[4] 周啟海 . C語言程序設計報告[R].北京：中國水利工程出版社 2005　　[5] 譚浩強 . C程序設計（第三版）[M].北京：清華大學出版社

21、2005　　附錄　　源程序清單　　#include<stdio.h>　　#include<conio.h>　　#include&

22、lt;malloc.h>　　#include<string.h>　　typedef struct STUDENT　　{　　char studentNumber[10];/*學生學號*/<

23、p>　　char studentName[20];/*學生姓名*/　　char className[20];/*班級名稱*/　　char yearName[20];/*學期名稱*/　　float mark1;/*第1門成績*/　　float mark2;/*第2門成

24、績*/　　float mark3;/*第3門成績*/　　struct STUDENT *next;　　}STUDENT;　　STUDENT *headLink;/*鏈表表頭指針*/　　/*以下

25、是函數聲明*/　　void ReadInfoFormFile(void);　　void DesplayMenu(void);　　void CreateHeadLink(void);　　STUDENT *MallocNode(void);<p&

26、gt;　　void GetInformation(STUDENT *t);　　void OutputInformation(void);　　void DesplayInfoBystudentName(void);　　void DesplayOneNode(STUDENT *t);<p

27、>　　void InsertOneNode(STUDENT *t);　　void DeleteNodeBystudentNumber(void);　　void ChangeMarkByName(void);　　void ChangeMarkByNumber(void);<p&g

28、t;　　void SaveLinkToFile(void);　　void DesplayMarkSegment(void);　　void CompositorByTotalMark(void);　　int choose;/*用于接受用戶的選擇*/　　/*

29、主函數*/　　void main()　　{　　CreateHeadLink();　　ReadInfoFormFile();　　DesplayMenu();

30、;　　}　　/************************************　　函數功能：從文件中讀學生信息到鏈表中　　************************************/　　vo

31、id ReadInfoFormFile(void)　　{　　FILE *fp;　　STUDENT *p;　　fp=fopen("student.txt","r&quo

32、t;);　　if(!fp)　　{　　printf("文件不存在\n");　　return;<

33、;b>　　}　　p=MallocNode();　　while(fscanf(fp,"%s%s%s%f%f%f",p->studentNumber,p->studentName,p->className,&(p->mark1),&(p->mark2),&(p

34、->mark3))>0)　　{　　InsertOneNode(p);　　p=MallocNode();　　}　　fclose(fp);<

35、/p>　　}　　/************************************　　函數功能：顯示菜單，根據用戶的輸入　　完成相應的功能　　*********

36、***************************/　　void DesplayMenu(void)　　{　　STUDENT *p;　　printf("-------請選擇相應功能------------\n\n&quo

39、printf("| 8 顯示不及格學生成績 |\n");　　printf("| 9 按平均成績排序并輸出績 |\n");　　printf("| 10 退出 |\n\n");　　scanf("%d",&choose);/*取得用

40、戶的選擇*/　　switch(choose)　　{　　case 1:　　OutputInformation();/*顯示所有學生的信息*/

41、;　　break;　　case 2:　　DesplayInfoBystudentName();　　break;　　case 3:</

42、p>　　p=MallocNode();/*先申請一個新結點*/　　GetInformation(p);/*要求用戶輸入信息到新結點中*/　　InsertOneNode(p);/*將新結點加到鏈表中*/　　break;<

43、p>　　case 4:　　DeleteNodeBystudentNumber();/*根據用戶輸入的學號刪除該學生*/　　break;　　case 5:

44、　　ChangeMarkByName();/*根據用戶輸入的姓名修改學生成績*/　　break;　　case 6:　　ChangeMarkByNumber();/*根據用戶輸入的學號修改學生成績*/

45、;　　break;　　case 7:　　SaveLinkToFile();/*保存數據*/　　break;　　case 8:</b&g

46、t;　　DesplayMarkSegment();/*顯示不及格的學生成績*/　　break;　　case 9:　　CompositorByTotalMark();/*按平均成績排序*/</

47、p>　　break;　　case 10:　　SaveLinkToFile();/*保存數據后再退出*/　　free(headLink);　　break

48、;　　default:　　break;　　}　　DesplayMenu();/*遞歸調用*/&l

49、t;b>　　}　　/************************************　　函數功能：建立鏈表表頭　　************************************/　　void CreateHeadLink(voi

50、d)　　{　　STUDENT *p;　　p=(STUDENT*)malloc(sizeof(STUDENT));　　headLink=p;　　p->next=NULL;

51、;　　}　　/************************************　　函數功能：申請一個新結點，并將其初始化　　************************************/　　S

52、TUDENT *MallocNode(void)　　{　　STUDENT *p;　　int i;　　p=(STUDENT*)malloc(sizeof(STUDENT));

53、　　if(p==NULL)　　return NULL;　　for(i=0;i<10;i++)　　p->studentNumber[i]='\0';　　for(i=0;i<20;i++)<p&

54、gt;　　p->studentName[i]='\0';　　for(i=0;i<20;i++)　　p->className[i]='\0';　　p->mark1=0.0;　　p->mark2=0.0;</

55、p>　　p->mark3=0.0;　　p->next=NULL;　　return p;　　}　　/*****************************

56、*******　　函數功能：取得用戶輸入的學生信息　　************************************/　　void GetInformation(STUDENT *t)　　{<p

57、>　　printf("請輸入學生學號：\n");　　scanf("%s",t->studentNumber);　　printf("請輸入學生姓名：\n");　　scanf("%s",t->studentName);&

58、lt;/p>　　printf("請輸入該生所在班級：\n");　　scanf("%s",t->className);　　printf("請輸入第1門成績：\n");　　scanf("%f",&

59、(t->mark1));　　printf("請輸入第2門成績：\n");　　scanf("%f",&(t->mark2));　　printf("請輸入第3門成績：\n");　　scanf(&q

60、uot;%f",&(t->mark3));　　}　　/************************************　　函數功能：在鏈表的結尾處增加一個結點　　********************

61、****************/　　void InsertOneNode(STUDENT *t)　　{　　STUDENT *p;　　p=headLink;　　while(p->next

62、)　　{　　p=p->next;　　}　　p->next=t;　　}<p&

63、gt;　　/************************************　　函數功能：根據用戶輸入的學生姓名顯示該學生的信息　　************************************/　　void DesplayInfoBystudentName(void)&

64、lt;p>　　{　　STUDENT *p;　　char studentName[20];　　char flag=0;　　p=headLink->next;　　printf(&quo

65、t;請輸入學生姓名：\n");　　scanf("%s",studentName);　　while(p)　　{　　if(strcmp(p->studentName

66、,studentName)==0)　　{　　printf("學號\t姓名\t班級\t成績1\t成績1\t成績3\t總成績\t平均成績\n\n");　　DesplayOneNode(p);　　fla

67、g=1;　　break;　　}　　p=p->next;　　}　　if(!

68、flag)　　printf("對不起，不存在姓名為 %s 的學生\n",studentName);　　}　　/************************************　　函數功能

69、：輸出一個結點的信息　　************************************/　　void DesplayOneNode(STUDENT *t)　　{　　printf("%s\t",t->

70、studentNumber);　　printf("%s\t",t->studentName);　　printf("%s\t",t->className);　　printf("%.2f\t",t->mark1);&

71、lt;p>　　printf("%.2f\t",t->mark2);　　printf("%.2f\t",t->mark3);　　printf("%.2f\t",t->mark1+t->mark2+t->mark3);

72、printf("%.2f\t\n",(t->mark1+t->mark2+t->mark3)/3);　　}　　/************************************　　函數功能：根據用戶輸入的學號刪除該學生</p

73、>　　************************************/　　void DeleteNodeBystudentNumber(void)　　{　　char studentNumber[10];<p&

74、gt;　　STUDENT *p,*q;　　char flag=0;　　printf("請輸入要刪除的學生學號：");　　scanf("%s",studentNumber);　　p=headLink;<p

75、>　　q=headLink->next;　　while(q)　　{　　if(strcmp(q->studentNumber,studentNumber)==0)

76、　　{　　p->next=q->next;　　free(q);　　flag=1;　　break;<

77、;p>　　}　　p=p->next;　　q=q->next;　　}　　if(!flag)<b

78、>　　{　　printf("不存在該學號的學生\n");　　return;　　}　　printf("成功刪除\n");</p

79、>　　}　　/************************************　　函數功能：顯示所有學生的信息　　************************************/　　voi

80、d OutputInformation(void)　　{　　STUDENT *p;　　p=headLink->next;　　if(p==NULL)　　{</b&g

81、t;　　printf("現在沒有學生信息，請先輸入學生信息\n\n");　　return;　　}　　printf("學號\t姓名\t班級\t成績1\t成績1\t成績3

82、\t總成績\t平均成績\n\n");　　while(p)　　{　　DesplayOneNode(p);　　p=p->next;<b&

83、gt;　　}　　}　　/************************************　　函數功能：根據輸入的班級修改成績　　************************************/&l

84、t;/p>　　void ChangeMarkByName(void)　　{　　STUDENT *p;　　int a;　　char studentName[20];<

85、;/p>　　char flag=0;　　float mark1,mark2,mark3;　　p=headLink->next;　　printf("請輸入學生班級:\n");　　scanf("%d",

86、&a);　　printf("請輸入學生姓名：\n");　　scanf("%s",studentName);　　while(p)　　{</p&g

87、t;　　if(strcmp(p->studentName,studentName)==0)　　{　　printf("請輸入新的第1門成績：\n");　　scanf("%f",&mark1);</

88、p>　　printf("請輸入新的第2門成績：\n");　　scanf("%f",&mark2);　　printf("請輸入新的第3門成績：\n");　　scanf("%f",&mark3)

89、;　　p->mark1=mark1;　　p->mark2=mark2;　　p->mark3=mark3;　　flag=1;　　printf("修改成功\n"

90、;);　　break;　　}　　p=p->next;　　}　　if(!flag)</b

91、>　　printf("對不起，不存在班級為 %s 的學生\n",studentName);　　}　　/************************************　　函數功能：根據輸入的學期修改成

92、績　　************************************/　　void ChangeMarkByNumber(void)　　{　　STUDENT *p;

93、　　int b;　　char studentNumber[20];　　char flag=0;　　float mark1,mark2,mark3;　　p=headLink->next;　　printf(&

94、quot;請輸入學生所在學期:\n");　　scanf("%d",&b);　　printf("請輸入學生學號：\n");　　scanf("%s",studentNumber);

95、　　while(p)　　{　　if(strcmp(p->studentNumber,studentNumber)==0)　　{　　printf("請輸入新的第1

96、門成績：\n");　　scanf("%f",&mark1);　　printf("請輸入新的第2門成績：\n");　　scanf("%f",&mark2);　　printf("請

97、輸入新的第3門成績：\n");　　scanf("%f",&mark3);　　p->mark1=mark1;　　p->mark2=mark2;　　p->mark3=mark3;

98、　　flag=1;　　printf("修改成功\n");　　break;　　}　　p=p->next;<

99、;p>　　}　　if(!flag)　　printf("對不起，不存在學期為 %s 的學生\n",studentNumber);　　}

100、　　/************************************　　函數功能：保存鏈表數據到文件中　　************************************/　　void SaveLinkToFile(void)　　{&l

101、t;/b>　　STUDENT *p;　　FILE *fp;　　p=headLink->next;　　if(p==NULL)　　{</p&

102、gt;　　printf("現在沒有學生信息，請先輸入學生信息\n\n");　　return;　　}　　fp=fopen("student.txt","w+"

103、);　　if(!fp)　　{　　printf("文件不存在\n");　　return;<b

104、>　　}　　while(p)　　{　　fprintf(fp,"%s %s %s %f %f %f\n",p->studentNumber,p->studentName,p->

105、className,p->mark1,p->mark2,p->mark3);　　p=p->next;　　}　　fclose(fp);　　}<p

106、>　　/************************************　　函數功能：不及格學生成績　　************************************/　　void DesplayMarkSegment(void)

107、　　{　　STUDENT *p;　　int count=0;　　p=headLink->next;　　printf("60分以下(不及格)的學生成績如下：\n");　　printf(&

108、quot;學號\t姓名\t班級\t成績1\t成績1\t成績3\t總成績\t平均成績\n\n");　　while(p)　　{　　if((6>((int)(p->mark1/10)))||(6>((int)(p-&

109、gt;mark2/10)))||(6>((int)(p->mark3/10))))/*只要有一科不及格就認為該生不及格*/　　{　　count++;　　DesplayOneNode(p);<p&g

110、t;　　}　　p=p->next;　　}　　printf("不及格的學生一共有%d人\n",count);　　}

111、　　/************************************　　函數功能：按平均成績排序　　************************************/　　void CompositorByTotalMark(void)

112、;　　{　　STUDENT exchange,*r,*p,*q;　　r=headLink->next;　　if(r==NULL)　　{　　print

113、f("現在還沒學生信息,請先輸入學生信息\n");　　return;　　}　　while(r)/*兩層while循環(huán)實現排序*/　　{&l

114、t;/p>　　p=r;　　q=r->next;　　while(q)　　{　　if((q->mark1+q->ma

115、rk2+q->mark3)>(p->mark1+p->mark2+p->mark3))　　{　　strcpy(exchange.studentNumber,q->studentNumber);/*先復制q結點信息到exchange*/　　s

116、trcpy(exchange.studentName,q->studentName);　　strcpy(exchange.className,q->className);　　exchange.mark1=q->mark1;　　exchange.mark2=q->mark2;</p&g

117、t;　　exchange.mark3=q->mark3;　　strcpy(q->studentNumber,p->studentNumber);/*再復制p結點信息到q*/　　strcpy(q->studentName,p->studentName);　　str

118、cpy(q->className,p->className);　　q->mark1=p->mark1;　　q->mark2=p->mark3;　　q->mark3=p->mark3;　　strcpy(p->studen

119、tNumber,exchange.studentNumber);/*最后復制exchange結點信息到p*/　　strcpy(p->studentName,exchange.studentName);　　strcpy(p->className,exchange.className);　　p->m

120、ark1=exchange.mark1;　　p->mark2=exchange.mark2;　　p->mark3=exchange.mark3;　　}　　q=q->next;

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