2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、<p><b>  課 程 設(shè) 計(jì)</b></p><p>  二○一○年六月二十二日</p><p><b>  目錄</b></p><p>  一. 程序設(shè)計(jì)概述2</p><p>  1.1 課程設(shè)計(jì)目的2</p><p>  1.2課程設(shè)計(jì)任務(wù)和基本要

2、求2</p><p>  二. 模型機(jī)的具體設(shè)計(jì)3</p><p>  2.1.設(shè)計(jì)目標(biāo)3</p><p>  2.2.設(shè)計(jì)原理3</p><p>  2.2.2控制臺命令流程圖3</p><p>  2.2.3內(nèi)存映象4</p><p>  2.2.4微程序5</p>

3、<p>  三. 課程設(shè)計(jì)具體實(shí)現(xiàn)步驟7</p><p>  3.1按照圖2連線7</p><p>  3.2.微指令代碼7</p><p><b>  3.3分析8</b></p><p><b>  3.4聯(lián)機(jī)實(shí)現(xiàn)8</b></p><p><

4、;b>  3.5結(jié)果分析8</b></p><p><b>  四.設(shè)計(jì)心得8</b></p><p><b>  五. 參考文獻(xiàn)9</b></p><p><b>  程序設(shè)計(jì)概述</b></p><p>  1.1 課程設(shè)計(jì)目的</p>

5、<p>  通過對一個(gè)簡單計(jì)算機(jī)的設(shè)計(jì),對計(jì)算機(jī)的基本組成、部件的設(shè)計(jì)、部件間的連接、微程序控制器的設(shè)計(jì)、微指令和微程序的編制與調(diào)試等過程有更深的了解,加深對理論課程的理解。為今后的科研打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。</p><p>  1.2課程設(shè)計(jì)任務(wù)和基本要求 </p><p> ?。?)按給定的數(shù)據(jù)格式和指令系統(tǒng),理解為程序控制器的設(shè)計(jì)原理。</p><p>

6、; ?。?)設(shè)計(jì)給定機(jī)器指令系統(tǒng)遺跡微程序流程圖,安慰指令格式寫出微程序的微指令代碼。</p><p>  (3)連接邏輯電路,完成啟動(dòng)、測試、編程、校驗(yàn)和運(yùn)行,并觀測運(yùn)行過程及結(jié)果。</p><p>  (4)將微程序控制器模塊與運(yùn)算器模塊、存儲(chǔ)器模塊聯(lián)機(jī),組成一臺模擬計(jì)算機(jī)。</p><p> ?。?)用微程序控制器控制模型機(jī)的數(shù)據(jù)通路。</p>

7、<p>  (6)通過在模型機(jī)上運(yùn)行由機(jī)器指令組成的簡單程序,掌握機(jī)器指令與微指令的關(guān)系,建立計(jì)算機(jī)的整機(jī)概念,掌握計(jì)算機(jī)的控制機(jī)制。</p><p>  按指定應(yīng)用項(xiàng)目進(jìn)行匯編指令格式及功能設(shè)計(jì),并設(shè)計(jì)相應(yīng)的機(jī)器指令代碼,按照模型及數(shù)據(jù)通路設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)機(jī)器指令功能的微程序。</p><p><b>  模型機(jī)的具體設(shè)計(jì)</b></p><p

8、><b>  2.1.設(shè)計(jì)目標(biāo)</b></p><p>  設(shè)計(jì)一臺模型機(jī)實(shí)現(xiàn)IN(輸入)、ADD(加法)、STA(存數(shù))、OUT(輸出)、JMP(無條件轉(zhuǎn)移)指令系統(tǒng)。并通過給定的工作程序驗(yàn)證上述指令系統(tǒng)。</p><p><b>  2.2.設(shè)計(jì)原理</b></p><p><b>  2.2.1機(jī)器指

9、令</b></p><p>  本設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)的模型機(jī)共包含五條機(jī)器指令:IN(輸入)、ADD(加法)、STA(存數(shù))、OUT(輸出)、JMP(無條件轉(zhuǎn)移),其指令格式如下(前4位為操作碼):</p><p>  其中IN為單字長(8位),其余為雙字長指令,XXXXXXXX為addr對應(yīng)的二進(jìn)制地址碼。</p><p>  2.2.2控制臺命令流程圖<

10、/p><p>  在測試程序裝入內(nèi)存后,機(jī)器自動(dòng)執(zhí)行控存中00號的微指令,產(chǎn)生控制臺命令,其流程如下(01為取指微指令的地址):</p><p><b>  圖1</b></p><p><b>  2.2.3內(nèi)存映象</b></p><p>  本設(shè)計(jì)的工作程序的內(nèi)存映象(裝入起始地址00H)如下:&

11、lt;/p><p><b>  2.2.4微程序</b></p><p>  微程序(主要ADD部分)</p><p><b>  2.3設(shè)計(jì)流程圖</b></p><p>  課程設(shè)計(jì)具體實(shí)現(xiàn)步驟</p><p><b>  3.1按照圖2連線</b>&l

12、t;/p><p><b>  圖2</b></p><p><b>  3.2.微指令代碼</b></p><p>  聯(lián)機(jī)寫入程序(微指令),按照實(shí)驗(yàn)要求的規(guī)定格式,將機(jī)器指令及微指令二進(jìn)制代碼表編輯成十六進(jìn)制的文件。</p><p><b>  微指令代碼如下:</b><

13、/p><p>  $M00018110$M0700E00D$M0E00E00F$M15070A01</p><p>  $M0101ED82$M08001001$M0F00A015$M1600D181</p><p>  $M0200C048$M0901ED83$M1001ED92$M17070A10</p><p

14、>  $M0300E004$M0A01ED87$M1101ED94$M18068A11</p><p>  $M0400B005$M0B01ED8E$M1200A017</p><p>  $M0501A206$M0C01ED96$M13018001</p><p>  $M06959A01$M0D028201$M140020

15、18</p><p><b>  3.3分析</b></p><p>  程序思想如下:首先將輸入數(shù)據(jù)送R0寄存器,然后送到ALU單元執(zhí)行ADD操作,加法完成后將結(jié)果再送到R0寄存器,然后STA跳轉(zhuǎn),將R0寄存器的數(shù)據(jù)送到0BH,然后送顯示器顯示,送顯后立即JMP指令回到微程序的01步,即繼續(xù)執(zhí)行ADD加法,一直循環(huán)。</p><p>  微程

16、序中,當(dāng)A9=0,A8=0時(shí),選中Y0;</p><p>  當(dāng)A9=0,A8=1時(shí),選中Y1;</p><p>  當(dāng)A9=1,A8=0時(shí),選中Y2;</p><p>  當(dāng)A9=1,A8=1時(shí),選中Y3 </p><p>  微指令解釋:指令中S3…CN為全0表示不執(zhí)行任何運(yùn)算操作,A9,A8如開始解釋的表示選擇外設(shè),均為1表示選中擴(kuò)展單

17、元(EX UNIT)的Y3,而根據(jù)實(shí)驗(yàn)接線圖可知,Y3表示不做任何操作,A,B,C字段為根據(jù)實(shí)驗(yàn)線路圖中起作用的單元,從09開始A,B,C分別為110,110,110表示LDAR,PC-B,LDPC有效(附錄圖3),根據(jù)數(shù)據(jù)通路圖,即是PC->AR,PC并自動(dòng)+1,UA5…UA0為000011,即下址為下一條微指令地址03H。09執(zhí)行完后根據(jù)下址到達(dá)03,其中 A9,A8為01即是選中Y1,Y1與WE相連表示存儲(chǔ)器工作,即RAM-

18、>BUS->AR,后續(xù)地址為04H。04指令中,A,B,C字段分別為011,000,000表示LDDR2有效,即表示將內(nèi)存中的數(shù)據(jù)傳送到DR2寄存器中,RAM->BUS->DR2,后續(xù)地址為05H。05這條指令的A,B,C字段為010,001,000,即是LDDR1,RS-B有效,表示叫R0的數(shù)據(jù)傳送到DR1寄存器中,R0->DR1,后續(xù)地址為06H。06指令既為ADD運(yùn)算,S3…CN為100101,A,B

19、,C字段為001,101,000,即LDR</p><p><b>  3.4聯(lián)機(jī)實(shí)現(xiàn)</b></p><p><b>  測試數(shù)據(jù):FEH</b></p><p>  結(jié)果為:FE->FF->00->01->…->FE->FF->00->… 一直循環(huán),每次加1。</p

20、><p><b>  3.5結(jié)果分析</b></p><p>  ADD執(zhí)行的是不產(chǎn)生進(jìn)位的加法,所以實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是每次在原來的數(shù)據(jù)上加01H。不產(chǎn)生進(jìn)位加。</p><p><b>  四.設(shè)計(jì)心得</b></p><p>  通過這次課程設(shè)計(jì),對計(jì)算機(jī)的基本組成、部件的設(shè)計(jì)、部件間的連接、微程序控制器

21、的設(shè)計(jì)、微指令和微程序的編制與調(diào)試等過程有更深的了解,加深了對組成原理理論課程的理解。</p><p>  通過自己對一系列微程序的編寫,對程序執(zhí)行的流程以及指令之間的跳轉(zhuǎn)有了更深的理解,能夠根據(jù)流程圖和機(jī)器指令寫出相應(yīng)微程序,對簡單模型機(jī)里的數(shù)據(jù)流向圖也有了一定的理解,能看懂根據(jù)自己編寫的微程序在模型機(jī)上的一步步流向,對ADD,ADC,BZC,RLC……等指令的運(yùn)用更加熟悉,對它們微程序的一步步流程也有了清晰的

22、認(rèn)識,通過對機(jī)器指令和微指令的分析和編寫,理解了指令代碼所對應(yīng)的功能。</p><p>  本次實(shí)驗(yàn)中,在微程序的調(diào)試中花費(fèi)不少時(shí)間,但通過觀察模型機(jī)上的操作流向來檢查錯(cuò)誤收獲較大,模型機(jī)能比較準(zhǔn)確的看出自己出錯(cuò)的地方(即數(shù)據(jù)沒有向題目要求的地方流動(dòng)),通過對程序進(jìn)行多次調(diào)試修改以及老師的幫助指導(dǎo)下得到正確結(jié)果。在這次課程設(shè)計(jì)中,很多計(jì)算機(jī)組成原理的知識在實(shí)際中得到運(yùn)用,對組成原理的很多內(nèi)容有了一個(gè)直觀的認(rèn)識,自

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