

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文檔簡介
1、<p> 機(jī) 械 設(shè) 計(jì) 課 程 設(shè) 計(jì)</p><p><b> 資 料 袋</b></p><p> 機(jī)械工程 學(xué)院(系、部) 2011 -- 2012 學(xué)年第 一 學(xué)期 </p><p> 學(xué)生姓名 專業(yè)班級(jí) 學(xué)號(hào)
2、 </p><p> 題 目 帶 式 運(yùn) 輸 機(jī) 傳 動(dòng) 系 統(tǒng) 設(shè) 計(jì) </p><p> 成 績 </p><p> 起止日期 2011年 12 月 19 日~ 2012年 1 月 2 日</p><p><b> 目 錄</
3、b></p><p> 第一章 選定設(shè)計(jì)方案………………………………………1</p><p> 第二章 傳動(dòng)方案總體分析設(shè)計(jì)………………………………………2</p><p> 2.1電動(dòng)機(jī)類型和結(jié)構(gòu)選擇 …………………………………… 2</p><p> 2.2電動(dòng)機(jī)容量的選擇…………………………………………… 2<
4、/p><p> 2.3電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速的選擇…………………………………………… 3</p><p> 2.4確定總的傳動(dòng)比……………………………………………… 3</p><p> 第三章 計(jì)算傳動(dòng)裝置的運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力參數(shù)……………………………4</p><p> 3.1確定傳動(dòng)裝置的總傳動(dòng)比和分配級(jí)傳動(dòng)比……………………4</p>
5、<p> 3.2計(jì)算各軸的轉(zhuǎn)矩…………………………………………………4</p><p> 第四章 傳動(dòng)零件的設(shè)計(jì)計(jì)算…………………………………………5</p><p> 4.1 蝸桿減速器的設(shè)計(jì)…………………………………………………5</p><p> 4.2計(jì)算蝸輪和蝸桿的主要參數(shù)與幾何尺寸…………………………7</p><
6、;p> 4.3 校核齒根彎曲疲勞強(qiáng)度………………………………………… 8</p><p> 4.4蝸桿傳動(dòng)的熱平衡核算…………………………………………… 9</p><p> 4.5 精度等級(jí)公差和表面粗糙度的確定…………………………… 10</p><p> 第五章 減速器軸的設(shè)計(jì)計(jì)算………………………………………10</p>&l
7、t;p> 5.1 蝸桿軸的設(shè)計(jì)…………………………………………………… 10</p><p> 5.2低速軸的設(shè)計(jì)…………………………………………………… 16</p><p> 第六章 軸承的校核計(jì)算……………………………………………21</p><p> 6.1 高速級(jí)軸的軸承的校核…………………………………………21</p>&l
8、t;p> 6.2 低速級(jí)軸的軸承的校核…………………………………………22</p><p> 第七章 鍵的校核計(jì)算………………………………………………24</p><p> 7.1 根據(jù)軸的直徑選擇鍵……………………………………………24</p><p> 7.2 校核鍵的承載能力………………………………………………24</p><
9、;p> 第八章 密封和潤滑…………………………………………………26</p><p> 第九章 鑄鐵減速器箱主要結(jié)構(gòu)尺寸………………………………26</p><p> 第十章 箱體及附件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)……………………………………28</p><p> 第十一章 設(shè)計(jì)總結(jié)…………………………………………………29 參考文獻(xiàn)……………………………………
10、……………………31</p><p> 第一章 選定設(shè)計(jì)方案</p><p> 班級(jí) 機(jī)設(shè)092 學(xué)號(hào) 09405100237 姓名 李 潔 </p><p> 一、設(shè)計(jì)題目:蝸輪減速器</p><p> 設(shè)計(jì)任務(wù)如圖1.1所示,帶式輸送機(jī)在常溫下工作、單向運(yùn)轉(zhuǎn);空載起動(dòng),工作載荷有中等沖擊;輸送帶工作速度v
11、的允許誤差為;二班制(每班工作8h),要求減速器設(shè)計(jì)壽命為8年,大修期為年,小批量生產(chǎn);三項(xiàng)交流電源的電壓為380/220V。</p><p><b> 已知數(shù)據(jù):</b></p><p><b> 1.傳動(dòng)裝置簡圖:</b></p><p> 帶式輸送機(jī)的傳動(dòng)裝置簡圖</p><p> 2
12、.傳動(dòng)方案簡圖如下:</p><p> 帶式輸送機(jī)傳動(dòng)系統(tǒng)簡圖</p><p> 1—電動(dòng)機(jī);2—聯(lián)軸器;3—單級(jí)蝸桿減速器</p><p> 4—聯(lián)軸器;5—滾筒;6—輸送帶</p><p> 第十一章 設(shè)計(jì)總結(jié)</p><p> 該設(shè)計(jì)從整體上來說,通過詳細(xì)的計(jì)算和仔細(xì)的校核并且結(jié)合了實(shí)際情況,設(shè)計(jì)的過
13、程基本正確,結(jié)果基本合理,可以滿足設(shè)計(jì)的要求。</p><p> 課程設(shè)計(jì)使我們對所學(xué)的知識(shí)得到了一次系統(tǒng),完整的復(fù)習(xí),讓我們初步了解到選擇機(jī)械傳動(dòng)的基本依據(jù),設(shè)計(jì)要領(lǐng),以及加工過程中所要注意的事項(xiàng)。傳動(dòng)系統(tǒng)的基本任務(wù),是傳遞動(dòng)力和保障工作機(jī)實(shí)現(xiàn)預(yù)期的運(yùn)動(dòng)。</p><p> 選擇傳動(dòng)類型時(shí),應(yīng)綜合考慮下列條件:</p><p> 1)工作機(jī)或執(zhí)行機(jī)構(gòu)的工況&
14、lt;/p><p> 2)原動(dòng)機(jī)的機(jī)械性能和調(diào)速性能</p><p> 3)對傳動(dòng)的尺寸、重量和布置方面的要求</p><p><b> 4)工作環(huán)境的要求</b></p><p><b> 5)經(jīng)濟(jì)技術(shù)的要求</b></p><p><b> 6)操作和控制
15、方式</b></p><p><b> 7)其他要求</b></p><p> 對常用機(jī)械傳動(dòng)的特點(diǎn)、性能 和選擇原則更深一步的了解。在設(shè)計(jì)減速器每一步驟中,要做到計(jì)算清楚,結(jié)構(gòu)簡單明了,合乎工作環(huán)境、經(jīng)濟(jì)技術(shù)、操作和控制方式一系列的實(shí)際要求。</p><p> 一個(gè)小小的減速器,“麻雀雖小,卻五臟具全”。我也洞悉了機(jī)械行業(yè)向
16、自動(dòng)化,復(fù)雜化,現(xiàn)代化的發(fā)展趨勢。</p><p> 就我個(gè)人而言,我希望能通過這次課程設(shè)計(jì)對自己的大學(xué)生活做出總結(jié),同時(shí)為將來工作進(jìn)行一次適應(yīng)性訓(xùn)練,從中鍛煉自己分析問題、解決問題的能力,為今后自己的學(xué)習(xí)、生活打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。</p><p> 面對課程設(shè)計(jì)過程中的困難重重,在一次又一次的打擊與挫折下,心里難免有點(diǎn)急躁.然而設(shè)計(jì)過程中精密的計(jì)算與驗(yàn)算又一次考驗(yàn)了我的耐心和細(xì)心。雖
17、然過程很累,但這次的課程設(shè)計(jì)對于我來說卻受益匪淺,有了很大的收獲和提高,但也讓我看到了自己在專業(yè)方面的不足以及對知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固。在此,應(yīng)感謝老師的耐心指導(dǎo)才使我最終能順利完成本次設(shè)計(jì)。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,不斷提高和完善自我。</p><p> 一級(jí)蝸桿減速器的設(shè)計(jì)是一個(gè)較為復(fù)雜的過程,通過這次設(shè)計(jì)覺得自己受益匪淺。機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)是機(jī)械設(shè)計(jì)課程的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它可以讓我們進(jìn)一步鞏固和加深學(xué)生所學(xué)的理論
18、知識(shí)。通過設(shè)計(jì)把機(jī)械設(shè)計(jì)及其他有關(guān)先修課程(如機(jī)械制圖、材料力學(xué)、工程材料等)中所獲得的理論知識(shí)在設(shè)計(jì)實(shí)踐中加以綜合運(yùn)用,使理論知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)踐密切的結(jié)合起來。本次設(shè)計(jì)是我首次進(jìn)行完整綜合的機(jī)械設(shè)計(jì),它讓我樹立了正確的設(shè)計(jì)思想,培養(yǎng)了我對機(jī)械工程設(shè)計(jì)的獨(dú)立工作能力;為我今后的設(shè)計(jì)工作打了良好的基礎(chǔ)。</p><p> 本次課程設(shè)計(jì)感謝李歷堅(jiān)老師的悉心指導(dǎo)。本學(xué)期通過老師的授課,學(xué)習(xí)了機(jī)械設(shè)計(jì)課程,老師優(yōu)秀的授課水
19、平使我掌握了非常多的知識(shí),也加強(qiáng)了對機(jī)械行業(yè)新的理解以及對機(jī)械的興趣。由于水平有限以及時(shí)間等問題,設(shè)計(jì)中定存在疏漏不足,敬請老師批評(píng)指正,在此謹(jǐn)向李老師表示衷心感謝。</p><p><b> 參考文獻(xiàn)</b></p><p> 【1】 王洪. 機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì). 北京: 交通大學(xué)出版社</p><p> 【2】 濮良貴,紀(jì)名剛. 機(jī)械設(shè)
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