2017年貴州畢節(jié)高考一模生物

1、<p>　　2017年貴州省畢節(jié)市高考一模生物</p><p>　　一、選擇題(本題包括6小題。每小題只有一個選項符合題意)</p><p>　　1.下列關于細胞內元素與化合物的敘述，正確的是(　　)</p><p>　　A.蛋白質和DNA分子的多樣性都與它們的空間結構密切相關</p><p>　　B.細胞內蛋白質的合成過程需要三種

2、RNA參與</p><p>　　C.神經(jīng)細胞受到刺激時，Na+進入該細胞需要ATP提供能量</p><p>　　D.細胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質是同一種蛋白質</p><p>　　解析：本題考查的是：遺傳信息的轉錄和翻譯；蛋白質分子結構多樣性的原因；神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導。</p><p>　　A、DNA分子的多樣性是由構成DNA分子的脫

3、氧核苷酸的排列順序決定的，A錯誤；</p><p>　　B、蛋白質的合成需要以mRNA為模板，tRNA轉運氨基酸，在核糖體上合成蛋白質，核糖體是由rRNA和蛋白質構成，故蛋白質的合成過程需要三種RNA的參與，B正確；</p><p>　　C、Na+進入神經(jīng)細胞屬于協(xié)助擴散，不需要ATP提供能量，C錯誤；</p><p>　　D、蛋白質的多樣性取決于組成蛋白質的氨基酸

4、的種類、數(shù)量和排列順序，肽鏈的空間結構，細胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質不是同一種蛋白質，D錯誤。</p><p><b>　　答案：B</b></p><p>　　2.生物體完成生命活動的過程中，存在著很多識別機制。下列有關敘述不正確的是(　　)</p><p>　　A.激素能被定向運輸?shù)桨屑毎且驗榧に乜商禺愋宰R別靶細胞</p>

5、;<p>　　B.高等動物受精過程，與精子、卵細胞的相互識別有關</p><p>　　C.物質跨膜運輸過程中，載體蛋白識別被轉運的物質</p><p>　　D.一種限制酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列</p><p>　　解析：本題考查的是：動物激素的調節(jié)；物質跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅晦D基因技術。</p><p>　　A、體液

6、調節(jié)中的激素被運輸?shù)饺砀魈?，但只作用于特定的靶細胞，A錯誤；</p><p>　　B、高等動物受精過程，與精子、卵細胞的相互識別有關，B正確；</p><p>　　C、物質跨膜運輸過程中，載體蛋白識別被轉運的物質，C正確；</p><p>　　D、一種種限制酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列，D正確。</p><p><b>　　

7、答案：A</b></p><p>　　3.下列關于酶的敘述，錯誤的是(　　)</p><p>　　A.同一種酶可存在于分化程度不同的活細胞葉中</p><p>　　B.隨著溫度降低，酶促反應的活化能下降</p><p>　　C.酶活性最高時的溫度不適合該酶的保存</p><p>　　D.所有活細胞都有與細胞

8、呼吸有關的酶</p><p>　　解析：本題考查的是：酶的特性；細胞的分化。</p><p>　　A、同一種酶可存在于分化程度不同的活細胞中，如呼吸氧化酶，A正確；</p><p>　　B、酶促反應的活化能與降低溫度沒有關系，B錯誤；</p><p>　　C、低溫條件下酶的分子結構穩(wěn)定，酶適于保存在低溫條件下，C正確；</p>

9、<p>　　D、活細胞都能進行呼吸作用，所有活細胞都有與細胞呼吸有關的酶，D正確。</p><p><b>　　答案：B</b></p><p>　　4.下列有關免疫的說法正確的是(　　)</p><p>　　A.B細胞在淋巴因子作用下快速產(chǎn)生大量的抗體</p><p>　　B.抗體可以進入細胞消滅寄牛在其中的

10、結核桿菌</p><p>　　C.抗體抵抗病毒的機制與溶菌酶殺滅細菌的機制相同</p><p>　　D.經(jīng)吞噬細胞攝取處理后的抗原被呈遞給T細胞</p><p>　　解析：本題考查的是：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。</p><p>　　A、B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成效應B細胞。A錯誤；</p>&

11、lt;p>　　B、抗體存在于細胞外液，只能消滅細胞外的抗原，B錯誤；</p><p>　　C、抗體抵抗病毒屬于特異性免疫，溶菌酶殺滅細菌屬于非特異性免疫，C錯誤；</p><p>　　D、經(jīng)吞噬細胞攝取處理后的抗原被呈遞給T細胞，D正確。</p><p><b>　　答案：D</b></p><p>　　5.研究人

12、員通過對患某單基因遺傳病(由等位基因A、a控制)家系的調查，繪出如圖系譜圖。下列敘述錯誤的是(　　)</p><p>　　A.該病是常染色體隱性遺傳病</p><p>　　B.Ⅰ1和Ⅰ2都是致病基因攜帶者</p><p>　　C.Ⅱ2攜帶致病基因的概率為</p><p>　　D.若Ⅲ1患該病的概率是，Ⅰ3和Ⅰ4中必有一個是患者</p&g

13、t;<p>　　解析：本題考查的是：基因的分離規(guī)律的實質及應用；常見的人類遺傳病。</p><p>　　A、女兒患病而父母正常，則該病是常染色體隱性遺傳病，A正確；</p><p>　　B、女兒患病而父母正常，且致病基因位于常染色體上，所以Ⅰ1和Ⅰ2都是致病基因攜帶者，為雜合體，B正確；</p><p>　　C、由于Ⅰ1和Ⅰ2都是雜合體，所以Ⅱ2的基因

14、型為AA或Aa，所以Ⅱ2攜帶致病基因的概率為，C錯誤；</p><p>　　D、若Ⅲ1患該病的概率是，則Ⅱ3的基因型為Aa，又Ⅱ4患病，所以Ⅰ3和Ⅰ4都攜帶致病基因，且Ⅰ3和Ⅰ4中必有一個是患者，D正確。</p><p><b>　　答案：C</b></p><p>　　6.某稻田生態(tài)系統(tǒng)中生長著水稻、稗草，卷葉螟是水稻的主要害蟲，擬水狼蛛是卷

15、葉螟的天敵。下列敘述錯誤的是(　　)</p><p>　　A.防治害蟲可提高生產(chǎn)者和消費者之間的能量傳遞效率</p><p>　　B.害蟲與擬水狼蛛間的信息傳遞可調整種間關系</p><p>　　C.該稻田中的上述四種生物形成三個營養(yǎng)級</p><p>　　D.除去稗草，可使水稻固定的太陽能增加</p><p>　　解

16、析：本題考查的是：生態(tài)系統(tǒng)的功能。</p><p>　　A、在食物鏈中，通過防治害蟲只能提高能量利用率，使得能量朝有利于人的方向流動，能量傳遞效率并未提高，A錯誤；</p><p>　　B、害蟲與擬水狼蛛間的信息傳遞可調整種間關系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，B正確；</p><p>　　C、該稻田中的上述四種生物形成三個營養(yǎng)級，水稻、稗草屬于第一營養(yǎng)級，卷葉螟屬于第二營養(yǎng)

17、級，擬水狼蛛屬于第三營養(yǎng)級，C正確；</p><p>　　D、除去稗草，可使水稻固定的太陽能增加，D正確。</p><p><b>　　答案：A</b></p><p><b>　　二、非選擇題</b></p><p>　　7.(9分)圖1表示某植物在不同光照強度下氧氣和二氧化碳的吸收量(單位：mL

18、?h-l)。請回答下列問題：</p><p>　　(1)與c點相比，b點時葉肉細胞內C5的含量較_______(多/少)。</p><p>　　解析：本題考查的是：影響光合作用速率的環(huán)境因素。</p><p>　　與c點相比，b點光照強度較小，光反應階段產(chǎn)生的ATP和[H]較少，三碳化合物還原產(chǎn)生的C5的量較少，但消耗量不變，因此葉肉細胞內C5的含量較少。</

19、p><p><b>　　答案：少</b></p><p>　　(2)c點之后限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是_______，在c點對應的光照強度下植物葉肉細胞(不考慮其他能進行光合作用的細胞)每小時固定的二氧化碳為_______mL，葉綠體釋放的氧氣的去向是_______。</p><p>　　解析：c點之后限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是溫度和二

20、氧化碳濃度，在c點對應的光照強度下植物葉肉細胞每小時固定的二氧化碳為48+8=56mL，此時光合作用強度大于呼吸作用，因此葉綠體釋放的氧氣的去向是進入線粒體和釋放到外界環(huán)境中。</p><p>　　答案：溫度和二氧化碳濃度 56 進入線粒體和釋放到外界環(huán)境中</p><p>　　(3)人們從生長狀況相同的植物葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片，抽取圓葉片細胞內的氣體，平均分成若干

21、份，然后置于一定范圍的、不同濃度的NaHCO3溶液中，使其沉于底部，在適宜溫度下給予相同的、一定強度光照，測量圓葉片上浮至液面所需時間，其記錄結果繪成曲線如圖2。據(jù)圖分析，導致d點圓葉片上浮至液面所用時間大于e點的主要原因是_______。</p><p>　　解析：由于d點是NaHCO3溶液濃度較低，二氧化碳供應較少，細胞光合作用強度較弱，而呼吸作用強度未變，氣體產(chǎn)生的速率與氣體消耗速率之差較c點小，故上浮時間

22、長。</p><p>　　答案：d點是NaHCO3溶液濃度較低，二氧化碳供應較少，細胞光合作用強度較弱，而呼吸作用強度未變，氣體產(chǎn)生的速率與氣體消耗速率之差較c點小，故上浮時間長。</p><p>　　8.(8分)如圖為人體部分生命活動調節(jié)示意圖(數(shù)字代表過程，A——E代表器官、結構或細胞)，請據(jù)圖回答下列問題：</p><p>　　(1)若該刺激為血糖濃度升高，下

23、丘腦通過傳出神經(jīng)作用于C，C合成并分泌胰島素，則C為_______，該過程說明血糖平衡的維持是_______調節(jié)的結果。</p><p>　　解析：本題考查的是：體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)、血糖調節(jié)。</p><p>　　若該刺激為血糖濃度升高，下丘腦通過傳出神經(jīng)作用于C，C合成并分泌胰島素，則C為胰島B細胞，該過程說明血糖平衡的維持是神經(jīng)和體液調節(jié)的結果。</p><p>

24、;　　答案：胰島B細胞 神經(jīng)和體液</p><p>　　(2)若該刺激為細胞外液滲透壓升高，A釋放的激素名稱為_______，④過程表示_______(促進/抑制)D對水的重吸收。</p><p>　　解析：若該刺激為細胞外液滲透壓升高，A釋放的激素名稱為抗利尿激素，④過程表示促進D腎小管和集合管對水的重吸收。</p><p>　　答案：抗利尿激素 促進&l

25、t;/p><p>　　(3)若E為幾乎全身所有的細胞，且B分泌的激素能提高細胞代謝速率，使機體產(chǎn)熱增加，則A釋放的激素名稱為_______，B的名稱為_______。據(jù)圖，此調節(jié)過程說明機體內激素調節(jié)存在_______機制。</p><p>　　解析：若E為幾乎全身所有的細胞，且B分泌的激素能提高細胞代謝速率，使機體產(chǎn)熱增加，則A釋放的激素名稱為促甲狀腺激素，B的名稱為甲狀腺，C表示促甲狀腺激

26、素釋放激素，D表示促甲狀腺激素，E表示甲狀腺激素。據(jù)圖，此調節(jié)過程說明機體內激素調節(jié)存在分級調節(jié)和反饋調節(jié)機制。</p><p>　　答案：促甲狀腺激素 甲狀腺 分級調節(jié)和反饋調節(jié)</p><p>　　9.(11分)某研究小組在進行“探究培養(yǎng)液中某種細菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實驗時，同一實驗條件下分別在甲、乙、丙、丁四支試管中進行培養(yǎng)(見表)，并每隔一定時間抽樣統(tǒng)計一次細菌數(shù)目，發(fā)現(xiàn)

27、各試管內細菌數(shù)目先持續(xù)增加，一定時間后，各試管中細菌數(shù)目不再增加，且以后基本維持在各自的一定數(shù)量左右。請回答下列問題：</p><p>　　(1)對研究過程獲得的甲～丁試管的數(shù)據(jù)進行處理，以_______為橫坐標，_______為縱坐標，繪出的曲線呈_______型增長曲線。</p><p>　　解析：本題考查的是：探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動態(tài)變化。</p><p&g

28、t;　　種群數(shù)量增長曲線是以時間為橫軸，個體數(shù)量為縱軸繪制而成的；根據(jù)題干信息“現(xiàn)各試管內細菌數(shù)目先持續(xù)增加，一定時間后，各試管中細菌數(shù)目不再增加，且以后基本維持在各自的一定數(shù)量左右”可知，表中數(shù)據(jù)繪出的曲線呈S型增長曲線。</p><p>　　答案：時間 細菌數(shù)量 S</p><p>　　(2)“一定時間后，各試管中細菌數(shù)日不再增加，且以后基本維持在各自的一定數(shù)量左右”，這里的“

29、數(shù)量”是指_______。試管甲和試管丙相比，_______(試管甲/試管丙)內的種群先達到該“數(shù)量”。試管丙和試管丁相比，試管丙內的該“數(shù)量”值相對更_______(大/小)，原因是_______。</p><p>　　解析：“一定時間后，各試管中細菌數(shù)日不再增加，且以后基本維持在各自的一定數(shù)量左右”，這里的“數(shù)量”是指環(huán)境容納量(或K值，或一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量)。與試管丙相比，試管甲中酵母菌的起始

30、數(shù)目多，因此其內的種群先達到K值。與試管丁相比，兩者的起始細菌數(shù)目相同，但試管丙的培養(yǎng)液更多(培養(yǎng)液體積比試管丁大)，營養(yǎng)更豐富、生存空間更大，因此K值更大，因此其內的K值相對更大。</p><p>　　答案：環(huán)境容納量(或K值，或一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量) 試管甲 大 兩者的起始細菌數(shù)目相同，試管丙的培養(yǎng)液更多(培養(yǎng)液體積比試管丁大)，營養(yǎng)更豐富、生存空間更大，因此K值更大&

31、lt;/p><p>　　(3)某人持續(xù)給試管丙提供充足的營養(yǎng)及其他適宜條件，其內的細菌每20分鐘繁殖一代，3小時后，該試管中細菌數(shù)量用數(shù)學模型可表示為：_______。</p><p>　　解析：細菌每20分鐘繁殖一代，則3小時共繁殖9代，試管丙中細菌數(shù)量用數(shù)學模型可表示為：個。</p><p><b>　　答案：個</b></p>

32、<p>　　10.(11分)果蠅的某對相對性狀由等位基因D、d控制，且D對d完全顯性。研究發(fā)現(xiàn)，該性狀的某種純合體的幼體會死亡。人們以具有該相對性狀的雌、雄果蠅為親本進行雜交，得到的子一代果蠅中雌：雄=2：1，且雌果蠅有兩種表現(xiàn)型。請回答下列問題：</p><p>　　(1)等位基因D、d位于_______染色體上，判斷理由是_______。</p><p>　　解析：本題考查的

33、是：伴性遺傳。</p><p>　　根據(jù)“子一代果蠅中雌：雄=2：1，且雌果蠅有兩種表現(xiàn)型”可知，該相對性狀的遺傳與性別有關，若致死基因在Y染色體上，則F1無雄性個體，則D、d基因位于X染色體上。</p><p>　　答案：X 根據(jù)“子一代果蠅中雌：雄=2：1，且雌果蠅有兩種表現(xiàn)型”可知，該相對性狀的遺傳與性別有關，若致死基因在Y染色體上，則F1無雄性個體，則D、d基因位于X染色體上&

34、lt;/p><p>　　(2)親代雌果蠅的基因型是_______、雄果蠅的基因型是_______；死亡幼體的基因型是_______。</p><p>　　解析：由于該性狀的某種純合體的幼體會死亡，雌、雄果蠅雜交，得到的子一代果蠅中雌：雄=2：1，且雌果蠅有兩種表現(xiàn)型，所以親代雌果蠅的基因型是XDXd、雄果蠅的基因型是XdY；死亡幼體的基因型是XDY。</p><p>　

35、　答案：XDXd XdY XDY</p><p>　　(3)讓F1果蠅隨機交配，理論上 F2中成活個體的顯性性狀：隱性性狀=_______。</p><p>　　解析：子一代果蠅的基因型是XDXd、XdXd和XdY。讓F1果蠅隨機交配，基因型是XDY的幼體死亡，所以理論上F2中成活個體的顯性性狀：隱性性狀=1：6。</p><p><b>　　答案

36、：1：6</b></p><p>　　(4)果蠅的眼形有正常眼和棒狀眼之分，研究發(fā)現(xiàn)，棒眼的形成是因為染色體中增加了某一片段，從變異的類型上看，這種變異屬于_______，這種變異是可用顯微鏡直接觀察到的。鏡檢時選擇親代雌果蠅處于減數(shù)分裂第一次分裂的細胞更易觀察和比較染色體，原因是_______。</p><p>　　解析：由于棒眼的形成是因為染色體中增加了某一片段，從變異的類

37、型上看，這種變異屬于染色體結構變異。由于減數(shù)第一次分裂同源染色體會發(fā)生聯(lián)會，便于染色體形態(tài)、大小的比較，所以鏡檢時選擇親代雌果蠅處于減數(shù)分裂第一次分裂的細胞更易觀察和比較染色體。</p><p>　　答案：染色體結構變異 減數(shù)第一次分裂同源染色體會發(fā)生聯(lián)會，便于染色體形態(tài)、大小的比較</p><p>　　【生物--選修1：生物技術實踐】(15分)</p><p>

38、;　　11(15分)人和哺乳動物的尿液中含有尿素，大量尿素的存在會對環(huán)境造成污染。土壤中有些細菌含有脲酶，可通過降解尿素作為其生長的氮源。某研究小組開展土壤中分解尿素的細菌的分離和培養(yǎng)實驗。請回答下列問題：</p><p>　　(1)該實驗中，在以_______為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入_______指示劑，能產(chǎn)生脲酶的細菌在該培養(yǎng)基上生長一段時間后，其菌落周圍的指示劑將變成_______色。</p>

39、<p>　　解析：本題考查的是：微生物的分離和培養(yǎng)；測定某種微生物的數(shù)量；以尿素為氮源，測定能生長的細菌的數(shù)量。</p><p>　　分解尿素的細菌的鑒定細菌合成的脲酶將尿素分解成氨，氨會使培養(yǎng)基的堿性增強。在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑培養(yǎng)細菌，若指示劑變紅，可確定該種細菌能夠分解尿素。</p><p>　　答案：尿素 酚紅 紅</p>&l

40、t;p>　　(2)在接種前需要添加空白對照組以檢測培養(yǎng)基是否被污染，該空白對照組應采取的操作要求和觀察指標是_______。若在實驗中，一同學的平板上菌落平均數(shù)為36個/平板，而空白對照組的一個平板上出現(xiàn)了6個菌落，這種結果說明在此實驗中出現(xiàn)了_______現(xiàn)象。該同學將30(即36-6)個/平板作為本組菌落數(shù)的平均值，他的做法_______(正確/不正確)。</p><p>　　解析：在接種前需要添加空白

41、對照組以檢測培養(yǎng)基是否被污染，該空白對照組應采取的操作要求和觀察指標是：將已滅菌、未接種的培養(yǎng)基在適宜溫度下放置相應的時間，觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產(chǎn)生。若在實驗中，一同學的平板上菌落平均數(shù)為36個/平板，而空白對照組的一個平板上出現(xiàn)了6個菌落，這種結果說明在此實驗中出現(xiàn)了污染現(xiàn)象。為了保證結果準確，一般選擇菌落數(shù)在30～300的平板進行計數(shù)，因此該同學的做法不正確。</p><p>　　答案：將已滅菌、未接種的培

42、養(yǎng)基在適宜溫度下放置相應的時間，觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產(chǎn)生 污染 不正確</p><p>　　(3)另一同學在五個培養(yǎng)基平板下均接種稀釋倍數(shù)為105的土壤樣品液0.1mL，培養(yǎng)一段時問后，平板上長出的細菌菌落數(shù)分別為13、156、462、178和191。該過程采取的接種方法是_______，每克土壤樣品中的細菌數(shù)量為_______個。</p><p>　　解析：另一同學在五個培養(yǎng)基

43、平板下均接種稀釋倍數(shù)為105的土壤樣品液0.1mL，培養(yǎng)一段時問后，平板上長出的細菌菌落數(shù)分別為13、156、462、178和191。該過程采取的接種方法是稀釋涂布平板法，每克土壤樣品中的細菌數(shù)量為=1.75×108個。</p><p>　　答案：稀釋涂布平板法 1.75×108</p><p>　　【生物--選修3：現(xiàn)代生物科技專題】(15分)</p>

44、<p>　　12.科研人員利用基因工程獲得了富含賴氨酸的玉米，可緩解人體因缺少必需氨基酸后對健康的不利影響。請回答下列問題：</p><p>　　(1)獲取目的基因是基因工程的第一步，從基因文庫中獲取目的基因是該步驟的重要途徑之一。基因文庫包括基因組文庫和cDNA文庫，其中基因組文庫包含了本物種的_______基因，cDNA文庫包含了本物種的_______基因。</p><p&g

45、t;　　解析：本題考查的是：基因工程的原理及技術；轉基因生物的安全性問題。</p><p>　　基因組文庫包含了本物種的全部基因，cDNA文庫包含了本物種的部分基因。</p><p>　　答案：全部 部分</p><p>　　(2)獲得目的基因之后，利用PCR技術可在短時問內大量擴增目的基因。請回答：</p><p>　?、貾CR技術是利

46、用_______的原理，需要目的基因、引物、四種脫氧核糖核苷酸、_______和一定的緩沖溶液等。</p><p>　?、赑CR與細胞內相應過程的不同之處主要表現(xiàn)在溫度控制方面，在PCR中先用90-95℃左右高溫處理的目的是_______，而這一過程在細胞內是通過_______實現(xiàn)的。</p><p>　?、墼赑CR技術中所需要的引物，從化學成分上看是由_______構成的。</p&

47、gt;<p>　　解析：①PCR技術的原理是：DNA雙鏈復制；條件是：目的基因、引物、四種脫氧核糖核苷酸、熱穩(wěn)定DNA聚合酶和一定的緩沖溶液等。</p><p>　?、赑CR與細胞內相應過程的不同之處主要表現(xiàn)在溫度控制方面，在PCR中先用90-95℃左右高溫處理的目的是使DNA變性，而這一過程在細胞內是通過解旋酶的催化作用實現(xiàn)的。</p><p>　?、墼赑CR技術中所需要的

48、引物是一段單鏈DNA或RNA，因此從化學成分上看是由脫氧核糖核苷酸或核糖核苷酸構成的。</p><p>　　答案：①DNA雙鏈復制 熱穩(wěn)定DNA聚合酶</p><p>　?、谑笵NA變性 解旋酶的催化作用</p><p>　　③脫氧核糖核苷酸或核糖核苷酸</p><p>　　(3)通過人們的努力，轉基因的成果令人嘆為觀止，引發(fā)了人們在