[一課一案]高三生物2007-1-6-基因的分離定律

1、<p>　　[一課一案]高三生物2007-1-6-基因的分離定律</p><p>　　大連第11中學(xué)　趙春華</p><p><b>　　一、知識結(jié)構(gòu)</b></p><p><b>　　二、教材分析</b></p><p>　　1.本小節(jié)內(nèi)容講述:由一對等位基因控制的一對相對性狀的遺傳定

2、律。教材首先介紹了孟德爾的雜交試驗方法和試驗現(xiàn)象。接著，講述孟德爾用“遺傳因子”(后來稱為基因)對試驗現(xiàn)象進(jìn)行的分析，即闡明了分離現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，以及對分離現(xiàn)象解釋的驗證。然后，運(yùn)用前面所學(xué)的有關(guān)染色體和基因的知識，歸納總結(jié)出了基因分離定律的實(shí)質(zhì)。最后，介紹分離定律在生產(chǎn)和醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用。本小節(jié)在編定上，注意采用從現(xiàn)象到本質(zhì)的方式，以便使學(xué)生能夠逐步深入地理解教學(xué)內(nèi)容。</p><p><b>　　需

3、要指出的是:</b></p><p>　　(1)在講述分離現(xiàn)象產(chǎn)生的原因時，為了讓學(xué)生對基因的分離和隨機(jī)結(jié)合與生物性狀之間的數(shù)量關(guān)系有一個感性的認(rèn)識，安排了一個實(shí)驗---“性狀分離比的模擬實(shí)驗”。</p><p>　　(2)考慮到環(huán)境對生物性狀的重要作用，教材講述了環(huán)境、表現(xiàn)型與基因型之間的相互關(guān)系。</p><p>　　基因的分離定律是三個遺傳定律中的

4、第一個遺傳定律，是學(xué)生學(xué)習(xí)其他兩個遺傳定律的重要基礎(chǔ)，因此，本小節(jié)的教學(xué)內(nèi)容是教學(xué)重點(diǎn)。</p><p>　　為了幫助學(xué)生提高解題能力，在本小節(jié)的最后，以小字形式介紹了解遺傳學(xué)習(xí)題的最常用的方法--棋盤法，并通過分析以因求果和以果求因兩種類型的習(xí)題,使學(xué)生掌握遺傳學(xué)習(xí)題的解題思路。</p><p>　　為了使學(xué)生了解本節(jié)的知識與社會生活實(shí)際的聯(lián)系和重要作用，在課文后安排了課外讀《ABO血型

5、與親子鑒定》。</p><p>　　2．本小節(jié)內(nèi)容與其他章節(jié)的聯(lián)系:</p><p>　　(1)孟德爾的雜交試驗與第五章《生物的生殖和發(fā)育》相聯(lián)系；</p><p>　　(2)孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋與《減數(shù)分裂》和《基因的表達(dá)》相聯(lián)系；</p><p>　　(3)表現(xiàn)型與《基因?qū)π誀畹目刂啤废嗦?lián)系。</p><p>&

6、lt;b>　　三、教學(xué)目標(biāo)</b></p><p><b>　　1.知識目標(biāo)</b></p><p>　　(1)孟德爾研究性狀遺傳的材料和方法(A:知道)。</p><p>　　(2)相對性狀、顯性性狀、隱性性狀、基因型、表現(xiàn)型、純合子、雜合子、等位基因的概念(C:理解)。</p><p>　　(3)一

7、對相對性狀的遺傳實(shí)驗及解釋(C:理解)。</p><p>　　(4)測交法證明基因解釋的正確性(C:理解)。</p><p>　　(5)基因的分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用(D: 應(yīng)用)。</p><p><b>　　2.能力目標(biāo)</b></p><p>　　(1)通過從分離定律到實(shí)踐的應(yīng)用，從遺傳現(xiàn)象上升為對分離定律的認(rèn)識，訓(xùn)練

8、學(xué)生演繹、歸納的思維能力。</p><p>　　(2)通過遺傳習(xí)題的訓(xùn)練，使學(xué)生掌握應(yīng)用分離定律解答遺傳問題的技能技巧。</p><p><b>　　四、重點(diǎn)·實(shí)施方案</b></p><p><b>　　1.重點(diǎn)</b></p><p>　　(1)對分離現(xiàn)象的解釋。</p>

9、<p>　　(2)基因分離定律的實(shí)質(zhì)。</p><p>　　(3)基因分離定律在實(shí)踐中的應(yīng)用。</p><p><b>　　2.實(shí)施方案</b></p><p>　　(1)采用舉例、掛圖、投影等進(jìn)行教學(xué)。</p><p>　　(2)聯(lián)系所學(xué)知識，演繹歸納本節(jié)知識，從而掌握重點(diǎn)內(nèi)容。</p>&l

10、t;p><b>　　五、難點(diǎn)·突破策略</b></p><p><b>　　1.難點(diǎn)</b></p><p>　　* 對分離現(xiàn)象的解釋</p><p><b>　　2.突破策略</b></p><p>　　(1)運(yùn)用減數(shù)分裂圖說明減數(shù)第一次減數(shù)分裂時等位基因隨同

11、源染色體的分開而分離。</p><p>　　(2)出示有染色體的遺傳圖解進(jìn)行講解。</p><p>　　(3)應(yīng)用遺傳定律解題---典型引路，講清思維方法，從而突破難點(diǎn)。</p><p>　　六、教具準(zhǔn)備：多媒體課件。</p><p><b>　　七、學(xué)法指導(dǎo)</b></p><p>　　本節(jié)內(nèi)容

12、與前面知識聯(lián)系非常密切，在教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生邊復(fù)習(xí)回憶所學(xué)內(nèi)容，如減數(shù)分裂、生殖、發(fā)育、基因及基因?qū)π誀畹目刂频?，邊理解掌握孟德爾雜交試驗現(xiàn)象及解釋、測交驗證、本質(zhì)等，最終理解外在現(xiàn)象和內(nèi)在本質(zhì)相統(tǒng)—的觀點(diǎn)，同時也為以后復(fù)習(xí)“生物的變異”打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。</p><p><b>　　八、教學(xué)過程：</b></p><p><b>　　[基本知識]</b

13、></p><p>　　一、孟德爾研究性狀遺傳的方法</p><p>　　（一）正確地選用實(shí)驗材料：</p><p>　　孟德爾在研究生物的性狀遺傳時，正確地選用了豌豆作實(shí)驗材料，原因是：</p><p>　　1．豌豆是自花傳粉且閉花受粉的植物，在自然狀況下永遠(yuǎn)是純種，用豌豆做雜交實(shí)驗結(jié)果可靠。</p><p>

14、　　2．豌豆品種間的性狀差別顯著，容易區(qū)分，用豌豆做雜交實(shí)驗易于分析。</p><p>　?。ǘ┛茖W(xué)地設(shè)計實(shí)驗方法：</p><p>　　1．首先研究一對相對性狀的傳遞情況，然后研究多對相對性狀在一起的傳遞情況。</p><p>　　2．詳細(xì)記載實(shí)驗結(jié)果，科學(xué)地運(yùn)用數(shù)學(xué)統(tǒng)計方法對實(shí)驗結(jié)果進(jìn)行分析。</p><p>　　3．以豐富的想像提出假

15、說，解釋實(shí)驗結(jié)果，并巧妙地設(shè)計出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臏y交實(shí)驗，對實(shí)驗結(jié)果的解釋進(jìn)行驗證。</p><p>　　二、學(xué)習(xí)遺傳的基本規(guī)律應(yīng)掌握的基本概念</p><p>　?。ㄒ唬╋@性性狀和隱性性狀：</p><p>　　具有相對性狀的兩個親本雜交后，F(xiàn)1中顯現(xiàn)出來的那個親本的性狀叫顯性性狀；F1中沒有顯現(xiàn)出來的那個親本的性狀叫隱性性狀。</p><p>　　

16、（二）顯性基因和隱性基因：</p><p>　　控制顯性性狀的基因稱為顯性基因，用大寫英文字母表示；控制隱性性狀的基因稱為隱性基因，用小寫英文字母表示。</p><p>　?。ㄈ┍憩F(xiàn)型和基因型：</p><p>　　生物體所表現(xiàn)出來的性狀叫表現(xiàn)型，例如豌豆的高莖和矮莖。生物體被研究的性狀的有關(guān)基因組成叫基因型，例如豌豆高莖的有關(guān)基因組成有兩種：DD和Dd，矮莖的有

17、關(guān)基因組成只有dd一種。</p><p>　　（四）純合體和雜合體：</p><p>　　由含有相同的顯性基因或者隱性基因的雌、雄配子結(jié)合形成的合子所發(fā)育成的個體稱為純合體，簡稱純種。由含有顯、隱性不同基因的雌、雄配子結(jié)合形成的合子所發(fā)育成的個體稱為雜合體，簡稱雜種。例如，被研究的相對性狀為一對時，基因型為DD或dd的個體為純合體，基因型為Dd的個體為雜合體。</p><

18、;p>　　（五）等位基因和相同基因：</p><p>　　在雜合體內(nèi)的一對同源染色體的同一位置上，控制相對性狀的基因叫等位基因。在純合體內(nèi)的一對同源染色體的同一位置上，兩個相同的基因叫相同基因。例如，D和d是等位基因，D和D或者d和d是相同基因。</p><p><b>　?。┬誀罘蛛x：</b></p><p>　　在雜種后代中，顯現(xiàn)

19、出不同性狀的現(xiàn)象叫性狀分離。例如，在雜種后代中，一部分個體表現(xiàn)為高莖，另一部分個體表現(xiàn)為矮莖的現(xiàn)象就是性狀分離現(xiàn)象。</p><p><b>　　三、基因的分離規(guī)律</b></p><p>　?。ㄒ唬┮粚ο鄬π誀畹倪z傳實(shí)驗：</p><p><b>　　1．實(shí)驗結(jié)果：</b></p><p>　　（

20、1）F1只表現(xiàn)顯性性狀；</p><p>　?。?）F2出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象，分離比接近于3∶1。</p><p>　　2．對分離現(xiàn)象的解釋：</p><p>　　高莖豌豆（DD）與矮莖豌豆（dd）雜交后，F(xiàn)2出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象這是因為：</p><p>　?。?）．在F1（Dd）的體細(xì)胞中，控制相對性狀的一對等位基因D和d位于一對同源染色體上。&

21、lt;/p><p>　?。?）．F1進(jìn)行減數(shù)分裂時，同源染色體上的等位基因D和d彼此分離，各進(jìn)入一個配子。</p><p>　?。?）．F1形成含有基因D和含有基因d兩種類型比值相等的雌、雄配子。</p><p>　?。?）．兩種類型的雌配子與兩種類型的雄配子結(jié)合的機(jī)會相等。</p><p>　　所以F2出現(xiàn)DD、Dd和dd三種基因型，比值為1∶

22、2∶1，出現(xiàn)高莖和矮莖兩種表現(xiàn)型，比值為3∶1。</p><p>　　3．對分離現(xiàn)象解釋的驗證——測交：</p><p>　?。?）方法：讓F1與隱性純合類型相交。</p><p>　?。?）作用：①測定F1配子的種類及比例；</p><p>　?、跍y定F1的基因型；</p><p>　　③判斷F1在形成配子時基因的行

23、為。</p><p>　?。?）結(jié)果：與預(yù)期的設(shè)想相符，證實(shí)了：</p><p>　　①F1是雜合體，基因型為Dd；</p><p>　?、贔1產(chǎn)生了D和d兩種類型、比值相等的配子；</p><p>　?、跢1在配子形成時，等位基因彼此分離。</p><p>　?。ǘ┗蚍蛛x規(guī)律的實(shí)質(zhì)</p><

24、p>　　在雜合體內(nèi)，等位基因分別位于一對同源染色體上，具有一定的獨(dú)立性。在雜合體形成配子時，等位基因隨著同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入兩個不同的配子，獨(dú)立地隨著配子遺傳給后代。</p><p>　　掌握基因的分離規(guī)律，關(guān)鍵要理解以下兩點(diǎn)：</p><p>　　1．等位基因的獨(dú)立性：等位基因雖然共存于一個細(xì)胞內(nèi)，但分別位于一對同源染色體上，既不融合，也不混雜，各自保持獨(dú)立。</

25、p><p>　　2．等位基因的分離性：正是由于等位基因在雜合體內(nèi)獨(dú)立存在，才使得等位基因在減數(shù)分裂形成配子時，隨同源染色體的分開而彼此分離，分別進(jìn)入不同的配子。</p><p>　?。ㄈ┗蚍蛛x規(guī)律在實(shí)踐中的應(yīng)用：</p><p>　　1．在雜交育種中的應(yīng)用：</p><p>　　若要選育的優(yōu)良性狀是顯性性狀，則應(yīng)通過連續(xù)的自交和選擇，確定為純

26、合體后，才能選用和推廣。若要選育的優(yōu)良性狀是隱性性狀，經(jīng)自交測定得到確認(rèn)后，再選用和推廣。</p><p>　　2．在預(yù)防人類遺傳病方面的應(yīng)用：</p><p>　　人類有許多遺傳病由隱性基因控制，近親結(jié)婚的夫婦，有可能從共同的祖先那里遺傳得到相同的隱性致病基因，從而使后代出現(xiàn)隱性遺傳病的機(jī)會大大增加。因此應(yīng)禁止近親結(jié)婚。</p><p><b>　　【例

27、析】</b></p><p>　　1．豚鼠的毛色由一對等位基因B和b控制。黑毛雌鼠甲與白毛雄鼠丙交配，甲生殖7窩，共產(chǎn)下8只黑毛豚鼠和6只白毛豚鼠。黑毛雌鼠乙與白毛雄鼠丙交配，乙生殖7窩，共產(chǎn)下15只黑毛豚鼠。</p><p>　　請分別寫出三只親鼠的基因型：甲______，乙______，丙____________。</p><p>　　【解析】 與

28、此題相關(guān)的知識點(diǎn)是基因的分離規(guī)律。應(yīng)用基因的分離規(guī)律解遺傳題，一般分以下三步進(jìn)行：</p><p>　?。?）正確判斷相對性狀間的顯、隱性關(guān)系：</p><p>　　判斷方法通常有兩種：①具有相對性狀的純合體雜交，后代中表現(xiàn)出來的親本性狀為顯性性狀。②具有相同性狀的個體相交，后代中分離出來的那個性狀為隱性性狀。</p><p>　　此題有兩種交配類型：</p&

29、gt;<p>　?、儆H代：甲黑毛×丙白毛</p><p><b>　　↓</b></p><p>　　子代：黑毛（8只）：白毛（6只）</p><p>　　表現(xiàn)型比：1∶1</p><p>　?、谟H代：乙黑毛×丙白毛</p><p>&l

30、t;b>　　↓</b></p><p>　　子代：黑毛（15只）</p><p>　　根據(jù)判斷方法第①和第②種交配類型可知，黑毛是顯性，白毛為隱性。</p><p>　?。?）寫出隱性個體的基因型和顯性個體基因型中的已知部分：</p><p>　　甲：B______；乙：B______；丙：bb</p>&l

31、t;p>　?。?）求出顯性個體基因型的未知部分：</p><p>　　具有顯性性狀的個體，可能是純合體，也可能是雜合體。它們基因型中的未知部分，可以根據(jù)后代的表現(xiàn)型及比例去推測，也可以根據(jù)后代中隱性個體的基因型去推測。</p><p>　　由于第①種交配類型的后代中，黑毛∶白毛=1∶1，而且親代丙的基因型又為bb，所以甲的基因型應(yīng)為Bb。</p><p>　　

32、由于第②種交配類型的后代全是黑毛，而且親代丙的基因型為bb，所以乙的基因型肯定為BB。</p><p>　　答案：Bb BB bb</p><p>　　2． 玉米的黃粒（A）對白粒（a）為顯性，將一株純合的黃粒玉米與一株純合的白粒玉米相互授粉，則這兩株玉米結(jié)出的種子中</p><p><b>　　[ ]</b></p>

33、<p>　　A．胚的基因型不同，胚乳的基因型相同</p><p>　　B．胚的基因型相同，胚乳的基因型不同</p><p>　　C．胚和胚乳的基因型都相同</p><p>　　D．胚和胚乳的基因型都不同</p><p>　　【解析】 與此題相關(guān)的知識點(diǎn)是基因的分離規(guī)律和植物的個體發(fā)育。解答此題可分兩步進(jìn)行：</p>

34、<p>　?。?）當(dāng)純合的黃粒玉米（AA）作母本時，卵細(xì)胞的基因型為A，兩個極核的基因型為AA，則純合的白粒玉米（aa）作父本，精子的基因型為a，遺傳圖解如下：</p><p>　?。?）當(dāng)純合的白粒玉米（aa）作母本時，卵細(xì)胞的基因型為a，兩個極核的基因型為aa，則純合的黃粒玉米（AA）作父本，精子的基因型為A，遺傳圖解如下：</p><p>　　將上述兩次雜交的結(jié)果進(jìn)行比較

35、，可知這兩株玉米結(jié)出的種子中，胚的基因型相同，而胚乳的基因型不同。</p><p><b>　　答案：B</b></p><p><b>　　【能力訓(xùn)練】</b></p><p><b>　　一、選擇題</b></p><p>　　1．控制相對性狀的基因叫</p>

36、<p><b>　　[ ]</b></p><p><b>　　A．顯性基因 </b></p><p><b>　　B．隱性基因 </b></p><p><b>　　C．相同基因 </b></p><p><b>　　D．等位

37、基因</b></p><p>　　2．下列敘述正確的是</p><p><b>　　[ ]</b></p><p>　　A．雜合體相交后代必定是雜合體</p><p>　　B．純合體相交后代必定是純合體</p><p>　　C．純合體自交后代都是純合體</p>&l

38、t;p>　　D．測交后代都是雜合體</p><p>　　3．在雜交育種過程中，一旦出現(xiàn)就能穩(wěn)定遺傳的是</p><p><b>　　[ ]</b></p><p><b>　　A．顯性性狀 </b></p><p><b>　　B．隱性性狀 </b></p&g

39、t;<p><b>　　C．相對性狀 </b></p><p><b>　　D．優(yōu)良性狀</b></p><p>　　4．下列哪一組實(shí)驗結(jié)果將出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象</p><p><b>　　[ ]</b></p><p><b>　　A．AA

40、5;aa </b></p><p><b>　　B．AA×Aa </b></p><p><b>　　C．Aa×Aa </b></p><p><b>　　D．a(chǎn)a×aa</b></p><p>　　5．豌豆的高莖和矮莖是一對相對性狀，

41、下列哪一組雜交實(shí)驗?zāi)艽_定相對性狀中的顯、隱性關(guān)系</p><p><b>　　[ ]</b></p><p>　　A．高莖×矮莖→高莖 </p><p>　　B．高莖×矮莖→高莖∶矮莖=1∶1</p><p>　　C．高莖×高莖→高莖 </p><p>　　D．

42、矮莖×矮莖→矮莖</p><p>　　6．子葉的黃色對綠色為顯性，鑒別一株黃色子葉豌豆是否是純合體，最常用的方法是</p><p><b>　　[ ]</b></p><p><b>　　A．雜交 </b></p><p><b>　　B．測交 </b><

43、/p><p><b>　　C．檢查染色體 </b></p><p><b>　　D．觀察性狀</b></p><p>　　7．一株“國光”蘋果樹，開花后“去雄”、授予“香蕉”蘋果的花粉，所結(jié)蘋果的口味是</p><p><b>　　[ ]</b></p><

44、;p>　　A．兩種蘋果的混合味 </p><p>　　B．“國光”蘋果的口味</p><p>　　C．“香蕉”蘋果的口味 </p><p>　　D．二者中顯性性狀的口味</p><p>　　8．基因分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)是</p><p><b>　　[ ]</b></p>&l

45、t;p>　　A．F2出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象</p><p>　　B．F2性狀分離比為3∶1</p><p>　　C．等位基因隨同源染色體分開而分離</p><p>　　D．測交后代性狀分離比為1∶1</p><p>　　9．具有一對相對性狀的兩個純合體親本雜交，隱性性狀是</p><p><b>　　[

46、 ]</b></p><p>　　A．F1沒有表現(xiàn)出來的性狀 </p><p>　　B．各代都不表現(xiàn)的性狀</p><p>　　C．F2沒有表現(xiàn)出來的性狀 </p><p>　　D．測交后代沒有表現(xiàn)的性狀</p><p>　　10．隱性性狀的意義是</p><p><b>

47、　　[ ]</b></p><p>　　A．具有隱性性狀的個體都是雜合體，不能穩(wěn)定遺傳</p><p>　　B．具有隱性性狀的個體都是純合體，可以穩(wěn)定遺傳</p><p>　　C．隱性性狀可隱藏在體內(nèi)而不表現(xiàn)出來</p><p>　　D．隱性性狀對生物都有害</p><p>　　11．測交后代的種類及

48、比例由下列哪一項決定</p><p><b>　　[ ]</b></p><p><b>　　A．親本的基因型 </b></p><p>　　B．F1配子的種類和比例</p><p>　　C．隱性個體的配子 </p><p><b>　　D．顯性個體的配子&l

49、t;/b></p><p>　　12．許多雜合高莖豌豆彼此異花傳粉，其子代中可能有</p><p><b>　　[ ]</b></p><p>　　A．100％純合高莖 </p><p>　　B．100％雜合高莖</p><p>　　C．50％純合高莖 </p><

50、p><b>　　D．50％雜合高莖</b></p><p>　　13．在一對相對性狀的遺傳實(shí)驗中，當(dāng)有3/4的子代表現(xiàn)顯性性狀時，其親本</p><p><b>　　[ ]</b></p><p><b>　　A．都是隱性純合體</b></p><p><b&

51、gt;　　B．都是顯性雜合體</b></p><p><b>　　C．都是顯性純合體</b></p><p>　　D．一個是顯性雜合體，一個是顯性純合體</p><p>　　14．豚鼠有黑色和白色，一位飼養(yǎng)員讓兩只雜合黑豚鼠交配，一胎生下的小豚鼠可能</p><p><b>　　[ ]<

52、/b></p><p><b>　　A．全是黑色 </b></p><p><b>　　B．全是白色</b></p><p>　　C．黑色占75％，白色占25％ </p><p>　　D．上述情況都有可能</p><p>　　15．牛的黑色對紅色為顯性，若要確定一條黑色

53、公牛是否純合，最好選擇下列何種母牛與之交配？</p><p><b>　　[ ]</b></p><p><b>　　A．純合黑母牛 </b></p><p><b>　　B．雜合黑母牛</b></p><p><b>　　C．任何黑母牛 </b>&

54、lt;/p><p><b>　　D．任何紅母牛</b></p><p><b>　　二、簡答題</b></p><p>　　1．雞的短腳對正常腳為顯性，分別由等位基因B和b控制，在這對相對性狀的遺傳實(shí)驗中，得到下列結(jié)果：</p><p>　?、俣棠_雞×短腳雞→2972只短腳雞：955只正常雞&

55、lt;/p><p>　?、诙棠_雞×正常雞→1676只正常雞：1661只正常雞</p><p>　　分析上述結(jié)果，并回答下列問題：</p><p>　?。?）第①組兩個親本的基因型是______和______，子代中短腳雞的基因型是_________，正常雞的基因型是________。</p><p>　?。?）第②組兩個親本的基因型是_

56、_____和______，子代中短腳雞的基因型是____________，正常雞的基因型是________。</p><p>　?。?）第②組遺傳實(shí)驗相當(dāng)于孟德爾遺傳實(shí)驗過程中的______實(shí)驗，此實(shí)驗的目的是為了_____________。</p><p>　　2．丹麥人中藍(lán)色眼睛的人居多，也有人是褐色眼睛。設(shè)控制藍(lán)眼和褐眼這對相對性狀的基因為A和a?，F(xiàn)將眼色的社會調(diào)查情況列表如下：&l

57、t;/p><p>　?。?）這對相對性狀中______是顯性性狀。</p><p>　?。?）每組親本的基因型是：①_______，②_________，③_________。</p><p>　　3．玉米幼苗綠色G對白色g為顯性。用雜合體自交產(chǎn)生的種子做實(shí)驗：將400粒種子播種在黑暗處，另400粒種子播種在有光處。數(shù)日后，種子萌發(fā)成幼苗，結(jié)果統(tǒng)計如下表：</p&

58、gt;<p>　　請按表回答下列問題：</p><p>　?。?）所得種子的基因型及比值是________。</p><p>　?。?）所得幼苗的表現(xiàn)型及比值理論上是______，而實(shí)際是____________。</p><p>　?。?）所得種子中，純合體占______。</p><p>　　（4）葉綠體形成的主要環(huán)境因素是