2018年東陽義務(wù)教育學(xué)校校長

1、<p>　　2018年東陽市義務(wù)教育學(xué)校校長</p><p>　　教師流動工作實施細則</p><p>　　根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010~2020）》和省教育廳等部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于推進縣（市、區(qū)）域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校教師校長交流工作的指導(dǎo)意見》精神及東陽市機構(gòu)編制委員會辦公室、教育局、財政局、人力資源和社會保障局聯(lián)合下發(fā)的《東陽市義

2、務(wù)教育學(xué)校校長教師流動工作實施意見（試行）》（東教人字[2014] 12號）要求，特制定我市義務(wù)教育學(xué)校校長教師流動工作實施細則。</p><p><b>　　一、流動對象</b></p><p>　　1．在現(xiàn)學(xué)校連續(xù)任現(xiàn)職滿十年及以上的正校長。</p><p>　　2．根據(jù)需要流動任職或掛職的副校長、局管后備干部。</p>&l

3、t;p>　　3．在現(xiàn)學(xué)校連續(xù)任教滿十二年及以上，并被評為東陽市級及以上名師、學(xué)科帶頭人、教壇新秀或獲得東陽市級優(yōu)質(zhì)課（擂臺賽）一等獎及以上的各級各類骨干教師。</p><p>　　4．在現(xiàn)學(xué)校連續(xù)任教滿十二年及以上的教師。</p><p>　　5．錄用于城區(qū)義務(wù)教育段學(xué)校無農(nóng)村任教經(jīng)歷的青年教師。</p><p>　　6．已有兩所以上其他學(xué)校的工作經(jīng)歷且每所學(xué)

4、校工作時間均超過3年及以上的教師，或在農(nóng)村學(xué)校有6年及以上工作經(jīng)歷的城區(qū)教師，可暫不納入交流，但在現(xiàn)學(xué)校已連續(xù)任教滿15年的應(yīng)納入交流。</p><p>　　7．符合照顧性流動的教師。</p><p>　　以下人員可不納入或暫不納入交流對象范圍：</p><p>　　——男超過50周歲，女超過45周歲(截止于當年8月31日)。</p><p>

5、;　　——處于孕期和哺乳期的教師，或患嚴重疾病列入特殊病種的教師，可暫不納入交流范圍。</p><p>　　——現(xiàn)承擔學(xué)校特色課程的領(lǐng)銜教師、承擔學(xué)校重大教科研項目的教師，經(jīng)市教育局同意，可暫不納入交流，但延長時間一般至多不得超過3年。</p><p>　　對沒有達到交流時間或可不納入交流范圍的教師，本人申請要求交流的，經(jīng)現(xiàn)學(xué)校同意并報市教育局批準也可納入交流對象范圍。</p>

6、<p><b>　　二、流動類別及方法</b></p><p><b>　?。ㄒ唬└刹苛鲃?lt;/b></p><p>　　1.校長：在現(xiàn)學(xué)校連續(xù)任現(xiàn)職滿十年及以上的正校長，按干部選拔任用辦法，由市教育局統(tǒng)籌安排在全市范圍內(nèi)流動。</p><p>　　2.副校長、局管后備干部：副校長按工作需要、任職年限及年齡要求

7、由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）第一初級中學(xué)、中心小學(xué)組織討論協(xié)商，提出流動方案。局管后備干部由市教育局根據(jù)工作需要統(tǒng)籌安排在全市范圍內(nèi)流動或任職、掛職。</p><p><b>　?。ǘ┚庑粤鲃?lt;/b></p><p><b>　　1.骨干教師流動</b></p><p>　　骨干教師流動指在現(xiàn)學(xué)校連續(xù)任教滿十二年及以上，并被評為東

8、陽市級及以上名師、學(xué)科帶頭人、教壇新秀或獲得東陽市級優(yōu)質(zhì)課（擂臺賽）一等獎及以上的各級各類骨干教師要進行流動。城區(qū)骨干教師流動至農(nóng)村對口支援區(qū)域?qū)W校，農(nóng)村骨干教師在片域內(nèi)流動（白云街道農(nóng)村學(xué)校骨干教師流動至江北街道的農(nóng)村學(xué)校）。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）骨干教師流動數(shù)每年不得少于符合交流條件的骨干教師總數(shù)的15%，骨干教師流動時間為三年。流動考核分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等級，流動期滿考核合格及以上的，原則上回原單位任教。流動的骨干教師全部隨遷人事

9、關(guān)系。</p><p>　　為進一步鼓勵各級各類骨干教師主動服務(wù)農(nóng)村教學(xué)，延長農(nóng)村服務(wù)年限，投身農(nóng)村教育事業(yè)，在交通、住房等方面給其一定的經(jīng)費補助，在技術(shù)職務(wù)聘任方面給予一定傾斜，補助辦法及標準按《關(guān)于進一步做好農(nóng)村特崗教師津貼工作的通知》（東人社〔2018〕8號）文件執(zhí)行。骨干教師流入學(xué)校如因崗位已滿而無法聘任的，由學(xué)校提出申請，經(jīng)市教育局、人力社保局同意后追加崗位指標，專項用于該骨干教師的聘任。當學(xué)校相應(yīng)崗位

10、出現(xiàn)空缺時，追加的崗位指標由市教育局收回。骨干教師在交流期間符合高一級技術(shù)職務(wù)評審條件的，優(yōu)先參加評審。</p><p><b>　　操作程序：</b></p><p>　　骨干教師推薦與回流：均由派出初中、中心小學(xué)統(tǒng)計匯總，于7月30日前將相關(guān)表格（附表1、3、4、7）上報市教育局，電子表格發(fā)教育局辦公室徐曉云OA郵箱。</p><p>　　

11、2．普通教師片區(qū)內(nèi)流動</p><p>　　普通教師在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）區(qū)域內(nèi)流動是教師流動的主要形式。根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）內(nèi)各校編制情況及學(xué)科需求，將在現(xiàn)學(xué)校連續(xù)任教滿十二年及以上的普通任課教師組織流動（也可根據(jù)實際流動需求，將部分在現(xiàn)學(xué)校連續(xù)任教未滿十二年的教師組織配套流動）。普通教師每年流動比例不得少于符合交流條件總數(shù)的15%，各學(xué)?？筛鶕?jù)工作需要提高交流比例，統(tǒng)籌安排擇時流動，流動教師人事關(guān)系隨遷。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）內(nèi)

12、流動每年組織一次，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）第一初級中學(xué)、中心小學(xué)組織相關(guān)學(xué)校協(xié)商討論，產(chǎn)生流動結(jié)果。城區(qū)學(xué)校流動教師填寫《東陽市城區(qū)學(xué)校普通教師流動登記表》，與其他相同學(xué)段城區(qū)學(xué)校以雙向選擇的方式進行流動。當鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）內(nèi)只有一所初中或小學(xué)時，則該校符合交流條件的教師參與片域內(nèi)交流。</p><p>　　根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）學(xué)校的學(xué)科需求，由片頭鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）的第一初級中學(xué)、第一中心小學(xué)組織片域內(nèi)的相關(guān)學(xué)校協(xié)商討論，將部分在

13、同一所學(xué)校連續(xù)任教滿十二年及以上的教師實施片域內(nèi)輪崗流動（不隨遷人事關(guān)系），三年后回原單位工作。參加片域內(nèi)交流的教師，如交流到相對艱苦、偏遠的學(xué)校工作，且原任教學(xué)校因崗位已滿無法聘任的，經(jīng)雙方學(xué)校審核公示后，原任教學(xué)?？商岢鲎芳蛹夹g(shù)崗位的申請，專項用于該流動教師的崗位聘任。</p><p>　　教育集團辦學(xué)的學(xué)校，由教育集團統(tǒng)籌安排，合理配置教師資源。按工作需要，下屬各個校區(qū)間教師可相互流動，隨遷人事關(guān)系。集團內(nèi)

14、農(nóng)村學(xué)校流動至城區(qū)學(xué)校的教師，流動期滿后，人事關(guān)系須轉(zhuǎn)回原農(nóng)村學(xué)校。</p><p><b>　　操作程序：</b></p><p>　　以初中、中心小學(xué)為單位將鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）內(nèi)教師流動情況進行匯總（附表5），城區(qū)學(xué)校需附《東陽市城區(qū)學(xué)校普通教師流動登記表》（附表2）；各片頭鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）的第一初級中學(xué)、第一中心小學(xué)還需將片域內(nèi)教師流動情況進行匯總（附表5），均于7月30

15、日前上報教育局備案，并將電子表格發(fā)市教育局辦公室徐曉云OA郵箱。</p><p>　　3.服務(wù)型教師流動與互動型教師流動</p><p>　　凡1970年1月1日以后出生的城區(qū)中小學(xué)教師，晉升高一級教師職務(wù)時，必須有在農(nóng)村或欠發(fā)達地區(qū)支教（任教）經(jīng)歷。義務(wù)教育階段的教師須全職支教，2011學(xué)年以前已支教(任教)過的教師申報高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，須農(nóng)村支教或任教1年及以上。2012學(xué)年以前無農(nóng)

16、村支教(任教)工作經(jīng)歷的義務(wù)教育段中小學(xué)教師，從2013年起，在申報高一級職務(wù)時應(yīng)具備在農(nóng)村或薄弱學(xué)校支教(任教)3年及以上的經(jīng)歷。從2020年開始，城區(qū)義務(wù)教育段教師應(yīng)具備在農(nóng)村或薄弱學(xué)校任教3年的經(jīng)歷（原參加的全職支教時間累計計算）。</p><p>　　凡有城區(qū)骨干教師和服務(wù)型教師流入的農(nóng)村學(xué)校，須根據(jù)對等要求，向流出學(xué)校選派中青年教師對等互動。</p><p><b>　

17、　操作程序：</b></p><p>　　于7月30日前，分別由城區(qū)學(xué)校與支援區(qū)域相關(guān)學(xué)校將服務(wù)型教師與互動教師匯總后上報市教育局，實施對等流動（附表6）。</p><p><b>　?。ㄈ┱疹櫺粤鲃?lt;/b></p><p><b>　　1.進城流動</b></p><p>　　面向確

18、有實際困難，在農(nóng)村學(xué)校任教時間較長的教師，根據(jù)城區(qū)學(xué)校編制情況及學(xué)科需求，采用學(xué)校推薦與統(tǒng)一考核相結(jié)合的方式進行。市教育局將交流指標下發(fā)于各初中、中心小學(xué)，小學(xué)由中心小學(xué)與轄屬學(xué)校共同協(xié)商討論，將指標落實于具體學(xué)校。</p><p>　　當某學(xué)科被推薦人員總數(shù)未超過城區(qū)學(xué)校的崗位需求數(shù)時，資格審查通過后由城區(qū)學(xué)校在規(guī)定期限內(nèi)對其進行考核選用。城區(qū)學(xué)校成立考核小組，成員由學(xué)校中層正職以上行政領(lǐng)導(dǎo)、校監(jiān)會成員和教師代

19、表組成。經(jīng)學(xué)?？己丝疾旌?，產(chǎn)生合格、不合格等考核結(jié)果，考核小組全體成員簽名，并上報市教育局。</p><p>　　反之，當學(xué)科被推薦人員總數(shù)超過城區(qū)學(xué)校的崗位需求數(shù)時，由教育局統(tǒng)一組織考核。如學(xué)科被推薦人員超出20人時，該學(xué)科增加筆試，筆試成績作為面試入圍依據(jù)，不計入錄取總分。筆試學(xué)科以相應(yīng)計劃數(shù)1︰3比例（小學(xué)語文按1︰2執(zhí)行），按筆試成績從高到低確定面試對象，最后一名如筆試成績相同，相同人員均進入面試。免筆試

20、學(xué)科按實際被推薦數(shù)參加面試。</p><p>　　（1）照顧性進城教師須均滿足以下條件：</p><p>　?、賵罂紝ο蟊仨毶眢w健康、為人師表、敬業(yè)愛崗、熱愛學(xué)生，在原任教學(xué)校積極工作，表現(xiàn)良好，無違規(guī)違紀行為，近三年學(xué)校年度考核合格及以上；</p><p>　?、诰邆湟?guī)定學(xué)歷和相應(yīng)教師資格，學(xué)段對口，專業(yè)對口，且符合城區(qū)學(xué)校學(xué)科需求；</p><

21、;p>　?、墼谵r(nóng)村學(xué)校實際工作滿6周年及以上（不含進城上掛鍛煉時間），計算時間截止當年8月31日；</p><p>　?、茼氂袃伤耙陨限r(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷（山區(qū)學(xué)校除外）；</p><p>　　⑤如果曾獲得東陽市級及以上教壇新秀、名師等綜合性榮譽的教師，需獲評后在現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）服務(wù)滿3周年，從下文次月開始計算；</p><p>　?、薇救嘶蚋改福ü牛┰诔菂^(qū)義務(wù)

22、教育學(xué)校學(xué)區(qū)范圍內(nèi)有房產(chǎn)；</p><p>　?、叽_有家庭實際困難的；</p><p>　　⑧學(xué)校緊缺學(xué)科教師從嚴控制。</p><p>　　條件④今年暫不執(zhí)行，年齡在28周歲以上（1990年7月1日以前出生）的未婚教師可不受條件⑥限制。</p><p><b>　?。?）操作程序</b></p><

23、p><b>　?、賯€人申請</b></p><p>　　符合條件的教師持本人申請報告、教師資格證或職稱證書、房產(chǎn)證、結(jié)婚證等資料原件及復(fù)印件向任教學(xué)校提出申請。</p><p><b>　　②學(xué)校推薦</b></p><p>　　各初中、中心小學(xué)于7月3日前到教育局領(lǐng)取《2018年東陽市農(nóng)村教師照顧性進城申請表》。學(xué)

24、校對每位申請教師進行資格審查，對照照顧性進城流動條件要求，依據(jù)市教育局下發(fā)的流動指標，經(jīng)校務(wù)會議討論，產(chǎn)生進城流動被推薦人員，被推薦人員名單需在校內(nèi)進行公示。公示期滿無異議后，被推薦人員填寫《東陽市農(nóng)村教師照顧性進城申請表》，相關(guān)學(xué)校簽署意見并蓋公章。以初中、中心小學(xué)為單位，于7月12日前將《2018年照顧性進城報名情況匯總表》（附表8）上報市教育局。</p><p><b>　?、圪Y格審核</b

25、></p><p>　　進城流動被推薦人員持已簽署相關(guān)學(xué)校意見的《東陽市農(nóng)村教師照顧性進城申請表》、本人申請報告、近三年年度考核表、教師資格證或職稱證書、房產(chǎn)證、結(jié)婚證等資料原件及復(fù)印件于7月12日前上報市教育局人事科。市教育局對申請人員進行資格審查后，將結(jié)果公布于東陽政府網(wǎng)教育部門信息。</p><p><b>　　④組織考試</b></p>&

26、lt;p><b>　?。?）錄用方法</b></p><p>　　被推薦人員總數(shù)未超過城區(qū)學(xué)校崗位需求數(shù)的學(xué)科，由城區(qū)學(xué)校按照選擇順序，依次選擇已通過本校考核的合格教師，每輪只能選一名。每所城區(qū)學(xué)校校長、校監(jiān)會成員參加現(xiàn)場選聘，抽簽決定每所學(xué)校的選擇順序。</p><p>　　被推薦人員總數(shù)超過城區(qū)學(xué)校崗位需求數(shù)的學(xué)科，經(jīng)市教育局統(tǒng)一考核后，按面試成績從高到低錄

27、用（為了不影響農(nóng)村學(xué)校教學(xué)秩序，各中心小學(xué)每學(xué)科最多錄用1人，成績高者優(yōu)先。），被錄用人員自主選擇崗位。當最后一名分數(shù)相同時，農(nóng)村任教年限長者優(yōu)先錄用（選崗）。當農(nóng)村任教年限相同時，農(nóng)村學(xué)校經(jīng)歷多者優(yōu)先錄用（選崗）。</p><p>　　2.鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）間流動</p><p>　?。?）鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）之間調(diào)動的教師須均滿足以下條件：</p><p>　?、僭诂F(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街

28、道）學(xué)校實際任教滿5周年及以上（不含進城上掛鍛煉時間），計算時間截止當年8月31日；</p><p>　　②教學(xué)認真，師德良好，無違規(guī)違紀行為，近三年年度考核合格及以上。</p><p>　?、郾救嗽鼗蚺渑挤焦ぷ鳌艏谡{(diào)入方鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）或家庭有特殊困難；</p><p>　?、苷{(diào)出學(xué)校緊缺學(xué)科嚴控，調(diào)入學(xué)校缺編且符合學(xué)科需求；</p><p

29、>　?、萑绻@得東陽市級及以上教壇新秀、名師等綜合性榮譽的教師，需獲評后在現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）服務(wù)滿3周年，從下文次月開始計算。</p><p><b>　?。?）操作程序</b></p><p>　　市教育局將流動指標下發(fā)于各初中、中心小學(xué)，小學(xué)由中心小學(xué)與轄屬學(xué)校共同協(xié)商討論，分別將指標落實于具體學(xué)校。各初中、中心小學(xué)于7月3日前到市教育局領(lǐng)取《教育系統(tǒng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街

30、道）之間流動申請表》。申請調(diào)動的教師持已簽署相關(guān)單位意見的《教育系統(tǒng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）之間流動申請表》、調(diào)動申請報告、年度考核表、結(jié)婚證書、配偶方戶籍與工作單位證明等有關(guān)材料，向調(diào)入初中、中心小學(xué)提出申請，經(jīng)調(diào)入相關(guān)單位同意后，于7月30日前報市教育局審核。</p><p><b>　　3.跨縣市流動</b></p><p>　　跨縣市調(diào)出教師須滿足以下條件：</p&

31、gt;<p>　?。?）須在本市服務(wù)期滿5周年（計算時間截止當年8月31日）。如果曾獲得縣市級及以上骨干教師、教壇新秀、名師名校長（培養(yǎng)對象）等榮譽稱號的，或獲得縣市級優(yōu)質(zhì)課（擂臺賽）一等獎及以上的，需獲評后滿3周年，從下文次月開始計算；</p><p>　?。?）夫妻分居3周年及以上（配偶戶籍在調(diào)入地），或父母一方年紀滿60周歲及以上，且身邊需子女照顧等特殊困難；</p><p

32、>　?。?）需提前6個月向任教學(xué)校提出申請，除特殊情況外，均在暑期進入調(diào)動程序；</p><p>　?。?）缺編、缺科嚴重的學(xué)校應(yīng)從嚴控制。</p><p>　　參加外縣市組織的在職教師的招聘考試，必須先報所任教學(xué)校和教育局審批，均同意后方可參加考試。</p><p>　　申請跨縣市流出的人員，將已簽署任教學(xué)校意見（小學(xué)還需簽署所屬中心小學(xué)意見）的申請報告、結(jié)

33、婚證、配偶戶籍證明與工作單位證明等資料于7月15日前上交教育局人事科。</p><p>　　照顧性跨縣市調(diào)入教師須符合市有關(guān)事業(yè)單位照顧性調(diào)入條件的方可提出申請。符合市優(yōu)秀人才或優(yōu)秀教師引進條件的，按文件《關(guān) 于進一步加強教育系統(tǒng)人事管理的實施意見》（東委辦發(fā)[2016]27號）執(zhí)行。</p><p><b>　　（四）民辦學(xué)校流動</b></p>&l

34、t;p>　　民辦學(xué)校在編教師流動，按市政府及相關(guān)部門有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。</p><p><b>　　三、流動片域劃分</b></p><p>　　1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）片域劃分</p><p>　　第一片域：吳寧一中、吳寧一校、白云中心小學(xué)（片頭學(xué)校）</p><p><b>　　吳寧街道、白云街道</b&g

35、t;</p><p>　　第二片域：江北初級中學(xué)、江北中心小學(xué)（片頭學(xué)校）</p><p>　　江北街道、六石街道；</p><p>　　第三片域：城東李宅初級中學(xué)、李宅小學(xué)（片頭學(xué)校）</p><p>　　城東街道、歌山鎮(zhèn)、東江鎮(zhèn)；</p><p>　　第四片域：橫店鎮(zhèn)第一初級中學(xué)、橫店鎮(zhèn)中心小學(xué)（片頭學(xué)校）<

36、/p><p>　　橫店鎮(zhèn)、湖溪鎮(zhèn)、馬宅鎮(zhèn)；</p><p>　　第五片域：巍山鎮(zhèn)初級中學(xué)、巍山中心小學(xué)（片頭學(xué)校）</p><p>　　巍山鎮(zhèn)、虎鹿鎮(zhèn)、佐村鎮(zhèn)、三單鄉(xiāng)；</p><p>　　第六片域：南馬鎮(zhèn)初級中學(xué)、南馬鎮(zhèn)中心小學(xué)（片頭學(xué)校）</p><p>　　南馬鎮(zhèn)、南市街道、千祥鎮(zhèn)、畫水鎮(zhèn)。</p>&

37、lt;p>　　2.城區(qū)學(xué)校骨干教師、服務(wù)型教師流動對口支援區(qū)域</p><p><b>　　附件：</b></p><p>　　1.附表1：《東陽市義務(wù)教育學(xué)校骨干教師流動登記表》；</p><p>　　2.附表2：《東陽市城區(qū)學(xué)校普通教師流動登記表》；</p><p>　　3.附表3：《東陽市義務(wù)教育學(xué)校骨干教師

38、流動工作考核表》；</p><p>　　4.附表4：《東陽市義務(wù)教育學(xué)校骨干教師流動情況匯總表》；</p><p>　　5.附表5：《東陽市義務(wù)教育學(xué)校片區(qū)內(nèi)流動匯總表》；</p><p>　　6.附表6：《東陽市義務(wù)教育學(xué)校服務(wù)型、互動型教師流動情況匯總表》；</p><p>　　7.附表7：《2018年東陽市義務(wù)教育學(xué)校流動教師回流匯總表