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文檔簡(jiǎn)介
1、<p> 小學(xué)2018年上半年數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)</p><p> 一個(gè)學(xué)期總是一晃而過(guò),在匆忙的教學(xué)中又即將結(jié)束本學(xué)期的教學(xué)工作。我們數(shù)學(xué)組結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,根據(jù)年初制定的教研計(jì)劃,有序地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),以磨課、上課為主陣地,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課標(biāo)、溫州市數(shù)學(xué)新常規(guī),抓好各年級(jí)教學(xué)工作。現(xiàn)就本學(xué)期開(kāi)展的工作做如下總結(jié):</p><p> 一、積極開(kāi)展教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)效益
2、</p><p> 發(fā)揮團(tuán)體教研的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。本年度每次老師們?cè)谏瞎_(kāi)課前,大家都坐在一起,群策群力地幫助上課的老師一起備課,探討教材,解讀教材。同時(shí)重視評(píng)課及反思環(huán)節(jié),在每位老師開(kāi)課后,都會(huì)在組內(nèi)開(kāi)展認(rèn)真地說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。在開(kāi)學(xué)初時(shí),根據(jù)上級(jí)文件及學(xué)校里的要求,數(shù)學(xué)組都會(huì)進(jìn)行推門聽(tīng)課活動(dòng),讓每一位老師都明白要上好一堂課,必須要先認(rèn)真?zhèn)湔n。盡管日常教育教學(xué)工作十分繁忙,但老師們?nèi)允种匾暯逃蒲校?/p>
3、積極完成市縣的曬課優(yōu)課活動(dòng)。二年級(jí)的林拉結(jié)老師上了一堂《平均分》,三年級(jí)的葛麗珠老師和金賽娟老師分別上了一堂《24時(shí)計(jì)時(shí)法》和《簡(jiǎn)單小數(shù)加減法》,四年級(jí)的吳蓮蓮老師上了《小數(shù)加減法》。同時(shí),鄒小芳老師代表學(xué)校在與徐岙小學(xué)的幫扶結(jié)隊(duì)活動(dòng)中執(zhí)教《撕紙中的奧秘》。</p><p> 二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,扎實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)工作</p><p> 本年度,我組堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步
4、規(guī)范教學(xué)行為,每位老師都有嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效的良好教風(fēng),并努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成。每位老師都能做到上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,作業(yè)批改準(zhǔn)確,反饋糾錯(cuò)及時(shí),切實(shí)抓好查漏補(bǔ)缺,培優(yōu)輔差等工作。我們時(shí)常在期中、期末檢查教師的備課本、作業(yè)本,要求教師樹立 向“備課”要質(zhì)量,向“課堂”要質(zhì)量,向“作業(yè)”要質(zhì)量的意識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)“減負(fù)提質(zhì)”工作,構(gòu)建“有效課堂”。</p><p><b> 三、專業(yè)發(fā)展:
5、</b></p><p> 本組20名專兼職教師,為使新教師早日成長(zhǎng),老教師無(wú)私傳授,新教師虛心好學(xué),組內(nèi)教研氣氛濃厚。全組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚力強(qiáng),有良好的師德師風(fēng)。青年教師成長(zhǎng)迅速,組內(nèi)年輕教師都積極參加各種進(jìn)修、培訓(xùn)活動(dòng)。老師們都是靜靜地聆聽(tīng),匆匆的記錄,深深的思索,細(xì)細(xì)的品味。在聽(tīng)課期間,我們感受到名師們付出的艱辛與汗水,給我們留下的不只是一堂課,而是一種人生的感悟。</p>&
6、lt;p> 時(shí)光的腳步帶領(lǐng)我們走過(guò)了一個(gè)充實(shí)而忙碌的學(xué)期??偨Y(jié)過(guò)去,展望未來(lái),我們清醒地認(rèn)識(shí)到身上肩負(fù)的重任,探索之路任重面道遠(yuǎn),我們只有不斷學(xué)習(xí),不斷地開(kāi)拓進(jìn)取,迎接更大的挑戰(zhàn)。</p><p> 四、教研組建設(shè)的設(shè)想:</p><p> 1、新課標(biāo)、新常規(guī)學(xué)習(xí)與鉆研還要加強(qiáng);</p><p> 2、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、研究、效果方面還要考慮;</p
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