青少年犯罪的特點與預防

1、<p>　　青少年犯罪的特點與預防</p><p>　　【摘 要】預防青少年犯罪應該立足于教育和保護，從小抓起，對青少年的不良行為及時進行預防和矯治。通過法制教育，增強他們的法制觀念，使他們懂得違法和犯罪行為對個人、家庭和社會造成的危害，違法和犯罪行為應該承擔的法律責任，樹立遵紀守法和防范違法犯罪的意識。 </p><p>　　【關鍵詞】青少年犯罪違法和犯罪；犯罪預防；法制教育

2、</p><p>　　一、青少年犯罪的概念、特點 </p><p>　?。ㄒ唬┣嗌倌攴缸锏母拍?</p><p>　　《中華人民共和國刑法》第十三條規(guī)定：“一切危害國家主權、領土完整和安全，分裂國家，顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度，破壞社會秩序和經(jīng)濟秩序，侵犯國有財產(chǎn)或者勞動群眾集體所有的財產(chǎn)，侵犯公民私人所有的財產(chǎn)，侵犯公民的人身權利、民主權利和其他權利，以及

3、其他危害社會的行為，依照法律應當受到刑罰處罰的，都是犯罪，但是情節(jié)輕微，危害不大的，不認為是犯罪?！?</p><p>　　這條規(guī)定，實際上是在告訴我們犯罪的概念。所謂青少年犯罪，就是指青少年危害社會、觸犯刑律應受刑罰處罰的行為。參考公安部出臺的規(guī)定，我們對青少年違法犯罪有了更為清楚的認識：青少年人違法是指已滿14周歲未滿18周歲、具有行為能力的自然人，實施的具有輕微危害社會、違反《治安管理處罰法》等治安行政法規(guī)

4、而應受到治安處罰、勞動教養(yǎng)和少年收容教養(yǎng)等處罰的行為；青少年犯罪是指已滿14周歲不滿18周歲、具有刑事責任能力的自然人，實施的嚴重危害社會的、依法應受到刑罰處罰的行為。 </p><p>　　青少年正處在生長發(fā)育的關鍵時期，生理和心理極易受外界的影響而變化，進而對正在形成的世界觀、人生面、價值觀產(chǎn)生影響。如果受到不良影響，極易被引誘走上犯罪的道路一面。但青少年又是積極向上的，如果及時地對違法犯罪的青少年進行各種預

5、防和教育，會杜絕或減少青少年違法犯罪或再次違法犯罪的概率。 </p><p>　?。ǘ┣嗌倌攴缸锏奶攸c </p><p>　　1. 低齡化。2013年1月，新疆石河子市人民法院召開刑事犯罪案件集中宣判大會，對四起涉及搶劫、盜竊、詐騙的案件依法進行了公開宣判，法槌起落間，決定了11名被告人的未來人生。他們中有4名未成年人，最小的只有15歲。 </p><p>　　2

6、. 團伙化。犯罪嫌疑人劉某（男，16歲，湖北省仙桃人），2005年10月20日凌晨2時許，伙同夏某、陳某、黃某等人經(jīng)過事先預謀，由陳某攜帶一把西瓜刀，四人竄至廈門湖里某處的路面，尋找作案目標，準備實施搶劫時，被治安巡邏隊發(fā)現(xiàn)，而被抓獲。 </p><p>　　檢察機關對該案審查后，認為劉某伙同他預謀搶劫，準備了作案工具——西瓜刀，有意尋找作案目標，雖然由于意外原未能具體實施犯罪行為，但根據(jù)《中華人民共和國刑法》第

7、263條、22條之規(guī)定，其行為構成搶劫罪（預備），考慮其作案時屬未成年人，檢察機關對其以無逮捕必要，作出不捕決定，并聯(lián)合相關單位及劉某家屬對劉某實施幫教。 </p><p>　　3. 手段成人化。青少年使用武器如匕首、棍棒等暴力行兇、殺人、搶劫、強奸的案件屢見不鮮。某縣發(fā)生了一起強奸殺人案，經(jīng)查兇手是剛滿十六歲的初三學生牟某。牟某乘家中無人，以看房頂漏水為名，將鄰居十歲女孩騙入家中，將其手腳捆綁，強奸未遂后，害怕

8、罪行暴露，即用套上皮套的鐵管朝女孩頭部猛擊數(shù)下，致顱骨粉碎性骨折、腦挫裂傷死亡，作案后想拋尸未成。其手段相當殘忍，后果十分嚴重。 </p><p>　　4. 利用網(wǎng)絡犯罪。2011年10月份，下肢殘疾，只有小學二年級文化的被告人劉杰通過網(wǎng)絡申請境外服務器，網(wǎng)上招募王彬等26名被告人擔任網(wǎng)站副管理員、超級版主、版主、發(fā)帖人，建立了“sis360娛樂在線”網(wǎng)站。該網(wǎng)站截至2012年5月案發(fā)，共傳播淫穢視頻2萬余部，圖

9、片100余萬張，文章3000余篇，單個視頻在線觀看點擊量達1000余萬次，造成了極其惡劣的社會影響。 </p><p>　　2012年8月30日，如東法院以劉杰犯傳播淫穢物品牟利罪判處有期徒刑十年，并處罰金一萬元；王彬等26名被告人以傳播淫穢物品罪分別判處免于刑事處罰至有期徒刑一年三個月不等。宣判后，王彬不服，向南通中院提起上訴，其余被告均未上訴。南通中院二審裁定，駁回上訴，維持原判。 </p>&

10、lt;p>　　二、青少年犯罪的預防 </p><p>　　預防青少年犯罪，可以從堵塞漏洞預防、改造教育預防、控制挽救預防保護預防等途徑進行。 </p><p><b>　?。ㄒ唬┒氯┒?</b></p><p>　　主要是通過各種手段或活動，彌補學校、家庭及社會教育中的不足和漏洞，提高青少年知法守法的意識，預防青少年犯罪的發(fā)生。如組織青

11、少年參加普法知識學習，參加模擬法庭，以增強青少年知法、守法的自覺性。 </p><p><b>　　（二）改造教育 </b></p><p>　　這個途徑主要依靠政法機關來實施。通過對已經(jīng)違法犯罪的青少年進行生產(chǎn)勞動教育、思想政治教育和文化知識教育，使青少年意識到自己所犯的錯誤，端正思想，加以改正，遵紀守法。改造教育重在進行思想政治教育，使青少年從思想深處意識到違法犯

12、罪的危害，徹底洗新革面，成為對社會有益、遵紀守法的公民。 </p><p><b>　　（三）控制挽救 </b></p><p>　　主要是通過幫助、教育和挽救等措施，對具有明顯違法犯罪傾向或具有輕微違法犯罪行為的青少年開展的預防教育。如開展模擬法庭，設立幫教小組等。 </p><p><b>　?。ㄋ模┝⒎ūＷo </b>

13、</p><p>　　為了保護青少年的健康成長，國家、社會、學校及家庭等各方力量要保護青少年，凈化青少年的成長環(huán)境，防止青少年因不良環(huán)境因素的影響而沾染不良習慣。同時，應加強立法，為青少年的健康成長保駕護航。 </p><p>　　總之，21世紀是屬于青少年的世紀。積極為青少年營造和諧、健康的成長環(huán)境，對青少年進行預防違法犯罪的教育，對一個家庭來說是件有意義的事，對我們國家的發(fā)展來說，更是