畢業(yè)論文-西華師范大學跳蚤市場網(wǎng)的設(shè)計與實現(xiàn)

1、<p>　　西華師范大學跳蚤市場網(wǎng)的設(shè)計與實現(xiàn)</p><p><b>　　陳祖梅</b></p><p>　　計算機學院軟件工程專業(yè)2013級 指導(dǎo)教師：李艷梅</p><p>　　摘　要：隨著Internet技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)侵入人們的日常生活。將來人們的日常生活和工作將越來越仰賴于發(fā)展的數(shù)字技術(shù)，越來越數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、電子化、

2、虛擬化。Internet的發(fā)展歷程以及目前的應(yīng)用狀況和發(fā)展趨勢，將極大的改變我們的生活方式和工作方式，甚至影響社會價值觀發(fā)生變化。</p><p>　　本設(shè)計試圖利用SPRING將一個網(wǎng)上二手交易市場架構(gòu)在網(wǎng)絡(luò)上，讓每一個同學都能在校內(nèi)實現(xiàn)二手商品交易。通過交易，不僅體現(xiàn)環(huán)保、勤儉等傳統(tǒng)，還可以進行電子商務(wù)的實戰(zhàn)演練。本文從理論和實際兩個角度出發(fā)，以西華師范大學跳蚤市場網(wǎng)為例對一個具有基本互動性能的在線二手商品交

3、易網(wǎng)站進行設(shè)計與實現(xiàn)分析。設(shè)計首先采用面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計方式介紹。其次對系統(tǒng)進行的可行性分析，然后根據(jù)設(shè)計思想、設(shè)計目標以及整體結(jié)構(gòu)對系統(tǒng)進行精確的策劃。最后對系統(tǒng)的主要界面、數(shù)據(jù)庫、交互實現(xiàn)做出較為具體的說明。</p><p>　　采用SPRING技術(shù)來實現(xiàn)該二手商品交易系統(tǒng)。其主要性能有用戶登陸注冊，商品查詢，訂單和購物車等功能。設(shè)計在編輯過程中，爭取理論和應(yīng)用合二為一，系統(tǒng)從實際應(yīng)用到操作技巧上進行闡述。希

4、望能夠更充分將所學知識與技術(shù)體現(xiàn)運用本次設(shè)計網(wǎng)站中。</p><p>　　關(guān)鍵詞：電子商務(wù)；SPRING；數(shù)據(jù)庫</p><p>　　Design and Implementation of Flea Market Website of China West Normal University</p><p>　　Zumei Chen </p>&l

5、t;p>　　Software Engineering, Computer School Grade 2013 Instructor: Yanmei Li</p><p>　　Abstract: With the development of Internet technology, the Internet has invaded people's daily life. In the future

6、, people's life and work will depend more and more on the development of digital technology, and become more and more digital, networked, electronic and virtualized. The development process of Internet and its curren

7、t application situation and development trend will greatly change our lifestyle and work style, and even affect social values change. </p><p>　　This design attempts to use SPRING to construct an online secon

8、dary market in the network, so that each student can complete the secondary commodity transaction in the school. Through the transaction, not only embodies environmental protection, thrift and other traditions, but also

9、can carry out actual combat exercises of e-commerce. From the two angles of theory and practice, this paper expounds the design and implementation of an online second-hand commodity trading website of China West Norma<

10、;/p><p>　　SPRING technology is used to realize the second-hand commodity trading system. Its main functions are user login, registration, commodity inquiries, orders and shopping cart and other functions. In th

11、e process of editing, the theory and application are combined, and the system is expounded from practical application to operation skill. I hope that I will be able to apply the knowledge and technology in this design we

12、bsite more fully.</p><p>　　Key words：Electronic Business; SPRING; DATABASE</p><p><b>　　第一章 緒 論</b></p><p><b>　　1.1研究背景</b></p><p>　　近幾年來互聯(lián)網(wǎng)的快速

13、發(fā)展，“互聯(lián)網(wǎng)+”的出現(xiàn)，促使多樣化信息技術(shù)同實體進行聯(lián)合，以及當代大學生成為網(wǎng)購的主力軍，使得各種購物網(wǎng)、快遞公司的蓬勃發(fā)展；伴隨著電子商務(wù)的發(fā)展，保護環(huán)境、節(jié)儉節(jié)約、循環(huán)利用資源的意識在頭腦中形成，二手商品交易成為一種發(fā)展方向，但是還沒有一個專門只為當代大學生提供的一個純粹的“二手網(wǎng)”。</p><p>　　在跳蚤市場中，甩賣的物品多為大四畢業(yè)學生在大學四年中的生活、學習、社交等用品。這些是他們無法帶走或者舍

14、不得丟掉的，但仍然可以再次利用起來的物品。這些舊物品對學弟學妹們來說可是一些寶貝，它可以為學弟學妹們提供一些方便的、可靠的、有效的學習資料，一些便宜的生活物資以及即將到來的大學畢業(yè)提供一些方向。</p><p>　　但是，從近幾年的狀況來看，畢業(yè)生大部分的東西是沒有得到利用的，往往是以廉價賣給廢品回收站，有的學弟學妹卻以高額的價格從各個商店買來一些接下來的學習和生活可能需要的物品。</p><

15、p><b>　　1.2 歷史及現(xiàn)狀</b></p><p>　　跳蚤市場（flea market）是西方國家對舊貨地攤市場的稱呼。由一個個地攤攤位組成，市場規(guī)模大小不等。發(fā)售商品多是舊貨、人們多余的物品及不曾用過但已過時的衣物等，小到衣服上的小裝飾物，大到完好的舊汽車、錄像機、電視機、洗衣機，一應(yīng)俱全，應(yīng)有盡有。價格低廉，僅為新貨價格的10％～30％。跳蚤市場的治理松懈。關(guān)于

16、flea market的起源，現(xiàn)有兩種說法。一是來源于紐約的Fly Market，F(xiàn)ly Market是紐約下曼哈頓地區(qū)的一個固定市場，這一市場從美國獨立戰(zhàn)爭(1775年)之前一直持續(xù)到大約1816年；二是，F(xiàn)ly這個詞來源于荷蘭語稱號Vly或Vile，原意為 “山谷”，由于它在荷蘭語中的發(fā)音正好和英語中的flea一樣，所以就形成了如今的flea market。</p><p&

17、gt;　　目前市場上有眾多二手網(wǎng)，基本可分為二手房、二手車、二手書、二手日常用品這幾大類；按地域則幾乎每個地區(qū)都有本地的二手交易網(wǎng)。二手商品皆有一個破損率、折舊率的概念，因此不可能像新商品一樣采用標明商品性能的方式，所以其信任度有待而估以及大都采用線下交易方式。</p><p>　　另外這些網(wǎng)站基本上全是會的都摻雜一些無聊廣告、游戲推送，并沒有一個很好專屬于校園的二手網(wǎng)，頁面無法很好的根據(jù)師生需求進行物品搜素。&

18、lt;/p><p>　　1.3 發(fā)展前景及優(yōu)勢</p><p>　　首先，學校擴招，師生人數(shù)不斷的增加，用戶群將不斷的更新擴大；其次，各個高校并沒有專屬于自己的跳蚤市場網(wǎng)，市場前景廣闊；然后，學校、國家、社會對大學生創(chuàng)業(yè)的各個方面的引導(dǎo)以及支持；最為重要的是，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的時代的快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)涉及生活中每個角落，人們文化素質(zhì)的提高，科技運用的普及等等[5]。</p><p&g

19、t;　　其次，最近年輕人惰性增加，對需要體力的事情拒之千里，從心里面產(chǎn)生抵觸。另外，二手市場給予用戶一個指路牌，直接將用戶帶到所要搜尋的商品面前，節(jié)省了用戶在市場中心急如焚、汗流浹背、口干舌燥地尋找與砍價。依賴于品種豐富，購買者選擇余地較大；購買方便、售價便宜等優(yōu)勢。從側(cè)面給電子商務(wù)增加潛在市場。</p><p>　　然后，該網(wǎng)站開發(fā)會逐步更新；管理涉及西華師范大學師生，管理經(jīng)費較少。</p>&l

20、t;p>　　預(yù)計在近五年里Flea Market將快速占有四川高校市場，直到最后占有全國市場的大部分甚至更遠。</p><p><b>　　1.4 研究目的</b></p><p>　　以西華師范大學一年一度的跳蚤市場為背景，讓廢舊物品得到充分的利用；不但方便了同學們，同時也營建節(jié)約光榮，浪費可恥的校園文明氣氛；為老師和同學提供平臺，所有注冊用戶不僅可以在網(wǎng)上放

21、上自己不需要的東西，同時也可以在網(wǎng)上找到自己需要的東西，物有所值，互利共享；其次是間接性的為學弟學妹從中找到自己以后可能發(fā)展方向，并為之而努力奮斗。 </p><p><b>　　1.5開發(fā)工具</b></p><p>　　開發(fā)工具：JerBrains WebStorm10 、MyEclipse 10</p><p><b>　　開發(fā)

22、語言：JAVA</b></p><p>　　運行環(huán)境：Windows XP/7/10</p><p><b>　　數(shù)據(jù)庫：MySql</b></p><p>　　JerBrains WebStorm的介紹：</p><p>　　JerBrains WebStorm中文名為：網(wǎng)絡(luò)風暴，享有WEB前端開發(fā)神器的名

23、譽。功能上：具有JavaScript功能，例如：基于DOM，特定瀏覽器完成、編碼導(dǎo)航和用法查詢、支持結(jié)點、重構(gòu)、單元測試等；具有批量代碼分析、編輯語言混合、拼寫檢查、重復(fù)代碼檢測器的功能；支持H5、CSS/JS、顯示內(nèi)容及應(yīng)用風格；具有便捷的環(huán)境，可以遠程同步、集成版本控制系統(tǒng)、本地記錄等。</p><p>　　另外，具有強烈的智能代碼補全、代碼優(yōu)化、html提示、聯(lián)想查詢、代碼重構(gòu)，以及代碼檢查和快速修復(fù)、調(diào)試

24、、結(jié)構(gòu)瀏覽、折疊等等功能優(yōu)勢。</p><p>　　第二章 系統(tǒng)需求分析</p><p><b>　　2.1功能分析</b></p><p>　　為解決不同用戶的不同需求，該網(wǎng)站主要功能有：用戶模塊、一級菜單分類模塊、商品模塊、購物車模塊、訂單模塊等[1]。</p><p><b>　　2.1.1用戶模塊&l

25、t;/b></p><p>　　根據(jù)對用戶簡單分析，得出用戶基本功能[2]，見圖2.1。</p><p>　　注冊：前臺的JS校驗、使用AJAX完成對用戶名異步校驗、 后臺Struts 2校驗、驗證碼、發(fā)送激活郵件、將用戶信息存入數(shù)據(jù)庫里面。</p><p>　　激活：根據(jù)激活碼查詢用戶是否存在，激活或者修改用戶狀態(tài)。</p><p>

26、　　登陸：輸入用戶名和密碼進行數(shù)據(jù)校驗，驗證碼校驗進行用戶登陸。</p><p>　　退出：銷毀session。</p><p>　　圖2.1 用戶模塊圖</p><p>　　2.1.2一級菜單模塊</p><p>　　查詢一級分類及商品類型，并將分類存入到session范圍類，同時查詢到每個一級分類所屬的二級分類，以及查詢所有商品分類下面的

27、所有商品，并采用分頁方式顯示，見圖2.2。 </p><p>　　圖2.2 一級菜單模塊圖</p><p><b>　　2.1.3商品模塊</b></p><p>　　對商品的展示，查詢熱門商品、查詢最新商品、根據(jù)ID查詢商品,見圖2.3[2]。<

28、;/p><p>　　圖2.3 商品模塊圖</p><p>　　2.1.4購物車模塊</p><p>　　首先用戶把商品添加到購物車、然后從購物車中移除商品、最后清空購物車中所有商品等，見圖2.4。</p><p>　　圖2.4 購物車模塊圖</p><p><b>　　2.1.5訂單模塊</b><

29、;/p><p>　　生成訂單，將購物車中信息存入數(shù)據(jù)庫中，具有訂單付款，在線支付、修改訂單狀態(tài)、修改訂單信息，查詢用戶訂單等，見圖2.5。</p><p>　　圖2.5 訂單模塊圖</p><p><b>　　2.2安全性分析</b></p><p>　　安全方面，普通用戶只可以查找商品、和賣家留言聯(lián)系進行商品買賣；注冊用戶

30、可以更改自己的相關(guān)信息、相關(guān)商品的管理、同買家留言交流；系統(tǒng)管理員可以對自身和注冊用戶基本信息進行操作，刪除注冊用戶；可以對新聞、網(wǎng)站管理進行操作的用戶，以及其他類型用戶的相關(guān)權(quán)限借可以。系統(tǒng)是在網(wǎng)絡(luò)上運行的多用戶系統(tǒng)，采用了數(shù)據(jù)庫安全性、操作系統(tǒng)安全性、程序安全性三重安全性管理來達到系統(tǒng)要求的安全性[2]。</p><p><b>　　2.3運行分析</b></p><

31、p>　　支持系統(tǒng)運行的系統(tǒng)需要在Windows xp/7/10下，需要安裝火狐瀏覽器、MySql數(shù)據(jù)庫且數(shù)據(jù)庫密碼為123，以及tomcat7.0運行環(huán)境并保證接口8080沒有被其他的占用。硬件方面需建立維護和使用制度，在硬件選擇是要充分考慮硬件的負載和應(yīng)用環(huán)境。軟件方面則需對系統(tǒng)進行定期地維護，盡量能夠預(yù)防各種BUG問題。</p><p><b>　　2.4可行性分析</b><

32、/p><p>　　可行性分析另一個稱呼是可行性研究，即在系統(tǒng)考察基礎(chǔ)上，針對新系統(tǒng)開發(fā)判斷其是否具有必要性和可能性，從技術(shù)、經(jīng)濟、社會的方面進行開發(fā)分析和研究，以防止投資失誤，保障新系統(tǒng)的順利開發(fā)[3]。</p><p>　　2.4.1技術(shù)可行性</p><p>　　前端采用HTML5、CSS3布局,JS、JQuery技術(shù)頁面動畫效果, AJAX頁面數(shù)據(jù)的交互,代碼分段

33、、分類，重用率高，可維護性強[4]。后臺SSH框架，著重struts和spring進行業(yè)務(wù)分層描寫；代碼層次清晰可維護性強。后端數(shù)據(jù)庫采用SQL編寫，輕便且功能強大，數(shù)據(jù)處理快、權(quán)限設(shè)置準確、數(shù)據(jù)安全性高。</p><p>　　2.4.2經(jīng)濟可行性</p><p>　　經(jīng)濟可行性主要對系統(tǒng)的經(jīng)濟效益進行評價，該系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)不需要特殊硬件，使用的軟件為開源免費的，不會產(chǎn)生技術(shù)專利問題，同

34、在開發(fā)過程中的經(jīng)費低[5]。</p><p>　　第三章 系統(tǒng)總體設(shè)計</p><p><b>　　3.1設(shè)計概述</b></p><p>　　根據(jù)需求將網(wǎng)站劃分為不同的模塊，每個模塊將完成特定功能，最后將每個模塊鏈接起來，組成一個整體[6]。</p><p><b>　　3.2總體結(jié)構(gòu)</b>&

35、lt;/p><p>　　根據(jù)需求分析，F(xiàn)lea Market網(wǎng)可以劃分為：用戶模塊、商品模塊、訂單模塊、購物車模塊等。用戶模塊包括用戶注冊、登陸、激活、退出等功能；商品模塊可以分為商品的查詢、瀏覽；訂單模塊包括商品信息、訂單信息、支付信息；購物車模塊有商品信息、商品支付狀態(tài)、商品添加刪除等。詳見圖3.1。</p><p>　　圖3.1 總體模塊功能劃分圖</p><p>

36、;<b>　　3.3各個模塊功能</b></p><p><b>　　各個模塊功能如下</b></p><p>　　用戶模塊：用戶注冊、用戶激活、登陸、注銷等功能。</p><p>　　圖3.2 用戶管理模塊功能圖</p><p>　　注冊主要有，用戶名(唯一標識)、密碼、郵箱、姓名、性別、電話、地

37、址，以及需要激活的驗證碼。</p><p>　　激活主要應(yīng)用在用戶登錄時，將用戶的狀態(tài)修改。</p><p>　　登錄和注銷用來管理用戶的回話信息，登錄時，網(wǎng)站會保留用戶的基本信息，包括用戶ID、用戶名等。退出時用戶信息會清除。</p><p>　　商品模塊：根據(jù)熱賣狀態(tài)對商品的瀏覽，或者根據(jù)分類狀態(tài)瀏覽商品。每個用戶皆可以根據(jù)一定的條件對全部或部分商品搜索后瀏覽，

38、并可以看到商品的一些基本信息。例如：商品名稱、從不同角度展現(xiàn)出的圖片、商品作用、購買時間、原價、現(xiàn)價等信息。</p><p>　　購物車模塊：添加、移除、查詢、清空等功能。</p><p>　　添加商品，用戶根據(jù)商品ID將商品添加到購物車中。</p><p>　　移除商品，只能根據(jù)商品ID移除單個商品。</p><p>　　查詢購物車，查詢購

39、物車中商品的各種信息，包括商品種類、數(shù)量、單價以及總價。</p><p>　　清空購物車，一次性將購物車中所有的商品全部移除。</p><p>　　圖3.3 購物車模塊功能圖</p><p>　　訂單模塊：商品添加后自動生成訂單，用戶根據(jù)需求查詢訂單、對商品進行支付等功能。</p><p>　　圖3.4 訂單模塊功能圖</p>

40、<p>　　第四章 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計</p><p>　　4.1數(shù)據(jù)庫需求分析</p><p>　　在整個動態(tài)網(wǎng)站設(shè)計中，數(shù)據(jù)庫設(shè)計具有重要位置，數(shù)據(jù)庫設(shè)計質(zhì)量直接影響到數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的冗余度，數(shù)據(jù)的一致性，數(shù)據(jù)丟失等問題。系統(tǒng)開發(fā)中數(shù)據(jù)可設(shè)計至關(guān)重要，它將影響整個系統(tǒng)的執(zhí)行效率和可靠性，關(guān)系到系統(tǒng)管理員的操作、運行等的可靠性。</p><p>　　該網(wǎng)站開發(fā)過

41、程中使用MySql數(shù)據(jù)庫，數(shù)據(jù)庫名為將j2ee，用戶名root，數(shù)據(jù)庫密碼123 。</p><p><b>　　4.2概念結(jié)構(gòu)設(shè)計</b></p><p>　　數(shù)據(jù)庫的概念結(jié)構(gòu)設(shè)計就是將需求分析得到的用戶需求抽象為信息結(jié)構(gòu)，即概念模型[3]。概念模型作為概念結(jié)構(gòu)設(shè)計的表達工具，為數(shù)據(jù)庫提供一個說明性結(jié)構(gòu)，是設(shè)計數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)即邏輯模型的基礎(chǔ)[3]。它種類繁多，其中最

42、著名、最適用的一種是E－R（實體－聯(lián)系）模型，它將現(xiàn)實世界的信息結(jié)構(gòu)統(tǒng)一用屬性、實體以及他們之間的聯(lián)系來描述。</p><p>　　以下是本數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)E-R模型：</p><p>　　圖4.1 數(shù)據(jù)庫E-R模型圖</p><p><b>　　4.3邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計</b></p><p>　　該網(wǎng)站主要數(shù)據(jù)表有：用戶信息表u

43、ser、一級菜單表goodstitle、商品信息表product、二級菜單表goodstitlesecond、訂單信息表orderitem、定單表order。</p><p>　　用戶表user存放的為用戶登錄、注冊信息，具體表結(jié)構(gòu)設(shè)計見圖4.2。</p><p>　　圖4.2 用戶信息表</p><p>　　一級菜單表goodstitle存放商品類型信息，具體表結(jié)

44、構(gòu)見圖4.3。</p><p>　　圖4.3 用戶信息表</p><p>　　二級菜單表goodstitlesecond存放商品分類信息，具體表結(jié)構(gòu)見圖4.4。</p><p>　　圖4.4 二級菜單表</p><p>　　商品信息表product存放商品各種基本信息，具體表結(jié)構(gòu)見圖4.5。</p><p>　　圖4.

45、5 商品信息表</p><p>　　訂單信息表orderitem存放訂單各種狀態(tài)信息，具體表結(jié)構(gòu)見圖4.6。</p><p>　　圖4.6 訂單信息表</p><p>　　定單表order存放用戶訂購商品信息，具體表結(jié)構(gòu)見圖4.7。</p><p><b>　　圖4.7 訂單表</b></p><p&

46、gt;　　第五章 系統(tǒng)詳細設(shè)計</p><p><b>　　5.1前臺界面設(shè)計</b></p><p>　　界面是網(wǎng)站的門面，以達到美觀、舒適、操作方便、信息準確、結(jié)構(gòu)合理為標準。</p><p>　　5.1.1首頁界面設(shè)計</p><p>　　用戶一打開該網(wǎng)站，就通過客戶端的首頁對該網(wǎng)站的功能一目了然[7]。網(wǎng)站采取暖

47、色調(diào)背景，促進用戶的購物欲望。用戶可以根據(jù)“圖書”、“宿舍生活”、“戶外活動”、“電器”、“其他”等不同類別瀏覽該網(wǎng)站，也可通過首頁各個板塊瀏覽商品信息。其中“注冊”為注冊成為普通用戶的功能，“登陸”為有賬號的所有類型用戶可以操作。其中頭部和尾部的設(shè)計是一樣的[7]。</p><p><b>　　首頁界面如下所示：</b></p><p><b>　　(a)

48、 頭部</b></p><p><b>　　(b) 熱賣</b></p><p><b>　　(c) 限時搶購</b></p><p><b>　　(d) 促銷區(qū)</b></p><p><b>　　(e) 其他</b></p>

49、<p><b>　　(f) 底部</b></p><p><b>　　圖5.1 網(wǎng)站首頁</b></p><p>　　5.1.2主要界面設(shè)計</p><p>　　商品展示界面為用戶瀏覽商品信息的主要界面。按不同的分類瀏覽，不同的分類器商品信息不同，但功能風格相同。這里將展示出其界面。每種商品都以小圖或者簡介的形式

50、展示，單擊可以查看其詳細信息和放大圖片，以直觀的方式介紹商品。另外，在每個頁面中用戶都可直接注冊和登陸，商品類型，從而為用戶操作提供方便。</p><p><b>　　商品界面如下所示：</b></p><p><b>　　(a) 商品頭部</b></p><p><b>　　(b) 商品分頁</b>

51、</p><p>　　圖5.2 商品展示界面</p><p><b>　　登陸界面如下：</b></p><p>　　圖5.3 用戶登錄界面</p><p><b>　　注冊界面</b></p><p>　　圖5.4 用戶注冊界面</p><p>　　

52、5.1.3其他界面設(shè)計</p><p>　　用戶查看所點擊的商品的相關(guān)信息，并根據(jù)需求添加到購物車實行商品購買。(a) 商品詳細 (b) 商品推薦</p><p>　　圖5.5 商品詳情頁界面</p><p>　　圖5.6 購物車界面</p><p>　　(a) 支付方式 (b) 未支付</p><p><b&g

53、t;　　圖5.7 訂單界面</b></p><p><b>　　5.2關(guān)鍵問題設(shè)計</b></p><p>　　該網(wǎng)站采用MVC模型設(shè)計，設(shè)計到一些常用的技術(shù)手段[8]。</p><p>　　5.2.1驗證碼技術(shù)</p><p>　　避免用戶采用機器人自動注冊、登陸、灌水，利用驗證碼技術(shù)。所謂驗證碼，就是將一

54、串隨機產(chǎn)生的數(shù)字或字符，生成一個特定的字符串，用戶辨別其驗證碼信息，輸入表單提交驗證，驗證成功后才可以使用其中特定的功能[9]。</p><p>　　驗證碼的實現(xiàn)過程：驗證碼字符串在服務(wù)器端隨機生成，在內(nèi)存中保存，發(fā)送在瀏覽器界面顯示；瀏覽器端輸入驗證碼字符串，然后提交服務(wù)器端，提交的字符與服務(wù)器端保存的字符進行對比，若一致則繼續(xù)下一步，否則返回提示[8]。</p><p><b&g

55、t;　　驗證碼主要代碼：</b></p><p>　　BufferedImage img=new BufferedImage(150,30,BufferedImage.TYPE_INT_BGR);</p><p>　　Graphics g=img.getGraphics(); </p><p>　　g.setColor(Color.black)

56、;</p><p>　　g.fillRect(0, 0, 150,30);</p><p>　　g.setFont(new Font("楷體",Font.BOLD,25));</p><p>　　Random ran=new Random();</p><p>　　String strs="1234567890a

57、sdfghjklzxcvbnmqwertyuiop";</p><p>　　StringBuffer sb=new StringBuffer();</p><p>　　for(int i=1;i<=4;i++){</p><p>　　char a=strs.charAt(ran.nextInt(strs.length()));</p>

58、<p>　　int r=ran.nextInt(255);</p><p>　　int g1=ran.nextInt(255);</p><p>　　int b=ran.nextInt(255);</p><p>　　g.setColor(new Color(r,g1,b));</p><p>　　switch (i) {&

59、lt;/p><p>　　case 1: g.drawString(a+"",20,15); break;</p><p>　　case 2: g.drawString(a+"",60,25);break;</p><p>　　case 3:g.drawString(a+"",90,15); break;<

60、;/p><p>　　case 4: g.drawString(a+"",130,20); break;</p><p>　　default:break;</p><p><b>　　}</b></p><p>　　sb.append(a);</p><p>　　}Serv

61、letActionContext.getRequest().getSession().setAttribute("validateCodeSession",sb.toString());</p><p>　　for(int i=0;i<10;i++){</p><p>　　int x1=ran.nextInt(150);</p><p>

62、;　　int y1=ran.nextInt(30);</p><p>　　int x2=ran.nextInt(150);</p><p>　　int y2=ran.nextInt(30);</p><p>　　g.drawLine(x1, y1, x2, y2);</p><p><b>　　}</b>&l

63、t;/p><p>　　g.dispose();</p><p>　　ImageIO.write(img, "jpg", ServletActionContext.getResponse().getOutputStream());</p><p>　　return NONE;</p><p>　　5.2.2左右無縫平移設(shè)計&

64、lt;/p><p>　　圖片或圖層平移無間隙，緩和地平移圖片或圖層，使得頁面效果更平緩。無縫平移主要代碼：</p><p>　　$:function(objName){</p><p>　　if(document.getElementById){ return eval('document.getElementById("'+objName+&

65、#39;")')</p><p>　　}else{ return eval('document.all.'+objName) } },</p><p>　　isIE:navigator.appVersion.indexOf("MSIE")!=-1?true:false,</p><p>　　addEvent:f

66、unction(l,i,I){</p><p>　　if(l.attachEvent){</p><p>　　l.attachEvent("on"+i,I)</p><p><b>　　}else{</b></p><p>　　l.addEventListener(i,I,false)</p&g

67、t;<p><b>　　}</b></p><p><b>　　},</b></p><p>　　delEvent:function(l,i,I){</p><p>　　if(l.detachEvent){</p><p>　　l.detachEvent("on"+

68、i,I)</p><p><b>　　}else{</b></p><p>　　l.removeEventListener(i,I,false)</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　},</b></p><p>　　rea

69、dCookie:function(O){</p><p>　　var o="",l=O+"=";if(document.cookie.length>0){</p><p>　　var i=document.cookie.indexOf(l);</p><p>　　if(i!=-1){</p><p&g

70、t;　　i+=l.length;var I=document.cookie.indexOf(";",i);</p><p>　　if(I==-1)I=document.cookie.length;</p><p>　　o=unescape(document.cookie.substring(i,I))</p><p><b>　　}&l

71、t;/b></p><p><b>　　};</b></p><p><b>　　return o;</b></p><p><b>　　},</b></p><p>　　writeCookie:function(i,l,o,c){</p><p>

72、;　　var O="",I="";</p><p>　　if(o!=null){</p><p>　　O=new Date((new Date).getTime()+o*3600000);</p><p>　　O="; expires="+O.toGMTString()</p><p&g

73、t;<b>　　};</b></p><p>　　if(c!=null){</p><p>　　I=";domain="+c;</p><p><b>　　};</b></p><p>　　document.cookie=i+"="+escape(l)+O+I

74、;</p><p><b>　　},</b></p><p>　　readStyle:function(I,l){</p><p>　　if(I.style[l]){</p><p>　　return I.style[l]</p><p>　　}else if(I.currentStyle){&l

75、t;/p><p>　　return I.currentStyle[l];</p><p>　　}else if(document.defaultView&&document.defaultView.getComputedStyle){</p><p>　　var i=document.defaultView.getComputedStyle(I,null

76、);</p><p>　　return i.getPropertyValue(l);</p><p><b>　　}else{</b></p><p>　　return null;</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b&

77、gt;</p><p>　　5.2.3輪播切換設(shè)計</p><p>　　圖層輪播切換技術(shù)采用純JS技術(shù)編寫，實現(xiàn)頁面動畫效果。主要代碼如下：</p><p>　　NextPrev:function(e){</p><p>　　var btnClass =$(e.target || e.event).attr("class"

78、);</p><p>　　//alert(btnClass);</p><p>　　btnClass=="prev"?tag = -1:tag = 1;</p><p>　　var src = $(".product-img img").attr("src");</p><p>　　

79、var newSrc = src.slice(0,-5);</p><p>　　var n = parseInt(src.slice(-5,-4));</p><p><b>　　n+=tag;</b></p><p>　　n<this.min?n=this.max:n;</p><p>　　n>this.m

80、ax?n=this.min:n;</p><p>　　//alert(n);</p><p>　　$(".product-img img").attr("src",newSrc+n+".jpg");</p><p><b>　　} </b></p><p>&l

81、t;b>　　5.2.4平移圖層</b></p><p>　　圖層平移一般應(yīng)用在詳情頁面，當用戶需要對象應(yīng)商品進行更深層次的了解時，需仔細查看圖層的各個細節(jié)，其平移位置根據(jù)鼠標的位置而定。部分代碼如下：</p><p>　　maskMove:function(e){</p><p>　　var x = e.offsetX;</p>&l

82、t;p>　　var y = e.offsetY;</p><p>　　var left = x - this.MSize/2 ;</p><p>　　var top = y - this.MSize/2 ;</p><p>　　left = left<=0?0:left;</p><p>　　left>=this.MaxL

83、ft?this.MaxLft:left;</p><p>　　top = top<=0?0:top;</p><p>　　top>=this.MaxTop?this.MaxTop:top;</p><p>　　$("#mask").css({</p><p>　　"left":left+11

84、0,</p><p>　　"top":top+170</p><p><b>　　});</b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　5.2.5分頁技術(shù)</b></p><p>　　當商品類型過多時，需

85、對商品展示進行分頁展示。先統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫中商品的總數(shù)，在根據(jù)頁面展示的數(shù)量大小進行分頁顯示0。主要代碼如下：</p><p>　　PageSet<Product> pageSetBean=new PageSet<Product>();</p><p>　　pageSetBean.setType(1);</p><p>　　pageSetBean.

86、setPage(page); //設(shè)置當前頁數(shù)</p><p>　　int limit=8; //設(shè)置當前顯示記錄數(shù)</p><p>　　pageSetBean.setLimit(limit);</p><p>　　int numberCount=0; //總記錄數(shù)</p><p>　　numberCount=productDao.findn

87、umberCount(gid);</p><p>　　pageSetBean.setNumberCount(numberCount);</p><p>　　int pageCount=0; //總頁數(shù)</p><p>　　if(numberCount%limit==0){</p><p>　　pageCount=numberCount/lim

88、it;</p><p><b>　　}else{</b></p><p>　　pageCount=(numberCount/limit)+1;</p><p><b>　　}</b></p><p>　　pageSetBean.setPageCount(pageCount);</p>

89、<p>　　int begin=(page-1)*limit;</p><p><b>　　//設(shè)置數(shù)據(jù)集合</b></p><p>　　List<Product> list=productDao.findProductPage(gid,begin,limit); pageSetBean.setList(list);</p>&

90、lt;p>　　return pageSetBean; </p><p>　　5.2.6 郵箱激活</p><p>　　用戶注冊時進行驗證碼激活。主要代碼如下：</p><p>　　public static void sendEmail(String into,String codeNumber){ </p><p>　　Pro

91、perties p=new Properties();</p><p>　　p.setProperty("mail.host","localhost");</p><p>　　Session session=Session.getInstance(p,new Authenticator(){</p><p><b>

92、　　@Override</b></p><p>　　protected javax.mail.PasswordAuthentication getPasswordAuthentication() {</p><p>　　return new PasswordAuthentication("service@igou.com", "123")

93、;</p><p><b>　　};</b></p><p><b>　　});</b></p><p>　　Message message =new MimeMessage(session); </p><p>　　try { </p>

94、;<p>　　message.setFrom(new InternetAddress("service@igou.com"));</p><p>　　message.addRecipient(RecipientType.TO, new InternetAddress(into));</p><p>　　message.setSubj

95、ect("email");</p><p>　　message.setContent("<h1>email</h1><br/><a href='http://localhost:8080/igou2/user_jihuo.action?code="+codeNumber+"'>code</a&g

96、t;", "text/html;charset=UTF-8");</p><p>　　Transport.send(message);</p><p>　　} catch (AddressException e) {</p><p>　　// TODO Auto-generated catch block</p><

97、p>　　e.printStackTrace();</p><p>　　} catch (MessagingException e) {</p><p>　　// TODO Auto-generated catch block</p><p>　　e.printStackTrace();</p><p><b>　　}</

98、b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　結(jié)論</b></p><p>　　經(jīng)過這三個月的畢業(yè)設(shè)計，我完成了flea market網(wǎng)站，即該網(wǎng)站從分析、設(shè)計到實現(xiàn)的三個過程。在設(shè)計過程中，通過相關(guān)資料的查閱、同學經(jīng)驗的交流、自學以及請教老師等方式敦促自己學到更多知識，并大大提高了實際操

99、作能力。讓我十分享受在設(shè)計過程中所遇到的艱苦和成功帶來的喜悅。</p><p>　　同時，通過開發(fā)這個網(wǎng)站讓我對軟件工程設(shè)計方面有了更深層次的理解，在前期需求分析和數(shù)據(jù)可設(shè)計時，沒有很好的理解其相關(guān)性，導(dǎo)致后期在開發(fā)過程中出現(xiàn)框架設(shè)計錯誤，自己只能邊設(shè)計邊修改需求方案，最終在老師和自己的合理調(diào)整后解決了相應(yīng)的問題，這是在今后項目開發(fā)是需要謹記得教訓。</p><p>　　在實際項目開發(fā)過程

100、中，由于時間和本人缺乏系統(tǒng)設(shè)計經(jīng)驗，因此網(wǎng)站依然存在一些遺憾和不足，比如驗證的嚴謹性、瀏覽器之間的兼容性、后臺操作的準確性等問題。盡管存在諸多問題，但在次過程中學到的東西是最大收獲和財富，且讓我終身受益。</p><p><b>　　參考文獻</b></p><p>　　冀振燕．UML系統(tǒng)分析與設(shè)計教程[M]．北京：人民郵電出版社，2014.</p>&

101、lt;p>　　錢樂秋.軟件工程[M].清華大學出版社，2013.</p><p>　　Baron Schwartz等.高性能MySQL 第三版[M].電子工業(yè)出版社，2013.5.</p><p>　　陳華.Ajax從入門到精通[M].清華大學出版社，2012.</p><p>　　劉克強.電子商務(wù)平臺建設(shè)[M].人民郵電出版社，2011.</p>

102、<p>　　鄭阿奇. SQL Server數(shù)據(jù)庫教程[M].北京：人民郵電出版社，2013.</p><p>　　魏雪萍.完美網(wǎng)站建設(shè)全能[M].人民郵電出版社，2012.</p><p>　　陳雄化 林開雄.Spring3.x企業(yè)應(yīng)用開發(fā)實戰(zhàn)[M]. 電子工業(yè)出版社，2013.5. </p><p>　　劉京華.Java Web整合開發(fā)王者歸來[M]

103、.清華大學出版社，2012.5.</p><p>　　[10]葛一鳴等.Java 程序性能優(yōu)化[M].清華大學出版社，2012.10.</p><p><b>　　致 謝</b></p><p>　　經(jīng)過幾個月的忙碌和學習中，畢業(yè)設(shè)計也即將結(jié)束，作為一名本科生畢業(yè)設(shè)計，因經(jīng)驗不足，難免有諸多考慮不周的地方，在此衷心感謝李艷梅老師給予我的督促指

104、導(dǎo)，對于網(wǎng)站設(shè)計有了更多新認識，對基本網(wǎng)站設(shè)計有進一步認識，對網(wǎng)站整體設(shè)計脈絡(luò)了解更為清晰透徹；以及感謝各位同伴的支持與鼓舞，使得這次畢業(yè)設(shè)計順利完成。</p><p>　　畢業(yè)設(shè)計，可以很好地總結(jié)大學四年中收獲、認知。與此同時，幫助改變一些處理事情時的懶惰。從最開始的材料收集，整理資料，題目構(gòu)思與確定，到網(wǎng)站設(shè)計以及搭建。每一步都需精心思考，認真查閱資料，仔細實際操作。</p><p>

105、　　通過畢業(yè)設(shè)計，讓我深刻領(lǐng)會到基礎(chǔ)的重要性。它不僅幫助檢驗學生大學期間的學習成果，還可幫助我們更加清楚地認識自我，更多地磨練我們的意志與耐性，這會為我們今后的工作、生活帶來巨大幫助。</p><p>　　最后，再次感謝李艷梅老師給予我的耐心、細致、全面的指導(dǎo)，感謝關(guān)心和鼓勵我的同伴們，感謝學校老師、領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們給予我的幫助與關(guān)懷；感謝西華師范大學計算機學院四年來為我提供良好的學習環(huán)境。</p>