2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、<p><b>  畢業(yè)論文開題報告</b></p><p><b>  法學(xué)</b></p><p><b>  論公民的生育權(quán)</b></p><p>  一、選題的背景和意義</p><p>  生育權(quán)是公民所享有的一項基本的人權(quán),它的產(chǎn)生是一個自然的過程,它是

2、人類維護人口生產(chǎn)延續(xù)不斷的一項自然權(quán)利,因此它與生俱來的。生育權(quán)涉及到法律、經(jīng)濟、生理、倫理等方面。生育權(quán)與其他法律賦予的權(quán)利不同,是任何時候都不能被剝奪的。</p><p>  多年來,人們被一種觀點影響,既然生育權(quán)是公民與生俱來的,因此,公民的生育應(yīng)該是自由的,和誰生,生多少,都是公民自己的意愿,與法律無關(guān)。但隨著人類社會的不斷進步與發(fā)展,人口的狀況直接影響到了社會的可持續(xù)發(fā)展,因此,國際社會就生育權(quán)這個問題

3、,提出了新的觀點,認(rèn)為公民應(yīng)該在自由行使生育權(quán)的基礎(chǔ)上,還需負(fù)起責(zé)任,強調(diào)夫妻和個人對子女、家庭和社會的“責(zé)任”,強調(diào)夫妻在行使生育權(quán)時,要考慮到將來子女的需要和對社會的責(zé)任。從這個意義上講,公民有生育的權(quán)利,但同時應(yīng)當(dāng)承擔(dān)對家庭、子女和社會的責(zé)任。</p><p>  正確認(rèn)識并在法律上確認(rèn)和保障生育權(quán),對于促進社會的進步與發(fā)展,維護婚姻家庭的穩(wěn)定,實現(xiàn)男女平等和婦女權(quán)益的有效保護都有重要意義。因此,生育權(quán)在現(xiàn)

4、代社會不再只是一個自然的權(quán)利概念,而已經(jīng)成為一個法律概念,有著重要的法律意義。</p><p>  二、研究目標(biāo)與主要內(nèi)容(含論文提綱)</p><p><b> ?。ㄒ唬┭芯磕繕?biāo)</b></p><p>  筆者期望能夠從現(xiàn)在所掌握的法學(xué)知識,對生育權(quán)的內(nèi)涵定義與具體內(nèi)容加以掌握,對生育權(quán)侵犯的表現(xiàn)及法律救濟加以認(rèn)識,在有限的資料和學(xué)識范圍內(nèi)

5、對生育權(quán)進行淺析。</p><p><b>  (二)主要內(nèi)容</b></p><p>  本文主要從生育權(quán)的國內(nèi)外定位入手,從其性質(zhì)內(nèi)容加以延伸,再由婚姻與生育權(quán)的關(guān)系下手,提出生育權(quán)侵害的救濟。</p><p><b> ?。ㄈ┱撐奶峋V</b></p><p>  一、生育權(quán)的定位與概念,從國

6、際社會對生育權(quán)的定義與我國對生育權(quán)的獨特定位,延伸出生育權(quán)的定義。</p><p>  二、生育權(quán)的性質(zhì)與內(nèi)容(略)</p><p>  三、婚姻與生育權(quán)的關(guān)系,重點分析了單身女性的生育權(quán)與男性的生育權(quán)。</p><p>  四、生育權(quán)的侵犯及法律救濟,分析了生育權(quán)侵犯的幾種表現(xiàn)與以之相對應(yīng)的法律救濟手段。</p><p>  擬采取的研究方

7、法、研究手段及技術(shù)路線、實驗方案等</p><p>  本課題采用以下法學(xué)傳統(tǒng)研究方法:</p><p><b>  1、價值分析方法</b></p><p><b>  2、實證分析方法</b></p><p><b>  3、比較方法</b></p><

8、p><b>  4、邏輯分析方法</b></p><p><b>  5、語義分析方法</b></p><p>  中外文參考文獻目錄(理工科專業(yè)應(yīng)在10篇以上,文科類專業(yè)應(yīng)在15篇以上,其中外文文獻至少2篇。)</p><p>  [1]馬慧娟.生育權(quán):夫妻共同享有的權(quán)利[J].中國律師,1998,(07):56.

9、 </p><p>  [2]李長江.簡論生育權(quán)及其立法構(gòu)想[J].北京理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2002,(05):90-92.</p><p>  [3]王利明.人格權(quán)法新論[M].長春:吉林人民出版社,1994:10.</p><p>  [4]蔡德仿,黃雪英.生育權(quán)之法律思考[J].廣西政法管理干部學(xué)院學(xué)報,2005,(05):12. <

10、/p><p>  [5]許莉.供精人工授精生育的若干法律問題[J].華東政法學(xué)院學(xué)報,1999,(04):32.</p><p>  [6]楊立新.人身權(quán)論[M].北京:中國檢察出版社,1996:38.</p><p>  [7]張榮芳.論生育權(quán)[J].福州大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2001,(04):31. </p><p>  [8]劉作翔.

11、權(quán)利沖突:一個應(yīng)該重視的法律現(xiàn)象[J].2002,(03):41. </p><p>  [9]彭心倩.男性生育權(quán)問題探討[J].山西省政法管理干部學(xué)院學(xué)報,2004,(02):35-36.</p><p>  [10]何勤華,戴永盛.民商法新論[M].上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,1999:68.</p><p>  [11]吳潔.單身女性生育權(quán)問題研究[J].博士?專家

12、論壇,2006,(02):24.</p><p>  [12]吳俐.生育權(quán)的尷尬與選擇[J].人口與經(jīng)濟,2003,(04):37.</p><p>  [13]張玉萍.簡論生育權(quán)及其立法構(gòu)想[J].北京理工大學(xué)學(xué)報,2002,(02):90</p><p>  [14] Mary A.Totz:What’s Good for the Goose is good f

13、or the Gander:Toward Recognition of Men’s Reproductive Rights,[J].1994 Board of Regents,1994,(15):141.</p><p>  [15]Joseph Amiel:Birth Right[M].Fawcett Gold Medal,1986,238-250. </p><p>  五、研究的整體

14、方案與工作進度安排(內(nèi)容、步驟、時間)</p><p>  首先確定選題,架構(gòu)出一個大致的提綱,在老師的指導(dǎo)下整理提綱,確定協(xié)作方向,理順論文的結(jié)構(gòu)。經(jīng)過查詢資料,參閱著作,調(diào)整思路,開始論文的初稿寫作。同時,閱讀大量的書刊以充實論文內(nèi)容,總結(jié)自己的觀點,將自己的觀點充分地展現(xiàn)在論文上。最后交由指導(dǎo)老師提出修改的意見,并定稿。</p><p><b>  工作進度安排:</

15、b></p><p>  1、確定論文選題(2010年10月15日前)</p><p>  2、完成資料收集和文獻查閱(2010年11月15日前)</p><p>  3、完成開題報告的翻譯和文獻綜述的寫作(2010年12月15日前)</p><p>  4、完成外文資料(2011年1月15日前)</p><p>

16、;  5、完成論文初稿(2011年2月15日前)</p><p>  6、完成論文的修改與定稿(2011年4月15日前)</p><p>  7、組織畢業(yè)論文文案評閱、論文答辯(2011年5月10日前)</p><p>  六、研究的主要特點及創(chuàng)新點</p><p>  隨著我國多元化社會的不斷發(fā)展,婚姻家庭正日益受到各種各樣非傳統(tǒng)家庭形式的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論