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文檔簡介
1、<p><b> 河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院</b></p><p><b> 畢業(yè)論文</b></p><p> 《職此一家》網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作</p><p> 論文作者: 李意娜 </p><p> 專 業(yè):計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù) </p><p&g
2、t; 學(xué) 號(hào): 11060310615 </p><p> 班 級(jí): 11電子六班 </p><p> 指導(dǎo)教師: 張州 </p><p> 答辯委員會(huì)主席____________ 評(píng)閱人_______ _______</p><p> 論文答辯日期_____________
3、_</p><p><b> 獨(dú)創(chuàng)性聲明</b></p><p> 本人聲明所呈交的畢業(yè)論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對(duì)本文的研究做出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。</p>&l
4、t;p> 論文作者簽名: 李意娜 </p><p> 日期: 年 月 日</p><p> 畢業(yè)論文版權(quán)使用授權(quán)書</p><p> 本畢業(yè)論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用畢業(yè)論文的規(guī)定,即:學(xué)校有權(quán)保留并向有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院要以將本論文的全部或
5、部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本論文。</p><p> 保密□,在________年解密后適用本授權(quán)書.</p><p><b> 本論文屬于</b></p><p><b> 不保密□。</b></p><p> ?。ㄕ?qǐng)?jiān)谝陨戏娇騼?nèi)打“√”)&
6、lt;/p><p> 畢業(yè)論文作者簽名: 李意娜 指導(dǎo)教師簽名:</p><p> 日期: 年 月 日 日期: 年 月 日</p><p><b> 摘要</b></p><p> 在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)已成為人們生活中不可缺少的一部分。網(wǎng)站的迷
7、人之處在于綜合使用文本、圖象、聲音、動(dòng)畫和視頻等信息和內(nèi)容,具有豐富的多媒體表現(xiàn)與互動(dòng)特點(diǎn),無可置疑,網(wǎng)站已成為最吸引人的也最有效的信息傳遞手段和方式。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,各類網(wǎng)站紛紛出現(xiàn)。個(gè)人網(wǎng)站也成為了一種時(shí)尚。越來越多的人希望擁有自己的網(wǎng)站,開辟網(wǎng)絡(luò)世界的一片天地,展示自己的才華和風(fēng)格。</p><p> 這篇論文是關(guān)于我對(duì)一個(gè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì),即“職此一家”的設(shè)計(jì)。首先介紹了網(wǎng)頁的一些基本內(nèi)容,其次介紹了網(wǎng)頁
8、制作工具,之后從網(wǎng)站設(shè)計(jì)的整個(gè)流程出發(fā),通過自己設(shè)計(jì)的這個(gè)網(wǎng)站作品來說明并演示一個(gè)完整的網(wǎng)站制作過程。在第四部分闡述了網(wǎng)站設(shè)計(jì)的完整步驟,由前期準(zhǔn)備到分析設(shè)計(jì)到最后的制作。</p><p> 關(guān)鍵詞:網(wǎng)頁設(shè)計(jì),策劃,制作</p><p><b> 目錄</b></p><p><b> 摘要I</b></p&
9、gt;<p><b> 1 緒論1</b></p><p><b> 2 網(wǎng)頁概述2</b></p><p> 2.1 什么是網(wǎng)頁2</p><p> 2.2 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)涵蓋的內(nèi)容4</p><p> 2.3 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的原則4</p><p>
10、 3 網(wǎng)頁制作工具5</p><p> 3.1 夢(mèng)幻網(wǎng)頁的編織者------Dreamweaver5</p><p> 3.2 網(wǎng)頁動(dòng)畫的制作軟件----Flash5</p><p> 3.3 影像與動(dòng)畫的制作軟件—Photoshop6</p><p> 3.4 JavaScript6</p><p&g
11、t; 4《職此一家》的設(shè)計(jì)7</p><p> 4.1 前期準(zhǔn)備7</p><p> 4.1.1 整理網(wǎng)站資料7</p><p> 4.1.2 網(wǎng)站策劃7</p><p> 4.2 分析設(shè)計(jì)7</p><p> 4.2.1 設(shè)計(jì)分析7</p><p> 4.2.2 色彩
12、分析8</p><p> 4.3 制作網(wǎng)站8</p><p> 4.3.1 網(wǎng)站說明8</p><p> 4.3.2 網(wǎng)站Logo8</p><p> 4.3.3 網(wǎng)站首頁9</p><p> 4.3.4 網(wǎng)站列表頁11</p><p> 4.3.5 網(wǎng)站內(nèi)容頁13&l
13、t;/p><p> 4.3.6 網(wǎng)站搜索頁18</p><p><b> 5 結(jié)論20</b></p><p><b> 參考文獻(xiàn)21</b></p><p><b> 致謝22</b></p><p><b> 1 緒論<
14、/b></p><p> 隨著Internet技術(shù)及其應(yīng)用的不斷發(fā)展,我們的生活,學(xué)習(xí)和工作也越來越離不開內(nèi)容豐富的網(wǎng)站,不只是政府機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位,甚至是個(gè)人也開始制作和發(fā)布自己的網(wǎng)站和網(wǎng)頁。網(wǎng)頁是宣傳網(wǎng)站的重要窗口,內(nèi)容豐富,制作精美的網(wǎng)頁會(huì)吸引更多的訪問者的瀏覽,這是網(wǎng)站的生存和發(fā)展的關(guān)鍵。制作和發(fā)布精美的網(wǎng)頁已成為一項(xiàng)重要技能。[1]</p><p> 相對(duì)于傳統(tǒng)設(shè)計(jì)來說
15、,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)往往要結(jié)合動(dòng)畫,圖像特效與后臺(tái)的數(shù)據(jù)交互因素,在靜態(tài)頁面設(shè)計(jì),圖片設(shè)計(jì)和網(wǎng)站動(dòng)畫設(shè)計(jì)等方面,也可以使網(wǎng)站設(shè)計(jì)人員的思想得到充分體現(xiàn),而Dreamweaver,Photoshop,flash作為常用設(shè)計(jì)軟件也是目前網(wǎng)頁制作的首選工具,他們都具有強(qiáng)大的設(shè)計(jì)制作功能[1]。</p><p> 下面會(huì)介紹到這幾類軟件及網(wǎng)站制作的流程。</p><p><b> 2 網(wǎng)頁概述
16、</b></p><p><b> 2.1 什么是網(wǎng)頁</b></p><p> 打開瀏覽器,在地址欄中輸入網(wǎng)址www.2345.com,顯示在瀏覽器中的就是網(wǎng)頁。</p><p><b> 如圖所示:</b></p><p> ?。?)網(wǎng)頁的基本構(gòu)成元素</p>&
17、lt;p> 網(wǎng)頁實(shí)際上就是一個(gè)文件,這個(gè)文件存放在世界上某個(gè)地方的某一臺(tái)計(jì)算機(jī)中,并且這臺(tái)計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)相連接。</p><p> 構(gòu)成網(wǎng)頁的最基本元素是文字和圖片。文字是網(wǎng)頁的內(nèi)容部分,圖片則是為了更好地充實(shí)內(nèi)容部分或者裝飾網(wǎng)頁的外觀。然而,除了文字和圖片以外,網(wǎng)頁元素還包括動(dòng)畫、聲音、視頻、表單、程序等。</p><p> 在網(wǎng)頁的空白處單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇
18、“查看源文件”命令,或者在瀏覽器窗口中的菜單欄中執(zhí)行“查看>查看源文件”菜單命令,就會(huì)彈出一個(gè)記事本文件,這就是網(wǎng)頁的源文件。</p><p> 那么從源文件的角度看,網(wǎng)頁實(shí)際上只是一個(gè)純文本文件,它通過各種各樣的標(biāo)記對(duì)頁面上的文字、圖片、表格、聲音等元素進(jìn)行描述(例如字體、顏色、大小),而瀏覽器則對(duì)這些標(biāo)記進(jìn)行解釋并生成頁面,這樣就得到我們所看到的網(wǎng)站頁面了。</p><p>
19、?。?)網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)構(gòu)思</p><p> 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)是一個(gè)感性思考與理性分析相結(jié)合的復(fù)雜的過程,它的方向取決于設(shè)計(jì)的任務(wù),它的實(shí)現(xiàn)依賴于網(wǎng)頁的制作。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中最重要的東西并不是在軟件的應(yīng)用上,而是在于設(shè)計(jì)者對(duì)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的整理以及設(shè)計(jì)制作的水平,還在于設(shè)計(jì)者自身的美感以及對(duì)頁面的把握上。</p><p><b> ①設(shè)計(jì)的任務(wù)</b></p><p&
20、gt; 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的任務(wù)是指設(shè)計(jì)者要表現(xiàn)的主題和需要實(shí)現(xiàn)的功能。設(shè)計(jì)的任務(wù)是要實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)者的意圖,并非創(chuàng)造美。網(wǎng)站的性質(zhì)不同,設(shè)計(jì)的任務(wù)也不同,從形式上可將站點(diǎn)分為以下3類。</p><p> 資訊類網(wǎng)站:例如網(wǎng)易、新浪、搜狐門戶網(wǎng)站。這類網(wǎng)站為瀏覽器提供大量的信息,而且訪問量較大,因此需注意頁面的分割,結(jié)構(gòu)的合理,頁面的優(yōu)化,界面的人性化設(shè)計(jì)等問題。</p><p> 資訊和形象相結(jié)合
21、的網(wǎng)站:像一些大公司的網(wǎng)站,高校的網(wǎng)站等。這類網(wǎng)站在設(shè)計(jì)上要求較高,保證資訊網(wǎng)站特點(diǎn)的同時(shí)要突出企業(yè)單位的形象。</p><p> 形象類網(wǎng)站:比如一些小型公司或單位的網(wǎng)站,這類網(wǎng)站一般較小,有的只有幾頁,需要實(shí)現(xiàn)的功能也較為簡單,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的主要任務(wù)是突出企業(yè)形象。這類網(wǎng)站對(duì)設(shè)計(jì)者的美工水平較高。</p><p><b> ?、谠O(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)</b></p>
22、<p><b> 可以分為兩個(gè)部分:</b></p><p> 一.網(wǎng)站的規(guī)劃及草圖的繪制(可在圖紙上完成)。</p><p> 二.頁面的制作(需在計(jì)算機(jī)上完成)。</p><p> 設(shè)計(jì)者的第一步是設(shè)計(jì)版面布局,可以將網(wǎng)頁看做傳統(tǒng)的報(bào)刊雜志編輯。網(wǎng)頁的元素有文字、圖像、動(dòng)畫,設(shè)計(jì)者要做的工作就是以最適合的方式將圖片、文
23、字和動(dòng)畫擺放在頁面的不同位置。接下來就要通過軟件將設(shè)計(jì)的藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。</p><p><b> ?、墼煨偷慕M合</b></p><p> 在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)者主要通過視覺效果表現(xiàn)主題。造型在視覺傳統(tǒng)中是非常重要的一個(gè)元素,拋去圖像還有文字的問題,畫面上的所有元素可以統(tǒng)一作為畫面的基本構(gòu)成要素——點(diǎn)、線、面進(jìn)行處理。</p><p> 通常
24、使用的組合手法有秩序、比例、均衡、對(duì)稱、連續(xù)、間隔、重疊、反復(fù)、交叉、節(jié)奏、韻律、歸納、變異、特寫、反射等,這些組合手法都有各自的特點(diǎn),在設(shè)計(jì)中應(yīng)根據(jù)具體情況選擇最適合的表現(xiàn)手法。</p><p> ?。?)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的特點(diǎn)</p><p><b> 1.交互性</b></p><p> 2. 版式的不可控性</p><p
25、> 3.技術(shù)與藝術(shù)結(jié)合的緊密性</p><p><b> 4.多媒體的綜合性</b></p><p><b> 5.多維性</b></p><p> 2.2 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)涵蓋的內(nèi)容</p><p> ?。?)網(wǎng)頁中的視聽元素</p><p> 主要包括網(wǎng)頁中的文本
26、、背景、按鈕、圖標(biāo)、圖像、表格、顏色、導(dǎo)航、背景音樂、動(dòng)態(tài)影像等。</p><p><b> ?。?)網(wǎng)頁版面設(shè)計(jì)</b></p><p> 網(wǎng)頁的版式設(shè)計(jì)與報(bào)刊雜志等平面媒體的版式設(shè)計(jì)有很多相通之處,它在網(wǎng)頁的藝術(shù)設(shè)計(jì)中占據(jù)著重要的地位,所謂網(wǎng)頁的版式設(shè)計(jì)是指在有限的屏幕空間上將各種視聽元素進(jìn)行有機(jī)的排列組合,將理性思維以個(gè)性化的形式表現(xiàn)出來,是一種具有個(gè)人風(fēng)格和
27、藝術(shù)特色的視聽傳達(dá)方式。它在傳達(dá)信息的同時(shí)也產(chǎn)生了感官上的美感和精神上的享受。</p><p> 2.3 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的原則</p><p> 1.為用戶考慮的原則</p><p> ①使用者優(yōu)先觀念 ②考慮用戶瀏覽器 ③考慮用戶的網(wǎng)絡(luò)連接</p><p><b> 2.主題突出原則</b></p>&
28、lt;p><b> 3.整體原則</b></p><p> 4.內(nèi)容與形式相統(tǒng)一的原則</p><p> 5.更新和維護(hù)的原則[2]</p><p><b> 3 網(wǎng)頁制作工具</b></p><p> 3.1 夢(mèng)幻網(wǎng)頁的編織者------Dreamweaver</p>
29、<p> Dreamweaver是創(chuàng)建和管理網(wǎng)頁的專業(yè)化可視編輯器。使用Dreamweaver可以輕松創(chuàng)建跨平臺(tái)、跨瀏覽器的頁面。Macromedia的Roundtrip HTML技術(shù)允許用戶隨意導(dǎo)入HTML文檔而無需重新設(shè)置代碼格式。</p><p> Dreamweaver可以為用戶做到:使用動(dòng)態(tài)HTML功能(例如具有動(dòng)態(tài)效果的層和行為)而不用寫一行代碼。它甚至還可以檢查用戶的工作成果在所有流
30、行的平臺(tái)和瀏覽器中可能發(fā)生的錯(cuò)誤。</p><p> Dreamweaver還是一個(gè)可以完全自定義的應(yīng)用程序。用戶可以創(chuàng)建自己的對(duì)象和命令修改菜單和快捷鍵,甚至編寫JavaScript代碼擴(kuò)展Dreamweaver的行為和屬性檢查器。</p><p> 至于Dreamweaver工作區(qū)是非常靈活的,因此它可以適應(yīng)各種不同的工作風(fēng)格和使用水平。常用的Dreamweaver工作區(qū)組件有以下
31、若干種:</p><p> (一) 文檔窗口可顯示當(dāng)前文檔,文檔的外觀和瀏覽器中看到的非常相似。</p><p> (二) 裝載器中包含一些打開和關(guān)閉常用檢查器和模板的按鈕。</p><p> (三) 對(duì)象工具欄包含創(chuàng)建不同類型的對(duì)象(例如圖象、表格和層等)的按鈕。</p><p> (四) 屬性檢查器顯示選定對(duì)象的屬性。</p
32、><p> (五) 快捷菜單可以使用戶對(duì)當(dāng)前選擇或區(qū)域快速執(zhí)行某些命令。</p><p> (六) 可固定的浮動(dòng)工具欄允許用戶將浮動(dòng)窗口、檢查器和工具欄組合在一個(gè)或多個(gè)選擇窗口中[3]。</p><p> 3.2 網(wǎng)頁動(dòng)畫的制作軟件----Flash</p><p> Flash用于web站點(diǎn)的交互式的矢量圖形和動(dòng)畫的制作,它可制作出用于
33、瀏覽時(shí)的導(dǎo)航控制、制作動(dòng)畫圖標(biāo)、帶同步聲音的大段的動(dòng)畫,創(chuàng)建出生動(dòng)的富于表現(xiàn)力的網(wǎng)頁。Flash中的圖形都是矢量的,占據(jù)存儲(chǔ)空間較少,因而下載時(shí)間短,且能很好地適應(yīng)瀏覽者不同尺寸的屏幕。</p><p> Flash 的交互性的大部分設(shè)置就在 Action 和 Fs Command 里,通過對(duì) Action 和 Fs Command 的設(shè)置,你可以隨意的設(shè)置各事件發(fā)生的效果,還有對(duì)變量及函數(shù)的設(shè)置[3]。<
34、;/p><p> 3.3 影像與動(dòng)畫的制作軟件—Photoshop</p><p> Photoshop是目前最流行的圖形、圖像編輯設(shè)計(jì)軟件,在數(shù)碼影像處理、圖像編輯合成、廣告設(shè)計(jì)、封面設(shè)計(jì)、美術(shù)繪畫、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等領(lǐng)域都被廣泛地應(yīng)用。</p><p> (一) 文字處理更加方便</p><p> (二)圖層集使圖層管理更有序。</p&
35、gt;<p> (三)圖像的剪切和剪裁比較方便。</p><p> (四)所有工具的選項(xiàng)板會(huì)出現(xiàn)在工具選項(xiàng)欄工作區(qū)頂部,方便參數(shù)的設(shè)置。</p><p> (五) 可以方便地用路徑繪畫,豐富的幾何形狀工具,通過選擇工具的不同工作模式,可創(chuàng)建路徑、幾何形狀或幾何填充區(qū),使矢量繪圖功能得到了加強(qiáng)[3]。</p><p> 3.4 JavaScrip
36、t</p><p> JavaScript是一種基于對(duì)象(Object)和事件驅(qū)動(dòng)(Event Driven)并具有安全性能的腳本語言。使用它的目的是與HTML超文本標(biāo)記語言、Java 腳本語言(Java小程序)一起實(shí)現(xiàn)在一個(gè)Web頁面中鏈接多個(gè)對(duì)象,與Web客戶交互作用。從而可以開發(fā)客戶端的應(yīng)用程序等。它是通過嵌入或調(diào)入在標(biāo)準(zhǔn)的HTML語言中實(shí)現(xiàn)的。它的出現(xiàn)彌補(bǔ)了HTML語言的缺陷,它是Java與HTML折衷
37、的選擇[3]。</p><p> 4《職此一家》的設(shè)計(jì)</p><p><b> 4.1 前期準(zhǔn)備</b></p><p> 4.1.1 整理網(wǎng)站資料</p><p> 所謂的整理網(wǎng)站資料,就是一個(gè)資料收集的過程。不同的網(wǎng)站有不同的收集方式,有的會(huì)用到數(shù)碼相機(jī)去拍攝,有的會(huì)用到掃描儀去掃描,然而《職此一家》網(wǎng)站中
38、的素材大都是文章,有少部分是圖片,因此我選擇從網(wǎng)上搜索所需的素材。當(dāng)然僅靠這些資料,可能無法滿足網(wǎng)站的需要,所以我會(huì)在設(shè)計(jì)制作網(wǎng)站頁面時(shí)適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行補(bǔ)充。</p><p> 4.1.2 網(wǎng)站策劃</p><p> 一件事情的成功與否,其前期策劃舉足輕重。網(wǎng)站策劃是網(wǎng)站設(shè)計(jì)的前提,主要包括確定網(wǎng)站的用戶群和定位網(wǎng)站的主題。最重要的一點(diǎn)是應(yīng)該切實(shí)遵循“以人為本”的創(chuàng)作思路。</p>
39、;<p> ①《職此一家》網(wǎng)站的主題</p><p> 以“職”字為主展開,跟求職有關(guān),具體來說就是對(duì)求職前期的準(zhǔn)備做了一下匯總,里面設(shè)有簡歷封面、求職信、求職故事、職場(chǎng)禮儀等?,F(xiàn)在的招聘網(wǎng)站比較多,像58同城、趕集網(wǎng)、前程無憂、智聯(lián)招聘等,我們都可以去尋找自己中意的公司及職位,所以在《職此一家》中沒有設(shè)置招聘信息。</p><p> ?、凇堵毚艘患摇愤m合初次求職者或剛?cè)?/p>
40、職不久的人群,網(wǎng)站的內(nèi)容可以讓他們從中受益。</p><p><b> 4.2 分析設(shè)計(jì)</b></p><p> 4.2.1 設(shè)計(jì)分析</p><p> 整體來說,《職此一家》網(wǎng)站大致分為上中下三欄。</p><p> 上欄放置網(wǎng)站Logo、導(dǎo)航菜單。下欄放置制作者、版權(quán)、聯(lián)系方式等信息。中間欄又分為左、中、右
41、三部分。左邊放置背景圖片;中間為頁面的主體部分,用來顯示文章和圖片;右邊放置了會(huì)員登錄框、站內(nèi)搜索框和一些推薦信息。</p><p> 矩形代表著正式,規(guī)則。所以整個(gè)頁面幾乎都是以矩形布局的。</p><p> 4.2.2 色彩分析</p><p> 《職此一家》網(wǎng)站的主色調(diào)為橙色和白色。因?yàn)槌壬砻骼省⒂H切、活力,明度比紅色高,因而較紅色更溫暖,鮮艷,給人
42、活潑,甘美,富麗,明朗,親切和充滿朝氣的感覺,一般用在激勵(lì)的環(huán)境下。</p><p> 經(jīng)過以上分析我的導(dǎo)航選用橙色做背景。</p><p><b> 4.3 制作網(wǎng)站</b></p><p> 4.3.1 網(wǎng)站說明</p><p> 導(dǎo)航欄目包含:首頁,簡歷封面,簡歷模板,求職信,面試技巧,職場(chǎng)禮儀,寫作技巧等
43、。</p><p> 注:簡歷封面為純圖片,其它欄目為純文章,簡歷模板在文章內(nèi)容結(jié)束之處可以點(diǎn)擊下載。</p><p> 底部信息包含:友情鏈接,站長統(tǒng)計(jì),版權(quán)信息,聯(lián)系方式和備案號(hào)。</p><p> 4.3.2 網(wǎng)站Logo</p><p> 網(wǎng)站logo的表現(xiàn)形式一般可以分為特定圖案,特定文字和合成文字。</p>
44、<p> 《職此一家》網(wǎng)站的logo采用純文字形式,由英文As This One和中文職此一家組成,上下排部,上部英文呈扇形彎曲,下部職此一家橫排排列,之后為突出“職”字,將職字稍作傾斜處理。整個(gè)看起來簡單大方。如圖4-1。</p><p> 圖 4-1 網(wǎng)站logo</p><p> 4.3.3 網(wǎng)站首頁</p><p><b> ?。?
45、)首頁原型圖</b></p><p> 圖4-2 首頁原型圖</p><p><b> ?。?)首頁效果圖</b></p><p> 圖4-3 首頁效果圖</p><p> 4.3.4 網(wǎng)站列表頁</p><p><b> ?。?)列表頁原型圖</b>&l
46、t;/p><p> 圖4-4 列表頁原型圖</p><p> ?。?)文章列表頁效果圖</p><p> 圖4-5 文章列表頁效果圖</p><p> (3)圖片列表頁效果圖</p><p> 圖4-6 圖片列表頁效果圖</p><p> 4.3.5 網(wǎng)站內(nèi)容頁</p>&l
47、t;p><b> ?。?)內(nèi)容頁原型圖</b></p><p> 圖4-7 內(nèi)容頁原型圖</p><p> ?。?)文章內(nèi)容頁效果圖</p><p> 圖4-8 文章內(nèi)容頁效果圖</p><p> (3)圖片內(nèi)容頁效果圖</p><p><b> 第一種效果圖:</b
48、></p><p> 圖4-9 圖片內(nèi)容頁效果圖<一></p><p><b> 第二種效果圖:</b></p><p> 圖4-9 圖片內(nèi)容頁效果圖<二></p><p><b> 第三種效果圖:</b></p><p> 圖4-9
49、圖片內(nèi)容頁效果圖<三></p><p> 4.3.6 網(wǎng)站搜索頁</p><p><b> ?。?)搜索頁原型圖</b></p><p> 圖4-10 搜索頁原型圖</p><p><b> ?。?)搜索頁效果圖</b></p><p> 圖4-11 搜索頁
50、效果圖</p><p><b> 5 結(jié)論 </b></p><p> 此次畢業(yè)設(shè)計(jì)可以說是對(duì)我們大學(xué)生活三年來的一個(gè)總結(jié)性考察,里面包含了我們學(xué)過的很多方面的知識(shí),平時(shí)的學(xué)習(xí)都是自己聽老師講解,或者就是做練習(xí)之類,缺少了自己的獨(dú)立思考,通過這次的畢業(yè)設(shè)計(jì),讓自己清楚了解到自己的學(xué)習(xí)程度,和自我學(xué)習(xí)思考的能力。從第一次聽到“同學(xué)們,我們?cè)搶懏厴I(yè)論文了”這幾個(gè)
51、字時(shí)那種發(fā)愁的狀態(tài),到最后看到自己做出的設(shè)計(jì)論文的成功,體驗(yàn)了一次從茫然到無助,到最后的成功的那種欣慰,真的讓自己受益匪淺,也使自己明白了,無論今后做什么事情,都要一步一步做好規(guī)劃,多從問題的關(guān)鍵出發(fā),分析不同的思路,多做總結(jié)與比較,從而得到最佳的結(jié)果。</p><p> 這次的論文設(shè)計(jì)讓我重新了解了很多在學(xué)校所學(xué)不到的東西,也借此回顧了一下我大學(xué)所學(xué)的知識(shí)。它讓我掌握了很多網(wǎng)頁設(shè)計(jì)及制作的知識(shí)和PS軟件的運(yùn)用
52、,讓我對(duì)我所學(xué)過的知識(shí)有所鞏固和提高。在整個(gè)過程中,我學(xué)到了新知識(shí),擴(kuò)大了知識(shí)面。也讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)海無涯的真正含義,我將會(huì)不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),讓自己的能力得到進(jìn)一不的提升。</p><p> 在論文的設(shè)計(jì)中它不僅培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度。而且還要做到穩(wěn)重但又不失創(chuàng)新,開朗但不浮躁,興趣廣泛,思路開闊,辦事沉穩(wěn),團(tuán)結(jié)合作的精神。</p><p><b>
53、; 參考文獻(xiàn)</b></p><p> [1]陸京梅.網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師就業(yè)實(shí)戰(zhàn)大揭秘,2009年10月,前言部分</p><p> [2]陸京梅.網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師就業(yè)實(shí)戰(zhàn)大揭秘,2009年10月,16~26</p><p> [3]許廣輝.《個(gè)人求職網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》.</p><p> http://wenku.baidu.com
54、/view/75f02b4333687e21af45a9c1.html.</p><p> 最后訪問日期2013年11月20日</p><p><b> 致謝</b></p><p> 在此次畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中,輔導(dǎo)我們實(shí)訓(xùn)的兩位老師給予了我極大的幫助。他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和豐富的理論和實(shí)際操作能力都使我收益匪淺。無論在理論上還是在實(shí)踐中,
55、他們都給予我很大的幫助,在他們的幫助下使得整個(gè)網(wǎng)站能及時(shí)的設(shè)計(jì)完成,并從中學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的知識(shí),所以,非常感謝老師耐心的指導(dǎo)。還有,在我設(shè)計(jì)整個(gè)網(wǎng)站的過程中,同學(xué)也給了我很大的幫助,特別是在網(wǎng)站的上傳方面,我請(qǐng)教了多位同學(xué),同學(xué)們都樂意指導(dǎo),在這里我一起表示感謝。</p><p> 最后要感謝在這三年的學(xué)習(xí)和生活中給予我關(guān)懷和照顧的每一位可敬的老師,感謝他們的無私奉獻(xiàn)!感謝他們的悉心教導(dǎo)!感謝他們?yōu)槲覀?/p>
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