新形勢下如何加強(qiáng)黨員教育工作

1、<p>　　新形勢下如何加強(qiáng)黨員教育工作</p><p>　　摘要：加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育工作，既是一項(xiàng)需要與時俱進(jìn)、不懈努力的長期任務(wù)，也是一個探索積累的過程。文章針對當(dāng)前我國黨員教育中存在的問題，提出有建設(shè)性的整改措施，以進(jìn)一步發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和黨員的戰(zhàn)斗力。 </p><p>　　關(guān)鍵詞：黨員教育 主要問題 改進(jìn)措施 </p><

2、;p>　　黨員是黨的基石和黨的活動主體，黨員的素質(zhì)在很大程度上決定黨的水平，體現(xiàn)黨的執(zhí)政能力。為此，加強(qiáng)黨員的教育和管理，是提高黨員素質(zhì)的根本措施，是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展，世情、國情、黨情發(fā)生了深刻變化，對黨員的教育管理工作提出了許多新課題、新要求。如何在新的歷史時期、新的形勢下，特別是當(dāng)前，集團(tuán)公司正處在改革、發(fā)展的攻堅(jiān)階段和“十二五”發(fā)展關(guān)鍵時期，審時度勢，加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育工作，進(jìn)一

3、步發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和黨員的戰(zhàn)斗力，是擺在各級黨組織面前的一個重要課題。在此，筆者粗淺地談一些自己的看法。 </p><p>　　1 目前黨員教育存在的主要問題 </p><p>　　一是個別黨員黨性不強(qiáng)、宗旨意識不牢。在市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，有些黨員過分看重經(jīng)濟(jì)收入和實(shí)現(xiàn)自我價值，對黨的奮斗目標(biāo)抱著懷疑的心理，義務(wù)權(quán)利淡忘了。二是個別黨員組織觀念淡薄、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)

4、。不能把自己當(dāng)作黨派中的一員來看待自己，心中沒有組織觀念，模范作用不顯了。三是個別黨支部對黨員的教育管理工作重視不夠，認(rèn)識不足。不少人認(rèn)為，黨的工作無非是組織學(xué)習(xí)、做做思想工作而已，只要把生產(chǎn)搞好就行了，部分人的思想上存在著重業(yè)務(wù)、輕黨務(wù)的現(xiàn)象，黨團(tuán)活動很少了。四是教育方式比較單一，缺乏創(chuàng)新和活力。吸引不了廣大黨員的興趣，滿足不了廣大黨員的需求，一定程度上削弱了黨組織的政治影響力，義務(wù)勞動不喊了。五是教育效果比較一般。許多支部學(xué)習(xí)僅停留

5、在上傳下達(dá)的階段，教育內(nèi)容落實(shí)乏力、操作性差，沒有和業(yè)務(wù)工作密切聯(lián)系，在學(xué)以致用方面沒有做到位，三會一課放松了。六是缺乏主動性。時常因?yàn)楦鞣N原因影響學(xué)習(xí)的效果，造成學(xué)習(xí)時緊時松，存在自覺性不強(qiáng)、內(nèi)在動力欠缺的情況，黨團(tuán)學(xué)習(xí)松散了。七是教育內(nèi)容比較傳統(tǒng)?？萍嫉倪M(jìn)步發(fā)展帶來信息量的膨脹，大眾對傳播媒介的要求也越來越高，因此學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)內(nèi)容等應(yīng)當(dāng)與時俱進(jìn)，不斷更新和完善，形式報(bào)告不</p><p>　　2 新形勢下，

6、為了使黨員教育符合實(shí)際，體現(xiàn)時代特征，我們應(yīng)在以下方面加以改進(jìn) </p><p>　　2.1 強(qiáng)化義務(wù)權(quán)利教育，不斷推進(jìn)黨的建設(shè) 黨員的義務(wù)和權(quán)利是保證黨的先進(jìn)性，提高黨的戰(zhàn)斗力和實(shí)現(xiàn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的需要；是保證企業(yè)發(fā)展的需要。針對目前個別黨員的義務(wù)和權(quán)利淡忘這一現(xiàn)狀，向?qū)W老三篇一樣，強(qiáng)化教育再教育，深刻理解新黨章對黨員權(quán)利義務(wù)的具體內(nèi)涵，使每一位黨員牢記黨員身份，銘記黨員標(biāo)準(zhǔn)，自覺對照檢查，克服缺點(diǎn)錯誤，認(rèn)真履行

7、義務(wù)，正確行使權(quán)利，處處彰顯模范作用。真正做到關(guān)鍵時刻站出來，危難關(guān)頭豁出來。只有這樣，才能提升黨員的形象，在任何時候永葆先進(jìn)性。 </p><p>　　2.2 強(qiáng)化模范作用引領(lǐng)，不斷樹立黨員形象 共產(chǎn)黨員無論何時何地，在任何條件下，都要發(fā)揮先鋒模范作用，這是黨對每個黨員的基本要求。在汶川大地震的災(zāi)難面前、在生死間，災(zāi)區(qū)廣大共產(chǎn)黨員挺身而出、舍生忘死、沖鋒在前，用雙手和脊梁挑起了氣壯山河的抗災(zāi)和災(zāi)后重建重?fù)?dān)。更有

8、甚者強(qiáng)忍失去親人的悲痛，用鮮血和生命譜寫了感天動地的救災(zāi)篇章。在2012年海礦發(fā)生火災(zāi)后，煤電公司全體黨員干部即刻進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，共產(chǎn)黨員奮戰(zhàn)在災(zāi)情一線，不分晝夜，背水一戰(zhàn)，用短短100天的時間，創(chuàng)造了世界煤礦救災(zāi)的奇跡。事實(shí)證明，榜樣的力量是無窮的。因此，在平時的工作中，我們要不斷總結(jié)身邊的先進(jìn)事跡，哪怕是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，弘揚(yáng)正氣，強(qiáng)化引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)廣大職工群眾在深化企業(yè)改革的新形勢下，在企業(yè)困難和危險的時刻，克服重重困難，度過重重難關(guān)，重振

9、企業(yè)輝煌。 </p><p>　　2.3 強(qiáng)化完善黨團(tuán)活動，不斷營造爭先氛圍 在黨團(tuán)組織內(nèi)積極廣泛開展一些富有教育意義的活動，可以鼓勵先進(jìn)，提高中間，鞭策后進(jìn)，能夠增添黨團(tuán)組織的自身活力；能夠在基層黨團(tuán)組織這樣一個小環(huán)境里，形成一個人人爭上游，個個趕先進(jìn)的氛圍，從而使整個基層黨團(tuán)組織在競爭中充滿生機(jī)和活力，成為基層經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。因此，無論企業(yè)的生產(chǎn)再緊、任務(wù)再重，堅(jiān)持開展黨團(tuán)主題實(shí)踐活動不能斷。把黨

10、團(tuán)活動與生產(chǎn)任務(wù)、與“急、難、險、重”、安全生產(chǎn)結(jié)合起來，組織開展“亮牌示范”、“黨員先鋒崗”、“一個黨員一面旗幟”等活動，在活動中亮身份、樹形象、做貢獻(xiàn)，把參加活動的熱情，轉(zhuǎn)化為完成生產(chǎn)任務(wù)的激情。在平凡崗位上做出不平凡的業(yè)績。推動生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。 </p><p>　　2.4 強(qiáng)化義務(wù)勞動意識，不斷增進(jìn)魚水關(guān)系 在新形勢下，由于人們的勞動價值觀發(fā)生了變化。有群眾形象地說“義務(wù)勞動在60年代摸到腳、70年代

11、握到手、80年代看到人、90年代只能見到影，新世紀(jì)見不到人”。而我們要改變這種現(xiàn)狀，就必須提倡和重視義務(wù)勞動，重溫列寧提倡的星期六義務(wù)勞動的偉大意義。把義務(wù)勞動叫得更亮、喊得更響，喚起全體黨員義務(wù)勞動精神、崗位奉獻(xiàn)精神、頑強(qiáng)拼搏精神，讓黨員的先進(jìn)性在勞動中彰顯。讓干部的引領(lǐng)性在勞動中顯現(xiàn)，進(jìn)而激發(fā)廣大員工的工作熱情，推動企業(yè)和諧發(fā)展。 </p><p>　　2.5 強(qiáng)化三會一課制度，不斷增強(qiáng)黨員黨性 加強(qiáng)“三會一

12、課”對于增強(qiáng)黨員黨性，激發(fā)黨員的光榮感、歸屬感、責(zé)任感和使命感，提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，具有重要意義。我們必須不折不扣地堅(jiān)持好、落實(shí)好“三會一課”，使之成為制度化、經(jīng)?；２粓D形式，不走過場。一是書記或黨小組長要重視，嚴(yán)密組織；二是要保證時間，按時召開會議；三是黨員要到位，紀(jì)律要嚴(yán)明；四是內(nèi)容要豐富、形式要創(chuàng)新。務(wù)必要結(jié)合發(fā)展形勢的變化和實(shí)際工作的需要，善于緊密結(jié)合工作、生產(chǎn)、生活實(shí)際，立足于解決實(shí)際問題，使學(xué)習(xí)成為搞好各項(xiàng)工作