如何加強新形勢下黨員教育管理及為黨員服務研究

1、如何加強新形勢下黨員教育管理及為黨員服務研究如何加強新形勢下黨員教育管理及為黨員服務研究在新的形勢下，加強黨員教育管理，保持黨員隊伍的先進性和純潔性，充分發(fā)揮黨員在社會各個領域中的先鋒模范作用，是全面貫徹黨的十八大精神，加強黨的建設，純潔黨的隊伍的重要內(nèi)容，又是各級黨組織必須認真思考和研究的工作和任務。黨的十八大報告中指出，要全面提高黨的建設科學水平并就此向全黨提出了新要求，因而要不斷適應新形勢探索黨員管理工作的新機制、新方法。盡管近年

2、來黨的組織在注重研究黨員教育和管理方面，著力加強黨員素質(zhì)建設、隊伍建設，增強了黨員隊伍的先進性和純潔性，但黨員教育的管理方式、方法與新形勢的發(fā)展和要求上仍有一定差距，新的情況也顯現(xiàn)出來，這就要求我們必須積極思考，以不斷研究和探索新形勢下黨員教育管理的方式和方法。一、當前黨員管理中的主要問題一、當前黨員管理中的主要問題1、黨員管理難度大。黨組織有在職黨員，也有離退休黨員，黨員居住分散，流動性大，使黨員教育管理難度不斷增大，甚至造成教育管理

3、空檔。2、力度不足。對黨員領導干部不愿管、不敢管、不會管。黨員管理從嚴往往停留在口頭上或在文件內(nèi)容上。教育黨員常態(tài)性管理與監(jiān)督不到位。黨組織對黨員情況若明若暗，有時掌握不準；對黨員出現(xiàn)的帶傾向性問題教育有的則不能夠及時跟進，遇重大事件出現(xiàn)時，缺失正面的輿論引導，而只能在網(wǎng)絡中去搜索；應急制止一些事態(tài)不力，任其發(fā)展。單位在檢查組織生活情況，只看人數(shù)、次數(shù)，而對制度落實與否，對存在的問題解決與否則過問甚少。組織生活質(zhì)量不高，原則性不強。3、

4、有些黨員業(yè)務素質(zhì)偏低。在具體工作中，一些黨員沒有真正把提高業(yè)務素質(zhì)重視起來。一是在業(yè)務學習上缺乏鉆勁和擠勁，“經(jīng)驗主義”作怪。一些年齡較大的黨員，認為自己工作多年，光靠自己積累的經(jīng)驗辦事就行了。因而產(chǎn)生了“人到碼頭車到站”的思想，對新知識不學習，坐以待斃，落伍于社會。二是少數(shù)較年輕的黨員，么學什么，缺什么就補什么”的原則，有針對性地設計教育內(nèi)容，不僅組織黨員學政治、學理論、學時事，還要組織黨員學經(jīng)濟、學科技、學法律等知識，做到有的放矢，

5、學以致用。三是教育成效上要“實”。要找準黨員教育的切入點、結(jié)合點和著力點，在抓好學習教育的同時，堅持理論與實踐相結(jié)合，組織黨員下基層、訪民情、搞調(diào)研、獻計策，把教育活動的成效體現(xiàn)在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織等方方面面。2、強化監(jiān)督管理，在隊伍上凝聚、強化監(jiān)督管理，在隊伍上凝聚“先進性先進性”一要嚴把黨員“入口”“出口”關。要通過“差額‘選’、理論‘考’、實地‘訪’、現(xiàn)場‘評’”“四步走”的有效路徑，嚴把發(fā)展黨

6、員“入口”關，把優(yōu)秀同志吸引到黨內(nèi)來，從源頭上保證黨員隊伍的先進性和純潔性。要加強不合格黨員處置力度，對黨性不強、宗旨淡化的黨員，進行談話提醒、跟蹤幫教，直至清出黨員隊伍。二要推行黨員積分管理。運用積分手段對黨員進行動態(tài)管理，明確積分內(nèi)容和評分標準，向黨員發(fā)放積分證，按照黨員申報、群眾評議、組織審定的程序，客觀、準確、公正地核定黨員積分，并把黨員積分作為黨員考核評比的重要依據(jù)，激勵黨員履行義務，發(fā)揮作用，爭當優(yōu)秀。三要強化黨員日常監(jiān)管。

7、要聘請“五老”人員、行風監(jiān)督員、“兩代表一委員”等各個層面的代表，擔任“黨員義務監(jiān)督員”，加強對黨員學習、工作、廉潔等情況的動態(tài)監(jiān)管，并建立健全黨員行為規(guī)范、廉潔自律、服務群眾等評價考核體系，促使黨員積極發(fā)揮表率作用，為經(jīng)濟社會發(fā)展作出積極貢獻。3、更新教育管理理念、更新教育管理理念在相當多人的心中，一說到“加強管理”就立刻聯(lián)想到組織如何控制成員、領導怎樣去說服下級，下級去擺平群眾。在新的形勢下，要加強黨員管理，使手段簡而易行。其實加強