淺談“感化式”訊問(wèn)在審訊工作中的運(yùn)用

1、<p>　　淺談“感化式”訊問(wèn)在審訊工作中的運(yùn)用</p><p>　　摘 要 近年來(lái)，一些由刑訊逼供造成的冤假錯(cuò)案隨著我國(guó)法治進(jìn)程的推進(jìn)陸續(xù)浮出水面。本文通過(guò)相關(guān)課程及資料的學(xué)習(xí)，結(jié)合基層公安實(shí)踐經(jīng)歷，擬通過(guò)此文初步闡述 “感化式”訊問(wèn)法在基層公安機(jī)關(guān)工作中存在的價(jià)值，總結(jié)“感化式”訊問(wèn)在實(shí)際運(yùn)用中的相關(guān)技巧，并為“感化式”訊問(wèn)技巧在實(shí)際審訊工作中的運(yùn)用提出切實(shí)可行的建議。以期為更好地服務(wù)人民、打擊違法

2、犯罪、確保一方平安貢獻(xiàn)自己的微薄之力。 </p><p>　　關(guān)鍵詞 審訊工作 感化式 訊問(wèn)技巧 基層公安工作 </p><p>　　作者簡(jiǎn)介：陳哲，南京森林警察學(xué)院警務(wù)技戰(zhàn)術(shù)系本科學(xué)員在讀。 </p><p>　　中圖分類號(hào)：D631 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-0592（2016）03-290-02 </p><p>　　一、概念

3、及存在的價(jià)值 </p><p><b>　?。ㄒ唬└拍?</b></p><p>　　“感化式”訊問(wèn)就是指通過(guò)調(diào)動(dòng)犯罪嫌疑人的積極情緒、情感，喚起良知進(jìn)而產(chǎn)生供述動(dòng)機(jī)的訊問(wèn)方式。這種方式與現(xiàn)行的訊問(wèn)方式有很大不同，它沒(méi)有嚴(yán)格的訊問(wèn)程序、嚴(yán)肅的環(huán)境氣氛、嚴(yán)厲的語(yǔ)言，就是利用犯罪嫌疑人心理、情感薄弱環(huán)節(jié)，選擇最易打動(dòng)人的內(nèi)容和手段，對(duì)其施加影響，促使其心理轉(zhuǎn)變?！案谢健?/p>

4、訊問(wèn)實(shí)際上就是對(duì)犯罪嫌疑人煽情，使犯罪嫌疑人的內(nèi)心世界受到猛烈沖擊，并觸及其靈魂深處，產(chǎn)生某種感悟，引發(fā)其負(fù)罪感和悔過(guò)之心，喚醒其尚未泯滅的良知和惻隱之心，是一種極具感染力和說(shuō)服力的訊問(wèn)方式。 </p><p><b>　?。ǘ┐嬖趦r(jià)值 </b></p><p>　　公安機(jī)關(guān)偵查階段的訊問(wèn)活動(dòng)，是圍繞著訊問(wèn)犯罪嫌疑人和調(diào)查核實(shí)證據(jù)兩個(gè)方面進(jìn)行的。對(duì)于有罪的犯罪嫌疑人

5、，通過(guò)訊問(wèn)查明其全部犯罪事實(shí)是訊問(wèn)的中心任務(wù)。如何突破審訊工作的第一步讓犯罪嫌疑人開(kāi)口，進(jìn)而得到有價(jià)值的信息，是審訊工作中的重點(diǎn)。人們的言行主要是受情感支配，很少經(jīng)過(guò)理性考慮；即使很難對(duì)付的人，從感情上影響他們要比從理性上影響他們?nèi)菀椎枚?。因而“感化式”訊?wèn)在實(shí)踐工作中能較好地利用犯罪嫌疑人的心理、情感等薄弱點(diǎn)，感化其內(nèi)心，使犯罪嫌疑人放松警惕，最終突破其心理防線，主動(dòng)交待自己的罪行。 </p><p>　　二、

6、“感化式”訊問(wèn)工作的相關(guān)技巧 </p><p>　?。ㄒ唬┯崋?wèn)環(huán)境的布置 </p><p>　　基層派出所的訊問(wèn)室大致如此布置：密閉隔音、四面白墻的房間里放一張辦公桌，桌前是訊問(wèn)人員辦公的兩把椅子，對(duì)面是已被固定并附有手銬的嫌疑人員的椅子。嚴(yán)肅簡(jiǎn)潔且不對(duì)等對(duì)抗性的布置格局是為了給犯罪嫌疑人一定程度上的心理壓力。而“感化式”訊問(wèn)方法則著重要求審訊人員積極捕捉訊問(wèn)對(duì)象的心理特點(diǎn)，精準(zhǔn)把握薄弱點(diǎn)

7、，努力搭建拉近彼此間心理距離的橋梁，軟化瓦解其心理防線。諸如訊問(wèn)前點(diǎn)一支煙，倒杯水，隨口關(guān)心幾句饑寒冷暖的話等方式都能夠搭建起這樣的心理橋梁?？傊诰o張的訊問(wèn)環(huán)境下積極采取富有人情味的調(diào)節(jié)措施能夠極大地降低嫌疑人的心理防備度，從而推動(dòng)“感化式”訊問(wèn)工作的進(jìn)一步開(kāi)展。 </p><p>　　（二）訊問(wèn)對(duì)象的適用性 </p><p>　　“感化式”訊問(wèn)模式僅僅適用于社會(huì)危害性不大且無(wú)犯罪故意

8、的初犯人員，審訊人員在運(yùn)用“感化式”訊問(wèn)技巧之前必須準(zhǔn)確判斷訊問(wèn)對(duì)象是否符合這種“感化式”訊問(wèn)模式，并不是任何犯罪類型的嫌疑人都適用“感化式”訊問(wèn)技巧。針對(duì)涉及帶有惡性犯罪性質(zhì)及犯罪故意案件，強(qiáng)詞奪理甚至對(duì)訊問(wèn)人員惡語(yǔ)相加，恐嚇謾罵的犯罪嫌疑人員，則不適用“感化式”訊問(wèn)技巧。 </p><p>　?。ㄈ┱莆沼崋?wèn)對(duì)象心理特征、把握其心理動(dòng)向 </p><p>　　一般而言，審訊工作中審訊對(duì)

9、象的心理會(huì)經(jīng)歷“拒供--動(dòng)搖--供認(rèn)”三個(gè)階段?！案谢健庇崋?wèn)技巧運(yùn)用的關(guān)鍵就是要了解訊問(wèn)對(duì)象的基本情況，掌握其心理特征，并時(shí)時(shí)把握其心理動(dòng)向，進(jìn)而開(kāi)展有針對(duì)性的刻意訊問(wèn)。譬如心存僥幸初次作案的嫌疑人員，如果特別孝敬自己父母或特別疼愛(ài)自己的孩子，那么審訊人員就可以從其父母和孩子入手，向其申明違法必究的同時(shí)著重渲染親情的可貴，使其認(rèn)識(shí)到唯有老實(shí)交代，積極配合，戴罪立功才是積極有效的補(bǔ)救措施，才能最大限度地彌補(bǔ)對(duì)其家庭造成的傷害。一言以蔽之

10、，“感化式”訊問(wèn)技巧必須建立在充分了解訊問(wèn)對(duì)象心理敏感點(diǎn)的基礎(chǔ)之上，才能做到“對(duì)癥下藥”，迅速擊破其抵抗意識(shí)，取得訊問(wèn)工作的階段性勝利。 </p><p>　　三、“感化式”訊問(wèn)技巧在實(shí)際運(yùn)用中的相關(guān)建議 </p><p>　?。ㄒ唬淞⒄_的訴訟觀念 </p><p>　　1.嚴(yán)格依法審訊。審訊人員要牢固樹立正確的訴訟觀念，嚴(yán)格依法審訊。合法的審訊手段是要通過(guò)證據(jù)

11、來(lái)使犯罪嫌疑人自動(dòng)供認(rèn)犯罪過(guò)程。基層執(zhí)法民警要著重提高法律意識(shí)，杜絕在執(zhí)法的過(guò)程中我行我素，自由隨性，尤其不能在審訊工作中采取極端暴力取證手段，與“感化式”訊問(wèn)技巧的精神實(shí)質(zhì)相違背。以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格依法審訊，依法辦案。 </p><p>　　2.程序合法正規(guī)。程序的合法正規(guī)是“感化式”訊問(wèn)技巧的有效保證，在基層派出所實(shí)際審訊工作中決不能因?yàn)閳D方便走捷徑而隨意省略審訊程序，應(yīng)該嚴(yán)格遵循訊問(wèn)程序，認(rèn)真

12、落實(shí)各項(xiàng)法律規(guī)定，嚴(yán)密執(zhí)法，不留漏洞。譬如，在實(shí)際訊問(wèn)過(guò)程中會(huì)遇到一些只會(huì)講方言或者少數(shù)民族語(yǔ)言的犯罪嫌疑人，這時(shí)候我們就應(yīng)該嚴(yán)格依法為其聘請(qǐng)翻譯人員。同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)認(rèn)真重點(diǎn)地聽(tīng)取犯罪嫌疑人的陳述和申辯。唯有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格程序檢驗(yàn)的“感化式”訊問(wèn)技巧才能在實(shí)際審訊工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用。 </p><p>　　3.維護(hù)審訊對(duì)象的合法權(quán)益?；鶎庸矙C(jī)關(guān)派出所的審訊室里，墻壁上都會(huì)懸掛犯罪嫌疑人權(quán)利義務(wù)告知細(xì)則。為保障犯罪嫌疑

13、人的合法權(quán)利，公安機(jī)關(guān)人民警察在審訊過(guò)程中要對(duì)犯罪嫌疑人宣讀權(quán)利義務(wù)告知書，且簽名按捺手印。威脅、變相的身體折磨（例如：不讓睡覺(jué)，故意讓嫌疑人吹冷氣）等刑訊逼供方式嚴(yán)重?fù)p害公安機(jī)關(guān)的形象。公安機(jī)關(guān)必須從思想理念上重視嫌疑人的合法權(quán)利，嚴(yán)格依法辦案。在具體實(shí)踐過(guò)程中確立有限的沉默權(quán)，給予犯罪嫌疑人足夠的沉默權(quán)，保障嫌疑人的人身權(quán)利。 </p><p>　　4.尊重嫌疑人人格尊嚴(yán)。人與動(dòng)物最大的區(qū)別就是人有感情，人有

14、了感情就有了尊嚴(yán)，每一個(gè)人都會(huì)非常在乎自己的尊嚴(yán)，犯罪嫌疑人也不例外?！案谢健庇崋?wèn)方法的實(shí)際運(yùn)用中必須尊重嫌疑人的人格尊嚴(yán)，真正的用心與其交流，經(jīng)常換位思考，不做有損嫌疑人人格尊嚴(yán)的舉動(dòng)，切實(shí)將尊重嫌疑人人格尊嚴(yán)這一理念深入貫徹至偵查審訊的全過(guò)程。 　?。ǘ┙⑼晟葡鄳?yīng)的輔助機(jī)制 </p><p>　　1. 自上而下加大宣傳推廣力度。公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)高度重視“感化式”訊問(wèn)技巧方法，從戰(zhàn)略高度和公安機(jī)關(guān)審訊

15、工作大局認(rèn)識(shí)“感化式”訊問(wèn)技巧的地位和作用，把認(rèn)真學(xué)習(xí)該訊問(wèn)技巧作為推動(dòng)公安審訊工作發(fā)展進(jìn)步的重要內(nèi)容，在全區(qū)全局范圍內(nèi)大力推廣。各領(lǐng)導(dǎo)干部也可以身先士卒，深入公安基層，積極參與到民警的審訊工作中去，親身體驗(yàn)“感化式”訊問(wèn)方法的實(shí)踐運(yùn)用。由此形成一種至上而下學(xué)習(xí)先進(jìn)審訊方法的良好風(fēng)氣，在逐步的實(shí)踐工作中最終將 “感化式”訊問(wèn)方法推廣運(yùn)用到公安民警實(shí)際辦案審訊工作中去。 </p><p>　　2.建立完善配套的輔助

16、制度。為了激勵(lì)各公安民警積極學(xué)習(xí)并將“感化式”訊問(wèn)技巧實(shí)際運(yùn)用到審訊工作中去，還需要建立健全“感化式”訊問(wèn)技巧在基層運(yùn)用中的激勵(lì)機(jī)制?？梢圆扇　霸略u(píng)、季評(píng)審訊能手”，年底評(píng)出“‘感化式’訊問(wèn)標(biāo)兵”等“感化式”先進(jìn)的評(píng)選機(jī)制。對(duì)那些在平時(shí)那件審訊過(guò)程中不斷涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡，工作典型我們就要進(jìn)行表彰宣傳，甚至還可以將他們的工作經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀事跡裝訂成冊(cè)，在公安機(jī)關(guān)內(nèi)部發(fā)放，供大家傳閱學(xué)習(xí)參考。 </p><p>　?。ㄈ?/p>

17、提升審訊人員的自身素質(zhì) </p><p>　　警察比普通市民更多的面對(duì)罪案，與社會(huì)陰暗面接觸頻繁，社會(huì)上的各種不合理現(xiàn)象在警察心理上造成沖突，產(chǎn)生心理上的失衡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于普通市民，更需要尋找一個(gè)發(fā)泄點(diǎn)。警察工作中所接觸到的事物里，最容易被當(dāng)作宣泄對(duì)象的就是犯罪嫌疑人。審訊人員應(yīng)該注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)，在審訊過(guò)程中秉公執(zhí)法，公正廉潔，嚴(yán)肅作風(fēng)，以自身良好修養(yǎng)來(lái)感染嫌疑人，獲取他的信任，使他自愿供述自己的犯罪事實(shí)。審訊人

18、員優(yōu)秀的個(gè)人素質(zhì)，體貼的人文關(guān)懷是“感化式”訊問(wèn)技巧的靈魂所在。對(duì)“感化式”訊問(wèn)技巧的應(yīng)用不可僅僅停留在呼聲階層，要在實(shí)際審訊工作真正落實(shí)。 </p><p>　　因偵查審訊失誤而導(dǎo)致的冤假錯(cuò)案不僅給當(dāng)事人的人身權(quán)益造成重大傷害，也使我國(guó)法制體系的公正性遭受沖擊。倡導(dǎo)“感化式”的人性化訊問(wèn)方式，降低冤假錯(cuò)案發(fā)生率，推動(dòng)我國(guó)的法治進(jìn)程，除卻要求國(guó)家在立法層面上有所體現(xiàn)，還要求參與偵查審訊工作的公安機(jī)關(guān)在符合國(guó)家法律

19、規(guī)范要求的基礎(chǔ)上進(jìn)一步建立建全審訊工作的規(guī)章制度，樹立正確的訴訟觀念，建立完善配套的輔助制度，積極構(gòu)建高素質(zhì)人才隊(duì)伍體系。讓我們更多的關(guān)注“感化式”訊問(wèn)技巧的實(shí)際運(yùn)用，更多的關(guān)注公平正義在中國(guó)法治進(jìn)程中的逐步前行！ </p><p><b>　　參考文獻(xiàn)： </b></p><p>　　[1]畢惜茜.論偵查訊問(wèn)中的心理戰(zhàn).中國(guó)人民公安大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）.2008.