試論會計人員職業(yè)道德的建設

1、<p><b>　　畢</b></p><p><b>　　業(yè)</b></p><p><b>　　論</b></p><p><b>　　文</b></p><p><b>　　設</b></p><p

2、><b>　　計</b></p><p>　　論文題目：試論會計人員職業(yè)道德的建設</p><p>　　姓 名： 白瑞蕊 </p><p><b>　　目錄</b></p><p>　　一、會計職業(yè)道德的概述1</p><p>

3、;　　二、會計職業(yè)道德建設的必要性2</p><p>　　（一）是提高會計人員職業(yè)道德水平的有效手段2</p><p>　　（二）是解決會計造假和會計信息失真的主要途徑2</p><p>　?。ㄈ┦菢淞嬓袠I(yè)良好社會形象的需要2</p><p>　　三、 會計職業(yè)道德建設中存在的問題2</p><p>　

4、?。ㄒ唬┳窦o守法意識淡薄3</p><p>　　（二）屈從領導的壓力，被動做假3</p><p>　　（三）法制不健全，對違法行為處罰缺乏強制性且力度偏小3</p><p>　　(四) 對會計道德教育不夠重視3</p><p>　　（五） 會計職業(yè)道德檢查與獎懲機制不夠完善4</p><p>　　四、 加強會

5、計職業(yè)道德建設的措施4</p><p>　　（一） 加強教育培訓，不斷提高會計人員的整體素質4</p><p>　　（二）完善會計職業(yè)道德監(jiān)督體制5</p><p>　?。ㄈ┙∪煞ㄒ?guī)，加大執(zhí)法力度6</p><p>　?。ㄋ模﹥艋h(huán)境從業(yè)環(huán)境6</p><p>　　（五） 建立健全會計職業(yè)道德評價體系

6、7</p><p><b>　　五、參考文獻7</b></p><p>　　試論會計人員職業(yè)道德的建設</p><p><b>　　白瑞蕊</b></p><p>　　[內容摘要]：會計職業(yè)道德是指會計人員在會計職業(yè)活動中應遵循的會計職業(yè)特征，正確處理人與人之間經濟關系的職業(yè)行為、準則和規(guī)范，即會

7、計人員從事會計工作應遵循的道德標準。它既是會計工作中要遵守的行為準則規(guī)范，也是衡量會計行為好壞的標準。隨著市場經濟的發(fā)展和會計改革的不斷深入，會計行業(yè)越來越被世人重視矚目。近年來，會計工作遇到了許多新的挑戰(zhàn)，會計工作人員弄虛作假、會計信息失真導致經濟損失的現象時有發(fā)生，這給會計行業(yè)敲響了一個警鐘，會計人員職業(yè)道德的好壞直接影響會計工作質量，加強會計職業(yè)道德建設是當今知識時代的呼喚，也是社會進步和發(fā)展的必然要求。</p>&

8、lt;p>　　[關鍵詞]：會計人員 職業(yè)道德 建設 </p><p>　　會計工作涉及社會經濟生活方方面面，會計資料也越來越成為政府管理部門、投資者、債權人以及社會公眾進行宏觀調控、改善經濟管理、評價財務狀況、防范經營風險、做出投資決策的重要依據。會計資料已經成為重要的社會資料和商業(yè)語言，會計人員作為這種商業(yè)語言的生產者，其責任重大。如果會計人員職業(yè)道德缺失，故意或非故意地提供了不充分、不可靠的會計信息

9、，會造成會計信息嚴重失真，導致服務對象的決策失誤，甚至導致社會經濟秩序混亂。因此，加強會計人員職業(yè)道德建設是一項十分重要的工作。</p><p>　　一、會計職業(yè)道德的概述</p><p>　　會計職業(yè)道德是指各單位的總會計師、會計機構負責人、主管會計、會計、出納、內審人員等從事會計工作的人員在履行其職責時應遵守相關行為準則，并具備特定的道德品質和專業(yè)素養(yǎng)，會計職業(yè)道德是調整國家、投資者、

10、所有者等利益相關者與會計人員之間經濟關系的統稱。我國會計職業(yè)道德主要內容有八項：愛崗敬業(yè)、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準則、提高技能、參與管理、強化服務。其中一些內容（如參與管理）偏向于企業(yè)或單位會計人員，對于注冊會計師而言，除了要遵守上述會計職業(yè)道德內容，還應遵守中國注冊會計師協會發(fā)布的《中國注冊會計師職業(yè)道德基本準則》的相關規(guī)定。</p><p>　　因會計行業(yè)的特殊性，會計職業(yè)道德有其顯著特征：其一，

11、社會性。會計人員與各社會利益相關者間的責任關系使得會計職業(yè)道德必然受到社會的高度關注，會計職業(yè)必須對社會公眾負責。其二，專業(yè)性。會計作為一門經濟管理應用類技術學科，決定了會計職業(yè)和會計職業(yè)道德必然具備較強的專業(yè)性。其三，自律性。會計職業(yè)道德與會計法律規(guī)范的最大區(qū)別在于前者主要依靠會計人員的“慎獨”、“自省”，很大程度上依賴會計人員的自覺自律性。其四，時代性。社會和經濟的持續(xù)發(fā)展使會計職業(yè)道德內容相應發(fā)生了變化，新形勢對會計人員提出了更高

12、的職業(yè)道德要求。</p><p>　　二、會計職業(yè)道德建設的必要性</p><p>　?。ㄒ唬┦翘岣邥嬋藛T職業(yè)道德水平的有效手段</p><p>　　會計道德建設中的一個重要內容就是運用科學的馬克思主義倫理道德理論,先進的現代管理理論和知識,加強對會計人員的會計道德意識。在會計道德品質的形成過程中,客觀社會條件,會計活動環(huán)境,個人的經歷雖然起著重要作用,但人是一個

13、自覺的能動的主體,在會計專業(yè)活動中,會計人員如何行動是有自己的認識和選擇的。外部環(huán)境只有通過人的內因才能發(fā)揮作用,形成優(yōu)秀品質。所以說,一個會計人員道德水平的高低取決于其會計道德修養(yǎng)的自覺程度。</p><p>　?。ǘ┦墙鉀Q會計造假和會計信息失真的主要途徑</p><p>　　會計造假有自身的因素，也有社會因素，有政治原因，也有經濟原因。雖然解決會計造假不能僅僅靠會計個人力量，但是會計

14、造假主要發(fā)生在會計工作中，主要是會計行為，在解決會計造假中，會計人員必然是主要力量。因此，在目前會計造假和信息失真嚴重的情況下，加強會計職業(yè)道德建設，具有重大意義。</p><p>　?。ㄈ┦菢淞嬓袠I(yè)良好社會形象的需要</p><p>　　由于受市場經濟條件下物質利益的驅動，以及社會上一些不良風氣的影響，少數會計人員弄虛作假，貪污腐化、大吃大喝、鋪張浪費，嚴重損害了會計形象，降低了社

15、會對會計的信任，會計行業(yè)的發(fā)展遇到很大困難。會計人員只有具備良好的職業(yè)道德，會計行業(yè)才會有良好的工作環(huán)境，社會對會計行業(yè)的看法才能改變，因此，加強會計職業(yè)道德建設是會計行業(yè)良好發(fā)展的根本。</p><p>　　會計職業(yè)道德建設中存在的問題</p><p>　　當今社會，就會計行業(yè)總體而言，絕大多數會計人員的職業(yè)態(tài)度是端正的，職業(yè)道德素質較高，恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞的工作和勞動，主流是

16、好的。但與此同時，會計界內一些職業(yè)道德問題和缺陷也顯現出來，其典型表現有：</p><p>　?。ㄒ唬┳窦o守法意識淡薄</p><p>　　不少會計人員不熟悉法律法規(guī)，缺乏職業(yè)道德和敬業(yè)精神，不關注、不學習會計法規(guī)，更談不上遵紀守法，依法辦事。而有的財會人員在明確國家法律法規(guī)的情況下,卻因私利無視其存在,在核算經濟業(yè)務時不按規(guī)章制度辦事,或隱瞞收入或亂攤成本,或偽造憑證,編造和提供虛假的賬

17、簿報表,造成會計信息失真。導致會計職業(yè)道德建設開展不力。</p><p>　　（二）屈從領導的壓力，被動做假</p><p>　　這主要是受單位負責人的不良道德影響。在目前的經濟社會中，會計人員與單位負責人在地位上屬從屬關系，也就是說，單位負責人對他們的工作完全擁有領導權和管理權。有了這種天然的從屬關系，會計人員的職業(yè)道德在單位會計工作中能否發(fā)揮作用和發(fā)揮作用的大小，關鍵在于單位負責人的從

18、屬關系。單位負責人為了達到一些經濟利益往往會向會計人員施壓，致使會計人員違背現有會計法規(guī)，在會計工作中弄虛作假。因而，會計人員在領導的指使、強令下、被動地做假賬，否則會使會計人員的個人利益受到很嚴重的損害，甚至丟了“飯碗”。所以，在這種條件下，要恪守職業(yè)道德，不少會計人員是很難做到的。雖然也有些會計人員因缺欠職業(yè)道德而造假，但究其根源還是手握大權的幕后指使人所造成的。</p><p>　?。ㄈ┓ㄖ撇唤∪?，對違法

19、行為處罰缺乏強制性且力度偏小 </p><p>　　會計職業(yè)道德基本上是非強制的，會計法律規(guī)范是維護會計職業(yè)道德的重要手段，所以會計職業(yè)道德的執(zhí)行離不開完善的法律環(huán)境。然而目前我國會計相關法律并不健全，且有關法律對違反會計職業(yè)道德的行為缺乏強制制約性，而且從近幾年發(fā)生的案例來看（如藍田股份上市），我國對違反會計職業(yè)道德的處罰力度不大，一定程度上助長了會計造假的風氣。</p><p>

20、　?。ㄋ模嫷赖陆逃粔蛑匾?lt;/p><p>　　在我國現階段的會計教育體制中,存在的普遍問題是教育機構只重視學生會計技能的培養(yǎng)而忽略了對其道德素養(yǎng),人格品質的教育。對違背職業(yè)道德造成的嚴重后果只是象征性的一帶而過,而沒有深刻地剖析,在宣傳會計職業(yè)道德教育中力度不夠。教育機構的不重視使得學生對這方面概念模糊導致在以后的工作中職業(yè)道德缺陷越來越明顯。</p><p>　?。ㄎ澹嬄殬I(yè)道

21、德檢查與獎懲機制不夠完善</p><p>　　由于在現實的企業(yè)管理體制中，會計人員仍屬本單位領導聘請與任命，這在一定程度上導致了會計工作常常要受到行政領導的干預，不能很好地行使會計監(jiān)督職能，從而使得會計監(jiān)督弱化。在實際工作中，本單位領導一般都要求會計人員聽話，能按他自己的意志行事，而把政策與規(guī)定放在一邊，或想方設法鉆政策空子；其他人員對會計監(jiān)督不理解，認為是卡他們，存在抵制情緒；在主觀上，會計人員行使會計監(jiān)督權力

22、時，迫于各方面的壓力，似乎理不直，氣不壯，不能大膽執(zhí)法。也有的會計人員不顧職業(yè)要求，過于聽話，甚至喜歡做好人，監(jiān)督不到位，不能堅決維護財經紀律的嚴肅性。還有個別會計人員為違法分子提供便利條件，有的甚至伙同違法分子共同進行違法違紀活動。目前會計監(jiān)督、財政監(jiān)督、審計監(jiān)督、稅務監(jiān)督等監(jiān)督標準又不統一，各部門在管理上各自為政，功能上相互交叉，造成各種監(jiān)督不能有機結合，不能從整體上有效地發(fā)揮監(jiān)督作用。</p><p>　　

23、加強會計職業(yè)道德建設的措施</p><p>　　（一）加強教育培訓，不斷提高會計人員的整體素質</p><p>　　會計人員職業(yè)道德水平的高低，關健在教育。開展會計職業(yè)道德教育是培養(yǎng)會計人員具有良好的職業(yè)道德、堅定的職業(yè)信念、規(guī)范的職業(yè)行為不可缺少的環(huán)節(jié)。會計教育不能僅限于傳授業(yè)務技能與知識，更重要的是要灌輸道德標準和敬業(yè)精神。要堅持以人為本的理念，把職業(yè)道德教育融進每一名會計人員內心，增

24、強每名會計人員履行職責和道德義務的自覺性，樹立高度的責任感和使命感，培養(yǎng)實事求是、堅持原則、恪盡職守、清正廉潔的道德品質。要不斷提高會計人員的整體素質，就必須做到以下幾方面：</p><p>　　首先，要加強會計人員的誠信教育，營造良好社會氛圍。加大會計職業(yè)道德宣傳力度，制定切實可行的宣傳方案，堅持不懈地在廣大會計人員中進行會計職業(yè)道德教育，把以誠實守信、不做假賬、客觀公正為核心的社會主義會計職業(yè)道德觀念和道德規(guī)

25、范不斷灌輸到廣大會計人員的靈魂深處，使大家充分認識到喪失誠信給會計職業(yè)和社會所造成的嚴重危害。激發(fā)會計人員追求誠信的熱情和理念，營造出會計職業(yè)道德自律的氛圍，同時加強全社會的誠信教育。</p><p>　　其次，要加強會計人員的法制教育，創(chuàng)造良好執(zhí)業(yè)環(huán)境。在規(guī)范和管理會計職業(yè)過程中，法治和德治是一個緊密結合的整體，二者不可偏廢。因此，必須認真領會法治與德治相結合的重要思想，兩個建設同時進行。要強化行業(yè)監(jiān)管職能，提

26、高其權威性，進一步完善行業(yè)準入和禁入機制，為會計職業(yè)道德建設創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。只有會計法律制度和會計職業(yè)道德有機地結合起來，才能構建起阻擋各種經濟犯罪的防蛀大堤，真正構筑起會計業(yè)的“誠信”長城。</p><p>　　最后，要加強會計人員的后續(xù)教育，加強其職業(yè)道德修養(yǎng)自覺性。會計職業(yè)道德教育，在不同時期，對不同層次的會計職業(yè)者的道德要求的程序等也有所不同，因而應該從會計專業(yè)學歷教育開始直至離開會計崗位。采取靈活多

27、樣的培訓方式，使會計職業(yè)者加強職業(yè)道德修養(yǎng)的自覺性。各單位應當從實際出發(fā)，有計劃、有重點地抓好會計職業(yè)道德教育，把會計職業(yè)道德作為單位崗前培訓及崗中培訓的重要內容，將會計職業(yè)道德教育作為后續(xù)教育的重要內容，把對會計人員職業(yè)道德的教育貫穿在整個會計工作職業(yè)生涯中。</p><p>　?。ǘ┩晟茣嬄殬I(yè)道德監(jiān)督體制</p><p>　　會計人員的職業(yè)道德建設除了自律外離不開科學嚴密的監(jiān)督機制

28、，監(jiān)督機制主要有內部監(jiān)督和外部監(jiān)督。想要完善會計職業(yè)道德監(jiān)督體制，一方面要建立健全崗位責任制加強內部審計監(jiān)督。建立健全崗位責任制既是防范與化解財務風險的重要措施，也是確保企業(yè)財產安全、保證會計信息可靠性和財務活動合法性的有效手段。具體措施是：根據企業(yè)的實際情況科學合理的設計財務崗位。做到不相容崗位分離、賦予各崗位權利和責任，相互牽制。首先，會計核算流程和財務管理的流程要與企業(yè)經營方式與發(fā)展模式的變化相適應，有效地支持企業(yè)的市場競爭，擴大

29、市場份額；其次，財務管理崗位的設置要與企業(yè)發(fā)展的需要動態(tài)適應，來預防和規(guī)避財務風險的發(fā)生。同時，要強化企業(yè)的內部審計，強化對企業(yè)會計控制系統的監(jiān)督，及時發(fā)現企業(yè)會計控制系統中存在的問題，提出相應的措施與對策，從而保證會計信息的真實性及決策的有效性，增強企業(yè)的抗風險能力。另一方面要進一步完善社會外部輿論監(jiān)督，社會外部輿論監(jiān)督能促使會計人員更好地遵循會計職業(yè)道德規(guī)范。首先，提高會計信息的透明度，嚴格規(guī)范上市公司的信息披露，其他單位也必須向依

30、法有權獲得其會計信息的部門和單位按時提供真實、完整的會計信息，每</p><p>　?。ㄈ┙∪煞ㄒ?guī)，加大執(zhí)法力度</p><p>　　加強會計法律法規(guī)建設，充分發(fā)揮法律的威懾作用，用法律手段約束、制約會計人員的不道德行為，可以減少其違法犯罪行為的發(fā)生，防止會計人員的職業(yè)道德敗壞。在我國的法律規(guī)范體系中，新《會計法》的核心部分就是把社會公認的并社會和會計工作有重要影響的道德規(guī)范上升為法

31、律規(guī)范，使其成為會計從業(yè)人員必須遵守的行為規(guī)則?？梢哉f，離開了法律和道德，其作用是很有限的；道德與法律相結合，將使道德的作用更強化，發(fā)揮的作用更徹底。對于貪污腐敗、違法亂紀、知情不舉甚至同流合污等現象，除按規(guī)定予以一定的行政處罰外，嚴重的還可追究會計人員和相關人員的法律責任。使從業(yè)人員認識到若不注重職業(yè)道德，不用職業(yè)道德規(guī)范自己行為，將會受到法律制裁。一是對于惡意造假者，一定要加大處罰力度。必須從立法、執(zhí)法上對造假者追究其經濟責任、刑事

32、責任，使造假者付出的代價遠遠大于其所得到的利益，加大會計信息稽查力度和檢查面，大幅度提高會計造假成本。同時應建立民事賠償制度，以利于會計信息使用者一旦受到假信息侵害時，可以向司法機關提起訴訟，取得民事賠償。二是盡快建立和完善市場退出機制。對那些不遵守行業(yè)規(guī)則、不守信用的企業(yè)或個人，出現做假帳行為后要把肇事者</p><p>　?。ㄋ模﹥艋h(huán)境從業(yè)環(huán)境</p><p>　　會計人員不僅工作在

33、會計領域,更生活在社會大環(huán)境中,其職業(yè)道德不可避免地要受到社會各種不良因素的影響和干擾。在一個道德意識淡薄、公共意識低下、自我中心突出的社會環(huán)境下,不可能營造出高品位的會計職業(yè)道德。凈化環(huán)境,不是光靠會計職業(yè)界的努力能做到的,而要依托于社會各方面的變革與協調,尤其是應與法律、各行各業(yè)的職業(yè)道德同步,才能建設好會計職業(yè)道德。會計職業(yè)道德建設實質上是向社會提出了提高道德覺悟、重視道德修養(yǎng)、凈化環(huán)境的基本要求。在加強社會主義精神文明建設的今天

34、,各行各業(yè)都應自覺提高職業(yè)道德意識,從而營造出建設會計職業(yè)道德的和諧環(huán)境。當然,我們也不能坐等外部環(huán)境凈化之后,再來談會計職業(yè)道德問題,會計人員也絕不應因環(huán)境差而放棄道德修養(yǎng)。因此,面對當前環(huán)境,“出污泥而不染”應成為會計職業(yè)界的一種高尚追求,以贏得社會對會計職業(yè)的信賴與崇敬。</p><p>　?。ㄎ澹┙⒔∪珪嬄殬I(yè)道德評價體系</p><p>　　會計職業(yè)道德的監(jiān)測評價系統是會計職業(yè)

35、道德系統的有機組成部分。首先，應建立會計職業(yè)道德跟蹤監(jiān)測系統，判斷會計職業(yè)道德意識所處的階段，及時發(fā)現會計職業(yè)道德狀況的新動向。其次，在建立健全會計職業(yè)道德評價系統時，建議在注冊會計師協會、會計學會等組織成立道德委員會。進行會計職業(yè)道德評價，就要對會計人員“責業(yè)、廉業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)、敬業(yè)、愛業(yè)”等方面制定一套可操作的評價標準，選擇恰當的評價方法。對道德評價結果應使用獎罰措施并與崗位資格、升職、晉級、精神與物質獎勵結合起來。同時還應當建立健

36、全選拔機制，使德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才脫穎而出。</p><p>　　總之，重視和加強會計人員的職業(yè)道德建設，是培養(yǎng)會計職業(yè)人員具有良好的職業(yè)道德品質、堅定的職業(yè)信念、自覺的職業(yè)行為不可缺少的環(huán)節(jié)。會計教育不僅要傳授技巧與知識，還應灌輸道德標準和敬業(yè)精神；不僅要重視會計人員的職業(yè)道德教育，更要重視會計人員職業(yè)道德品質的提高，逐步將職業(yè)道德規(guī)范轉化成自身的思想觀念和行為準則，促進會計職業(yè)和事業(yè)的良性發(fā)展。</p&g

37、t;<p><b>　　[參考文獻]：</b></p><p>　　(1)胡銀榮,胡秋銘. 對加強會計人員職業(yè)道德建設的思考[J] 行政事業(yè)資產與財務,2011,(6). </p><p>　　(2)崔霖. 會計人員職業(yè)道德建設的認知與思考[J] 現代商業(yè),2012,(5).</p><p>　　(3)彭穎.淺論企業(yè)會計人員職

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