青少年體質(zhì)健康dea綜合評價指標體系構(gòu)建

1、<p>　　青少年體質(zhì)健康DEA綜合評價指標體系構(gòu)建</p><p>　　[摘要]本文從青少年體質(zhì)健康促進的角度出發(fā)，在系統(tǒng)研究和分析國內(nèi)外相關成果的基礎上，通過征詢專家意見，構(gòu)建了基于健康相關的體質(zhì)健康DEA綜合評價指標體系，以期為后續(xù)的青少年體質(zhì)健康DEA綜合評價研究提供參考。 </p><p>　　[關鍵詞]數(shù)據(jù)包絡分析（DEA）；青少年體質(zhì)健康；綜合評價；評價指標體系 &

2、lt;/p><p>　　本文以青少年體質(zhì)健康綜合評價指標作為切入點，從青少年體質(zhì)健康促進的角度出發(fā)，通過對青少年的身體形態(tài)、身體機能、身體素質(zhì)三方面相關測試指標進行系統(tǒng)研究和國內(nèi)外相關成果的基礎上，通過征詢專家意見，提出了基于健康相關的體質(zhì)健康DEA綜合評價指標體系，并選取適合本研究的輸入、輸出指標，以期為后續(xù)的青少年體質(zhì)健康DEA綜合評價研究提供參考。 </p><p>　　1、青少年體質(zhì)健

3、康DEA綜合評價構(gòu)想 </p><p>　　DEA是運籌學、數(shù)理經(jīng)濟學和管理科學交叉研究的一個新領域，它以相對效率概念為基礎，旨在解決一組具有多輸入、多輸出決策單元的相對效率問題。由于DEA方法在避免主觀因素影響、簡化運算和減少誤差等方面有著不可低估的優(yōu)越性，能夠做到真正意義上的綜合評價[1]?！绑w質(zhì)健康”本身就是一個綜合概念，我們應該充分考慮影響體質(zhì)健康各個因素之間的相互聯(lián)系，對青少年體質(zhì)健康進行綜合評價。人體

4、的體質(zhì)是由內(nèi)在、外在兩方面組成，人體自身所具有的身體形態(tài)、生理機能等基本狀況代表其內(nèi)在體質(zhì)，通過體質(zhì)測試所反映出的身體素質(zhì)水平代表其外在體質(zhì)。我們對于體質(zhì)的這一分類恰恰與DEA理論中對DMU指標輸入和輸出的設定完全符合，因而，我們通過設定DEA中輸入、輸出指標，運用DEA模型運算來實現(xiàn)內(nèi)在與外在兩種體質(zhì)的有機結(jié)合，從而做到真正意義上的綜合評價。 </p><p>　　2、青少年體質(zhì)健康DEA綜合評價指標體系構(gòu)建

5、</p><p>　　從目前世界范圍內(nèi)來看，青少年體質(zhì)健康評價的測試內(nèi)容正逐步由技能相關的指標趨向健康相關的指標。其中，與健康相關的指標通常包括：身體成份、心血管系統(tǒng)機能、肌肉力量和耐力以及關節(jié)柔韌性四方面內(nèi)容[2]。本研究從青少年體質(zhì)健康促進的角度出發(fā)，通過對青少年的身體形態(tài)、身體機能、身體素質(zhì)三方面相關測試指標進行系統(tǒng)研究，通過征詢專家意見，構(gòu)建了以下指標體系，具體見（圖1）。 </p><

6、;p>　　2.1輸入指標（input） </p><p>　　身體形態(tài)指標：傳統(tǒng)的人體形態(tài)學研究往往從長度、寬度、圍度和重量四個方面。目前使用較多的指標有身高、體重以及其派生指標體重指數(shù)（BMI）。WHO認為身高標準體重是評價青春期前兒童超重、肥胖的最好指標，而因為青少年隨年齡及不同性成熟狀況身高和體重之間的關系波動很大，對于某一確定的身高值，不同年齡人群的相應體重值很不相同，因此身高別體重并不適宜于青少年

7、身體成分評價。BMI作為評價指標，能夠與未來國際青少年體型評價標準接軌[3]。此外，國內(nèi)外一些研究表明，青少年肥胖與成年后的高血壓、糖尿病等慢性疾病相關，而腰圍、腰臀比與內(nèi)臟脂肪堆積有較大關聯(lián)。由此，本研究最終選取BMI、腰圍、腰臀比三個指標作為青少年身體形態(tài)的評價指標。身體機能指標：身體機能的評價主要包括呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)。雖然肺活量代表一個人呼吸的最大通氣能力，是反映個體呼吸機能潛力的重要指標。然而，肺活量的大小只是一項“靜態(tài)指標

8、”，它與身高、體重、胸圍密切相關[4]。因而，選取“肺活量體重指數(shù)”更能科學的反映青少年呼吸系統(tǒng)的機能水平，本研究選取這一指標作為呼吸系統(tǒng)機能指標。 由于脈搏、心率、血壓等指標的測量通常是在人體安靜狀態(tài)下進行，無</p><p>　　2.2輸出指標（output） </p><p>　　身體素質(zhì)指標：目前國內(nèi)外普遍認為與健康相關的肌肉力量、耐力和柔韌性身體素質(zhì)是更為重要的測量指標[5]。國

9、外通常采用仰臥前屈、俯臥背伸、單腿坐位體前屈以及俯臥撐等指標來評價青少年肌肉力量耐力以及柔韌性素質(zhì)?！秶覙藴剩?014）》中采用1分鐘仰臥起坐、引體向上、立定跳遠等指標評價學生的肌肉力量與耐力。柔韌性是指人體各關節(jié)的活動幅度，即關節(jié)的肌肉、肌腱和韌帶等軟組織的伸展能力，坐位體前屈的測量應以關節(jié)活動幅度為核心，測量結(jié)果應直接或間接地反映關節(jié)活動幅度的大小，其影響因素主要為股后肌群伸展性、脊柱伸肌群等伸展性。耐力跑（50米×8往

10、返跑（小學5-6年級組）、1000米（男生）/800米（女生）（初中及以上年級組）作為評價耐力素質(zhì)的測試指標。綜上分析，本研究選擇1分鐘仰臥起坐（女）、引體向上（男）、耐力跑、立定跳遠、坐位體前屈這幾個指標作為青少年身體素質(zhì)水平的評價指標。 </p><p><b>　　3、結(jié)語 </b></p><p>　　隨著全球經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，人類物質(zhì)生活水平的不斷提高，各種慢

11、性疾病成為體質(zhì)健康的主要問題。本文從青少年體質(zhì)健康促進的角度出發(fā)，在系統(tǒng)研究和分析國內(nèi)外相關成果的基礎上，通過征詢專家意見，依據(jù)青少年的身體形態(tài)、身體機能、身體素質(zhì)三方面相關測試指標構(gòu)建了基于健康相關的體質(zhì)健康DEA綜合評價指標體系。該指標體系包括輸入、輸出指標?？傊狙芯繕?gòu)建的基于DEA的青少年體質(zhì)健康綜合評價指標體系將為后續(xù)的青少年體質(zhì)健康DEA綜合評價研究提供一定的參考。 </p><p><b&g

12、t;　　參考文獻 </b></p><p>　　[1]朱喬.數(shù)據(jù)包絡分析（DEA） 方法的綜述與展望[J].系統(tǒng)工程方法與應用，1994，3（4）：1-8. </p><p>　　[2]陸凱.大學生時間肺活量與最大吸氧量的現(xiàn)狀分析與相關性研究[D] .碩士學位論文，上海師范大學，2005：14-16. </p><p>　　[3]王安利.運動醫(yī)學[M].

13、北京：人民體育出版社，2008：56. </p><p>　　[4]楊漾.上海學齡兒童青少年體質(zhì)健康指標LMS曲線及相關參考標準的研究[D] .博士學位論文，上海體育學院，2014. </p><p>　　[5]鄒志春.上海市青少年體質(zhì)指標體系的初步建立與應用研究[D] .博士學位論文，上海體育學院，2011. </p><p><b>　　作者簡介 &l