建設學習型黨組織 促進企業(yè)科學發(fā)展

1、<p>　　建設學習型黨組織 促進企業(yè)科學發(fā)展</p><p>　　黨的十七屆四中全會從全面推進中國特色社會主義事業(yè)和黨的建設新的偉大工程全局出發(fā)，提出了建設馬克思主義學習型政黨的重大戰(zhàn)略任務，同時在黨的十八大再次提到要建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，這反映了黨中央的科學智慧和高瞻遠矚，對我國經濟社會的發(fā)展具有十分重要的意義。 </p><p>　　一、立足實際，

2、充分認識建設學習型黨組織的重要意義 </p><p>　　第一，建設學習型黨組織是學習和領會黨的路線方針的一個要求，是全黨為黨的路線方針執(zhí)行力的強度、理解的深度及如何把黨的路線方針政策及時傳達到每個黨員中，向每個黨員進行解讀而搭建好一個自覺的去學習、去領會、去交流和貫徹的平臺。 </p><p>　　第二，建設學習型黨組織是培養(yǎng)員工思想教育和員工業(yè)務教育的要求。在企業(yè)思想多元化，社會信息化

3、的大背景下，企業(yè)的快速發(fā)展必將帶來較多的一些矛盾，這樣企業(yè)對員工的思想教育、知識更新等就顯得尤為重要和緊迫。而建設學習型黨組織正是為培養(yǎng)一專多能的復合型人才，全面提高全體黨員干部隊伍綜合素質，推動企業(yè)事業(yè)科學發(fā)展的一條重要途徑。 </p><p>　　第三，建設學習型黨組織是開展社會主義核心體系的要求。社會主義核心價值體系是黨員、干部、員工的精神信仰和基本價值取向，是胡總書記向全體黨員、公民發(fā)出的倡議，也是企業(yè)必

4、須在黨員、干部、員工中積極去開展的，而深入開展好學習型企業(yè)黨組織的創(chuàng)建將對此項起著推動和促進作用，也將對建設和諧社會、和諧企業(yè)具有實質性的意義。 </p><p>　　第四，建設學習型黨組織是企業(yè)文化建設的要求。企業(yè)文化是企業(yè)在各種生產、管理過程形成的一個信念、價值觀、理想、最高目標、行為準則、傳統(tǒng)、風氣等內容的復合體，是一種精神的力量。一個企業(yè)的文化的形成需要在研究、學習中去總結提煉出企業(yè)的使命、目標、價值觀，

5、因此通過學習型黨組織的建設來提煉出企業(yè)文化是一個任務和要求。 </p><p>　　二、建設學習型黨組織的方法和途徑 </p><p>　　通過對建設學習型黨組織的充分認識，那結合企業(yè)實際企業(yè)黨組織應怎樣開展學習型組織的建設呢？ </p><p>　　第一，企業(yè)黨組織要嚴格執(zhí)行“三會一課”制度，保證黨員學習黨的路線、方針政策覆蓋面和正常化，已確保把黨的路線、方針政策

6、及時傳達到基層黨員和員工中，保證黨員、員工學習不留死角，企業(yè)黨組織應采取了如下措施： </p><p>　　一是要根據企業(yè)實際首先要對原有的“三會一課”制度進行修改和完善，制作成簡潔明了的流程圖下發(fā)到各黨支部和黨小組，方便了黨支部快捷的開展好此項活動。 </p><p>　　二是要強化考核，將“三會一課”制度作為黨建目標管理責任制一項重要內容，定期檢查各黨支部“三會一課”制度執(zhí)行情況進行檢

7、查。 </p><p>　　三是要改進“三會一課”活動形式，可采取黨政領導親自上黨課，黨員實地參觀革命教育基地、觀看紅色經典影片及推行“黨課大家講”等特色黨課活動以增強“三會一課”的吸引力和時效性。 </p><p>　　第二，創(chuàng)辦“職工夜校”，對員工進行全面教育。企業(yè)黨組織承擔著貫徹實施企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，推進企業(yè)人才工程的任務，因此企業(yè)黨組織的應結合實際，創(chuàng)辦“職工夜校”為員工成長成才搭建學

8、習提升的平臺?！奥毠ひ剐！笨刹扇‰p周開班；師資來源可采取“內推外聯(lián)式”（內推即在企業(yè)內部邀請本企業(yè)領導和在業(yè)務骨干中采取自薦與推薦形式產生授課教師。外聯(lián)即根據課題應邀省黨校、研究院等教授到企業(yè)授課。）；課程安排從實際出發(fā)，除安排政治理論、專業(yè)技術知識等內容外，還要把提高領導干部解決矛盾的能力和社會主義道德規(guī)范作為重要培訓以促進和諧企業(yè)的建設；激勵措施采取學分激勵制，每年對學分排名在前10名的評為“年度十佳”學習型員工，給予適當物質獎勵，

9、并納入后備人才庫。 </p><p>　　第三，多種形式開展主題活動，營造學習氛圍。 </p><p>　　一是在員工中大力開展“師帶徒”活動，實施以“帶思想、帶技能、帶業(yè)績”為主要內容，通過簽訂師徒合同，詳細規(guī)定“傳、幫、帶”任務，以提高新員工的業(yè)務水平； </p><p>　　二是利用效能監(jiān)察工作，以“解決問題、堵塞漏洞、培養(yǎng)人才、提升管理”為目的，在工作中從培

10、養(yǎng)人，鍛煉人的角度出發(fā)啟用新人作為項目實施人，通過對新人的啟用和培養(yǎng)，營造起“比、學、超”的良好氛圍。 </p><p>　　三是以加強黨員隊伍思想作風建設為目的，企業(yè)黨組織可圍繞加強黨的作風建設，開展、“忠實踐行宗旨、勤政廉政為民教育”、 爭做“六先黨員”等形式多樣、內容豐富的學習教育活動。 </p><p>　　四是在企業(yè)范圍內積極開展“技能比武”、“知識競賽”等形式多樣的活動，通過活

11、動的開展到達到了以活動學技能，以活動學知識，以活動促進員工整體素質的提高。 </p><p>　　第四，鼓勵員工參加各類學歷、學位、職稱、技能等級考試。按照企業(yè)戰(zhàn)略思路，企業(yè)黨組織可積極鼓勵員工參加學歷提升、職稱申報、技能等級考試來營造“要我學變?yōu)槲乙獙W”的氛圍，從而不斷加快了對企業(yè)人才培養(yǎng)的力度和速度，為企業(yè)的快速發(fā)展儲備起充足的正能量。 </p><p>　　總之，企業(yè)創(chuàng)建學習型黨組織