淺論公共圖書館的投資與發(fā)散性收益

1、<p>　　淺論公共圖書館的投資與發(fā)散性收益</p><p>　　關(guān)鍵詞：公共圖書館；投資；效益；發(fā)散；經(jīng)濟 </p><p>　　摘要：文章通過對國內(nèi)公共圖書館投資與收益的具體剖析，揭示了我國公共圖書館的資金投入增幅相對緩慢的現(xiàn)狀；從經(jīng)濟的角度思考公共圖書館事業(yè)的發(fā)展，也必然存在著核心問題，就是要不斷增加投資，推動效益的提高；指出：我國公共圖書館應(yīng)借鑒國外圖書館的一些辦館方法，

2、讓投資帶來更多的發(fā)散性收益。 </p><p>　　中圖分類號：G25文獻標識碼：A文章編號：1003-1588（2013）01-0112-02 </p><p>　　1對公共圖書館的投資現(xiàn)狀 </p><p>　　1.1對公共圖書館員工工資的投資增幅緩慢 </p><p>　　國家對公共圖書館事業(yè)的重視程度正在逐漸加強，但對圖書館員工的工資

3、投入增幅相對緩慢。人是一切工作的根本，人生活在一定的社會環(huán)境之中。由于近十年來生活水平的提高，物價的倍數(shù)上漲，而公共圖書館工作人員的工資，并沒有按當(dāng)?shù)氐纳钏降钠骄祦硐鄳?yīng)的上漲。這樣的結(jié)果會使圖書館工作人員因其工資待遇與社會地位的關(guān)系，導(dǎo)致其工作積極性不能較高的發(fā)揮。 </p><p>　　1.2對公共圖書館固定資產(chǎn)的投資增幅緩慢 </p><p>　　通常意義上建筑設(shè)施和文獻購置的投

4、資屬于固定資產(chǎn)的投資，而固定資產(chǎn)是需按照折舊分期計算的，設(shè)備運行到一定的時間需要維護、保養(yǎng)、修繕，需要不斷地投入資金；文獻資源的購置，也需要資金。以紙質(zhì)圖書為例，由于新書單位上漲迅猛，從2001年至2011年，圖書價格上漲了10余倍之多，書價上漲幅度遠大于同期社會零售商品價格，雖然國家對圖書館的經(jīng)費撥款正在逐年增加，但是書價的飛速上漲抵消了公共圖書館投資增長中的部分，甚至造成公共圖書館購書經(jīng)費實際減少的負增長投資效果，致使國家對公共圖書

5、館固定資產(chǎn)的投資增幅緩慢。 </p><p>　　1.3對公共圖書館科學(xué)研究的投資增幅緩慢 </p><p>　　國家對公共圖書館行政、科研費用投入不足，在圖書館的研究工作中，科研立項資金投入比例較少，科研立項的成果轉(zhuǎn)化較難，排除其他因素外，最主要的因素就是科研經(jīng)費相對較小，重量級的科研項目因其持續(xù)時間較長、占有資金較多而無法開展。 </p><p>　　2公共圖書

6、館的收益 </p><p>　　公共圖書館雖然不能直接換算出精確的經(jīng)濟收益，但完全可以根據(jù)其生產(chǎn)的精神產(chǎn)品或社會效益，來迂回地估算出圖書館的經(jīng)濟效益。公共圖書館的投資收益可以用各種指標來進行估算，如：根據(jù)國民收入、教育成果、科研成果、信息成果、生產(chǎn)成果等指標的加權(quán)數(shù)來確定在某一時間內(nèi)，圖書館所產(chǎn)生的經(jīng)濟收益。雖然我們不能夠計算出其絕對的收益，但可以相對地計算出圖書館各類效益的大小。因此，也可以這么說，圖書館的收益

7、分為兩部分：直接收益和間接收益，這兩者構(gòu)成圖書館對社會的總體貢獻。直接收益主要是圖書館對個人或者社會的直接經(jīng)濟價值，而間接收益是圖書館對個人或社會的間接經(jīng)濟價值。只有在計算出圖書館的經(jīng)濟收益的基礎(chǔ)上，要求對公共圖書館增加投入才能做到有據(jù)可依，圖書館收益的更好發(fā)揮才有實現(xiàn)的可能。 </p><p>　　2.1直接經(jīng)濟收益 </p><p>　　根據(jù)對象的不同可分為對個人的直接收益和對社會的直

8、接收益。圖書館直接收益，它可以用貨幣計量。如：對個人的直接收益，表現(xiàn)為讀者在利用圖書館后的綜合素養(yǎng)有所提高，并由此為其帶來了比以往更高的收入；對社會的直接收益是讀者利用圖書館所產(chǎn)生的成果對社會所產(chǎn)生的價值，表現(xiàn)為社會經(jīng)濟的增長。因為，生產(chǎn)活動、經(jīng)濟活動說穿了就是人的活動，人力資本是經(jīng)濟增長的源泉，人力資本投資與收益，不僅包括絕對的勞動力數(shù)量質(zhì)量，還包括勞動力的教育水平、生產(chǎn)技能、相互協(xié)作能力。因此，知識積累對經(jīng)濟增長往往起到?jīng)Q定性的作用

9、，它與一個國家經(jīng)濟增長的速度有直接的關(guān)系。公共圖書館所提供的服務(wù)，豐富國民的知識積累，提高了個人知識水平，使得人力資本水平得到迅速的提升，從根本上促進國家經(jīng)濟的增長。這正是圖書館對社會經(jīng)濟價值的直接體現(xiàn)。 </p><p>　　2.2間接經(jīng)濟收益 </p><p>　　間接經(jīng)濟收益是潛在的收益，可曲折地轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟收益，不可以直接以貨幣的形式進行經(jīng)濟收益的量化。其表現(xiàn)在公眾利用公共圖書館所帶

10、來的利益以及對社會經(jīng)濟增長的影響。對讀者個人來說，間接收益最直接的表現(xiàn)形式是獲得圖書館文獻閱讀的快樂、視頻欣賞的愉悅、專家講座的實用、自身知識的積累、轉(zhuǎn)變的觀念等。對社會來說公共圖書館的間接收益是通過圖書館提供的知識服務(wù)、信息服務(wù)、媒體服務(wù)，改變了民眾的思想意識，提高了文化水平，豐富了公民的文化生活，以及對事物的認識能力等。因此，圖書館對社會的間接收益也可以稱為圖書館的社會效益。 </p><p>　　3提高公共

11、圖書館發(fā)散性效益的策略 </p><p>　　發(fā)散性收益即擴散性、輻射性、求異性收益，它是一種從不同的方向、途徑和角度尋找公共圖書館效益有可能的存在區(qū)域，用一種注重創(chuàng)造性的、變通性的、獨創(chuàng)性的途徑，去發(fā)散公共圖書館效益的收益點。正如世界一流的研發(fā)機構(gòu)貝爾實驗室警句所描述的那樣：“有時需要離開常走的大道，潛入森林，你就肯定會發(fā)現(xiàn)前所未有的東西”。正如此，長期以來，人們太局限于圖書館的公益性、非盈利性，以至于有人將不

12、以盈利為目的，理解為圖書館的投資可以不計成本、不講收益，卻忽視了一個極其重要的問題，即公共圖書館文獻資源、館舍資源的投資與收益。如果不計利益，不計投入與收益，長此以往，將不利于公共圖書館事業(yè)的健康發(fā)展。因此，公共圖書館人只有關(guān)注投資與收益，并將收益發(fā)散開來，才能真正體現(xiàn)公共圖書館在當(dāng)今社會中的價值，可以借鑒國外圖書館的運作經(jīng)驗和方法思路，發(fā)散公共圖書館的收益。 </p><p>　　3.1為民間、社區(qū)圖書館提供幫

13、助，創(chuàng)造收益 </p><p>　　國外一些圖書館的經(jīng)費或來源民間融資、或來源財團資助，他們的經(jīng)費投入相對穩(wěn)定。目前，我國也有一些民間圖書館、社區(qū)圖書館，對于民間圖書館，公共圖書館可以對其進行一些業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)；對于社區(qū)圖書館，公共圖書館可以視其規(guī)模在一定的期限內(nèi)，通過協(xié)議或合同的方式，將復(fù)本性的文獻資源及閑置設(shè)備支援社區(qū)圖書館，擴大公共圖書館對社會的影響。 　　3.2提供二、三次文獻，創(chuàng)造收益 </p&g

14、t;<p>　　利用公共圖書館紙質(zhì)資源、數(shù)字資源的優(yōu)勢，為個人與各專業(yè)社會團體提供他們所急需的二次文獻資源、三次文獻，既可以為其解決急需，也可以直接獲取經(jīng)濟收益。 </p><p>　　3.3利用館舍資源，創(chuàng)造收益 </p><p>　　利用公共圖書館的館舍資源，創(chuàng)造收益。如提供裝飾裝潢公司與讀者一個面對面的機會；提供辦畫展場地及拍賣場地；提供作者與讀者面對面、零距離的溝通交

15、流平臺；提供國外來華樂隊、畫家等藝術(shù)家與中國藝術(shù)愛好者接觸的機會等。 </p><p>　　3.4開展辦學(xué)教學(xué)，創(chuàng)造收益 </p><p>　　利用公共圖書館軟硬件資源和人力資源的優(yōu)勢，為個人與專業(yè)團體開展電腦教學(xué)、英語培訓(xùn)、審計培訓(xùn)、公關(guān)教學(xué)、語言教學(xué)、書畫教學(xué)等一系列活動，吸引各個年齡階段的讀者利用公共圖書館，培養(yǎng)他們熱愛公共圖書館。 </p><p>　　3.

16、5舉辦各種活動，創(chuàng)造收益 </p><p>　　根據(jù)時事的需要，定時、不定時地舉辦各類比賽、表演和各類展覽，開展相關(guān)活動，使各專業(yè)團體與公共圖書館形成良好的互動聯(lián)系。 </p><p>　　3.6招聘活動，創(chuàng)造收益 </p><p>　　在公共圖書館舉辦各類招聘活動，如招聘圖書館服務(wù)志愿者，招聘各類專業(yè)人士，讓社會上更多的人了解圖書館，利用圖書館，使圖書館更好地服務(wù)

17、于大眾。 </p><p>　　綜上所述，公共圖書館能否通過文獻的順暢流通與場館資源的有效利用，將其轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟效益，轉(zhuǎn)化為社會收益，是否能創(chuàng)造性地、發(fā)散性地、最大限度地、有效合理地利用好現(xiàn)有的資源，將這些資源變成人們急需的、有價值的東西，這不僅是公共圖書館的工作質(zhì)量的體現(xiàn)，也是圖書館人應(yīng)高度重視的問題。 </p><p><b>　　參考文獻： </b>

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