2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、在管理文獻(xiàn)中,知識(shí)作為創(chuàng)新的重要影響因素已經(jīng)得到了廣泛肯定與研究。但無(wú)論是在理論文獻(xiàn)上還是從實(shí)證證據(jù)上,知識(shí)獲取與創(chuàng)新的關(guān)系都還沒(méi)有得到很好揭示。本文基于組織創(chuàng)新理論,總結(jié)并分析了知識(shí)獲取視角創(chuàng)新決定因素的研究?jī)?nèi)容,并綜合運(yùn)用理論演繹、文獻(xiàn)研究、專家咨詢及統(tǒng)計(jì)分析等方法,提出了知識(shí)獲取模式分析框架并對(duì)不同知識(shí)獲取模式的優(yōu)勢(shì)與缺陷進(jìn)行了對(duì)比研究,分析了知識(shí)獲取的背景特征與創(chuàng)新及知識(shí)獲取模式之間的關(guān)系。在此基礎(chǔ)上,以287家光電子企業(yè)為樣本

2、,以提出的研究模型與各種預(yù)期假設(shè)為出發(fā)點(diǎn),對(duì)知識(shí)獲取模式及其背景特征與企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效的關(guān)系進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn),對(duì)內(nèi)部與非內(nèi)部知識(shí)獲取模式之間、知識(shí)獲取模式與其背景特征之間的關(guān)系進(jìn)行了實(shí)證分析,并對(duì)知識(shí)獲取背景特征在知識(shí)獲取模式與企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效關(guān)系中的調(diào)節(jié)作用進(jìn)行了驗(yàn)證,得到如下主要研究結(jié)論:
   (1)知識(shí)獲取模式分析表明,企業(yè)獲取創(chuàng)新知識(shí)的模式有很多,并且不同知識(shí)獲取模式對(duì)企業(yè)資源及能力方面的要求是不一樣的,具有不同的優(yōu)勢(shì)與缺陷。為

3、了提高創(chuàng)新績(jī)效,需要企業(yè)對(duì)這些不同的知識(shí)獲取模式進(jìn)行合理選擇,優(yōu)化組合。
   (2)證實(shí)了采用多指標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)新績(jī)效測(cè)度的必要性。本研究選擇了專利申請(qǐng)數(shù)、新產(chǎn)品銷售比例和產(chǎn)品新穎程度三個(gè)指標(biāo)測(cè)度企業(yè)的創(chuàng)新績(jī)效。實(shí)證結(jié)果表明,單一指標(biāo)測(cè)度將丟失許多有價(jià)值的信息;相對(duì)于專利申請(qǐng)數(shù)、新產(chǎn)品銷售比例這兩個(gè)傳統(tǒng)的創(chuàng)新測(cè)度指標(biāo)來(lái)說(shuō),產(chǎn)品新穎程度是一個(gè)比較綜合的創(chuàng)新績(jī)效測(cè)度指標(biāo),但存在主觀性較強(qiáng)的缺陷。因此,為了得到有價(jià)值的實(shí)證分析結(jié)果,把三個(gè)

4、指標(biāo)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行創(chuàng)新測(cè)度是更合乎理性的選擇。
   (3)對(duì)于知識(shí)獲取模式與企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效的關(guān)系,一方面,并非所有的知識(shí)獲取模式都有助于顯著提高企業(yè)的創(chuàng)新績(jī)效;另一方面,內(nèi)部與非內(nèi)部知識(shí)獲取模式的相互補(bǔ)充更有利于提高企業(yè)的創(chuàng)新績(jī)效。
   (4)企業(yè)規(guī)模除了對(duì)企業(yè)在知識(shí)獲取模式的選擇上有重要影響,它還直接影響企業(yè)的創(chuàng)新績(jī)效,并能顯著調(diào)節(jié)知識(shí)獲取模式與企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效的關(guān)系。研究發(fā)現(xiàn),不同規(guī)模企業(yè)偏愛的知識(shí)獲取模式是不完全相同的

5、,并且企業(yè)的規(guī)模越大,能利用的知識(shí)獲取模式越多。就企業(yè)規(guī)模與創(chuàng)新績(jī)效的關(guān)系而言,研究發(fā)現(xiàn),既不能簡(jiǎn)單地說(shuō)大企業(yè)比小企業(yè)更創(chuàng)新,也不能說(shuō)小企業(yè)比大企業(yè)更創(chuàng)新,二者之間的關(guān)系根據(jù)創(chuàng)新績(jī)效的衡量指標(biāo)不同而呈現(xiàn)出不同狀態(tài)。對(duì)企業(yè)規(guī)模調(diào)節(jié)作用的分析顯示,對(duì)不同規(guī)模的企業(yè)來(lái)說(shuō),與其創(chuàng)新績(jī)效顯著相關(guān)的知識(shí)獲取模式是不一樣的,說(shuō)明企業(yè)規(guī)模能通過(guò)影響企業(yè)對(duì)知識(shí)獲取模式的選擇而最終影響到企業(yè)的創(chuàng)新績(jī)效。
   (5)實(shí)證分析顯示,除了“鼓勵(lì)參與、積

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