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文檔簡介
1、江蘇在自然資源要素稟賦方面缺乏優(yōu)勢,作為我國教育第一大省和經(jīng)濟發(fā)達省份,最大的優(yōu)勢是教育優(yōu)勢,最重要的資源是人力資源。所以研究江蘇人力資本特別是人才對經(jīng)濟增長的作用,分析人才與經(jīng)濟發(fā)展的協(xié)調(diào)程度,有助于江蘇合理培養(yǎng)人才,促進經(jīng)濟進一步快速、健康發(fā)展。 本文開頭簡要綜述了人力資本概念的提出和發(fā)展,以及國內(nèi)學者在研究中對人力資本的定義,闡述了人力資本、人力資源、人才之間在內(nèi)涵和外延上的區(qū)別,總結(jié)了國內(nèi)外學者研究人力資本對經(jīng)濟增長作用
2、的研究思路及實證方法,為江蘇的實證分析建立理論基礎(chǔ)。 本文的實證以江蘇為主要研究對象,首先用有效勞動的柯布-道格拉斯生產(chǎn)函數(shù)從宏觀上分析了江蘇人力資本和物質(zhì)資本存量對經(jīng)濟增長的作用,結(jié)果表明改革開放以來江蘇物質(zhì)資本對經(jīng)濟增長的作用要略大于人力資本。隨后用面板數(shù)據(jù)模型分析了江蘇三個地區(qū)人力資本和固定資產(chǎn)投資對地區(qū)經(jīng)濟增長的作用,結(jié)果表明江蘇三個地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展存在顯著差異,但三個地區(qū)固定資產(chǎn)投資的產(chǎn)出彈性差別不大,人力資本對地區(qū)經(jīng)濟
3、發(fā)展作用的差異較明顯,蘇南明顯好于蘇中、蘇北,而蘇中和蘇北間的差異不大。 然后本文重點分析了人才數(shù)量增長和經(jīng)濟增長的動態(tài)協(xié)調(diào)性及人才的行業(yè)分布與行業(yè)發(fā)展的靜態(tài)協(xié)調(diào)關(guān)系。對各層次勞動力與經(jīng)濟增長的動態(tài)協(xié)調(diào)分析表明,改革開放以來江蘇大專以上勞動力與經(jīng)濟增長具有較好的協(xié)調(diào)關(guān)系;高中和初中層次勞動力與經(jīng)濟增長的協(xié)調(diào)性在變差,但仍屬于基本協(xié)調(diào)的范圍;小學和文盲層次的勞動力則處于勉強協(xié)調(diào)的范圍,而且協(xié)調(diào)性也在隨著科學技術(shù)的發(fā)展而變差。從分行
4、業(yè)人才分布與行業(yè)發(fā)展的靜態(tài)協(xié)調(diào)分析結(jié)果表明,總體而言改革開放以來江蘇行業(yè)人才分布和行業(yè)發(fā)展的協(xié)調(diào)程度趨于好轉(zhuǎn),但行業(yè)間差異較大。隨后在行業(yè)人才與行業(yè)發(fā)展的靜態(tài)協(xié)調(diào)分析基礎(chǔ)上構(gòu)建了專業(yè)人才培養(yǎng)的優(yōu)化調(diào)整模型,為江蘇人才培養(yǎng)方向提供一種參考依據(jù)。 最后本文結(jié)合江蘇經(jīng)濟發(fā)展及人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀,強調(diào)了人才是江蘇經(jīng)濟保持快速、健康發(fā)展的重要保證,并結(jié)合不同地區(qū)的差異提出相應(yīng)的對策建議,以促進江蘇人才合理培養(yǎng),促進江蘇經(jīng)濟進一步持續(xù)快速健康發(fā)
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