2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、疑似傳染病暴發(fā)(聚集性)疫情(事件)的調(diào)查處置程序與要求,葉春昭 2018年3月1日,暴發(fā)疫情調(diào)查,(一)暴發(fā)疫情調(diào)查準備階段 在發(fā)現(xiàn)或接到暴發(fā)疫情報告后,縣級疾病預(yù)防控制機構(gòu)應(yīng)成立暴發(fā)疫情調(diào)查組,調(diào)查組成員包括流行病學(xué)調(diào)查人員、檢驗和消毒工作人員組成,調(diào)查趁早,通常不超過24小時內(nèi)啟動現(xiàn)場調(diào)查工作,對暴發(fā)疫情涉及的每一例疑似病例均應(yīng)進行流行病學(xué)個案調(diào)查、血標本采集、實驗室檢測,并開展風險評估以采取

2、控制措施。,調(diào)查程序與內(nèi)容,1. 核實疫情(1)通過負責人或者安全責任人掌握(2)通過對就診的醫(yī)院掌握患者就診情況 了解病例的發(fā)病與就診經(jīng)過,包括主要臨床癥狀和并發(fā)癥、醫(yī)療救治情況。,2、事發(fā)地點或單位基本情況調(diào)查,(1)村莊自然環(huán)境與人口情況,學(xué)?;蚬?、企業(yè)人員情況;食堂供餐(包括食品采購、加工與保存及供應(yīng)、就餐人數(shù)等)和供水情況;住宿情況;工作場所與環(huán)境,人員防護等。(2)缺勤登記(重點調(diào)查因病缺勤人員情況),

3、學(xué)校(幼兒園)/企業(yè)暴發(fā)疫情調(diào)查基本情況表,學(xué)校(幼兒園) /企業(yè)名稱: 地址 : 負責人姓名: 負責健康安全聯(lián)系人: 聯(lián)系電話: 全校(園) /企業(yè)共有總數(shù) 人,學(xué)生 個年級 個班,走讀生 人,住校生 人,

4、學(xué)校(幼兒園) /企業(yè)共有職工 人。有食堂 個,主要服務(wù)對象 ,為 人提供餐飲服務(wù),主要飲用水為 ;此次發(fā)生病例共有 人,分別分布于 年級/車間: 班級: 。,學(xué)校(幼兒園)疫情調(diào)查基本情況統(tǒng)計表,學(xué)校(幼兒園)名稱:,3. 開展病例搜索,開展暴發(fā)疫情現(xiàn)場調(diào)

5、查時,應(yīng)回顧搜索調(diào)查疫情所在地(特別注意學(xué)校學(xué)生的走讀與住校情況)及周邊地區(qū)近期所有的疑似病例。(1)制定搜索病例定義(與指征病例共同點) 搜索的病例定義包括搜索時間段、地域范圍和人群范圍及病例癥狀體征等要素。為操作方便,搜索的時間范圍應(yīng)從首發(fā)病例發(fā)病日向前推2~3個最長潛伏期。當發(fā)現(xiàn)新的首發(fā)病例時,應(yīng)相應(yīng)地擴大搜索的時間范圍,直至首發(fā)病例前1個最長潛伏期內(nèi)無疑似病例。,3. 開展病例搜索,(2)搜索范圍及方式

6、 ① 醫(yī)療機構(gòu)(包括校醫(yī)室、周圍個體診所和轄區(qū)內(nèi)所有醫(yī)院):查閱內(nèi)科、兒科、皮膚科、傳染病科等相關(guān)科室門診日志、出入院登記,個體診所內(nèi)處方等,訪談村醫(yī)或個體醫(yī)生。 ② 學(xué)校(幼托機構(gòu)):查閱學(xué)生或教師缺勤情況及原因,通過晨檢及早發(fā)現(xiàn)既往和續(xù)發(fā)病例。 ③ 村(社區(qū)):入村與村醫(yī)和群眾訪談搜索病例。 ④ 根據(jù)當?shù)貙嶋H情況采取其他適宜的搜索方式,如對機關(guān)、企業(yè)、廠礦等單位進行搜索。搜索的病例

7、用專用表登記(見后),,,4. 病例個案調(diào)查(不同地點發(fā)現(xiàn)的重點病例或所有病例),調(diào)查時應(yīng)按照各類疾病調(diào)查方案中要求對每一例疑似病例開展完整的個案調(diào)查,包括病例姓名、出生日期、性別、現(xiàn)住址、就診地點與日期、疫苗接種史、流行病學(xué)接觸史(外出史)、就診過程與機構(gòu)名稱,診斷病名,周圍人員患病情況、可能感染來源等關(guān)鍵項目要核實清楚;尤其要獲取詳細準確的疫苗免疫史信息,15歲以下兒童病例須以接種證、接種卡、兒童預(yù)防接種信息系統(tǒng)為準,準確記錄接種劑

8、次和接種時間。調(diào)查感染來源尤為重要,若為輸入病例還需補充調(diào)查病例國籍、外出史、入境時間、入境后活動范圍及接觸人群及接觸者發(fā)病情況等流行病學(xué)信息對首發(fā)病例和指示病例要重點調(diào)查其發(fā)病前最長潛伏期間以及在傳染期的活動情況、接觸人群,了解可疑的暴露因素以及與續(xù)發(fā)病例間的流行病學(xué)關(guān)聯(lián)等流行病學(xué)信息。,個案調(diào)查內(nèi)容,1.一般項目:姓名、性別、年齡、職業(yè)、文化程度、民族、工作單位、居住地點、發(fā)病時間、就診時間等。2.臨床癥狀與體征:發(fā)病部位(呼吸

9、系、消化系、泌尿系、中樞神經(jīng)系、或波及多部位時,何為主,何為輔)、病程中癥狀、體征的變化,如皮疹、出血點等何時出現(xiàn)、何時消失、有無基礎(chǔ)疾患等。3. 實驗室檢查:血液、尿液、組織學(xué)等各類檢驗情況,如傷寒診斷是血培養(yǎng)、大便培養(yǎng)、還是肥達氏反應(yīng)等。4.流行病學(xué)資料:在中毒時需重點調(diào)查暴露時間、暴露方式(食入、吸入、接觸)。毒物性質(zhì)(生物性、化學(xué)性)等。在傳染病方面,著重調(diào)查患者在發(fā)病前后一個潛伏期內(nèi)活動情況、免疫史、過敏史、家庭史等,如對

10、病因不明疾病,在做個案調(diào)查時需更為廣泛、細致。結(jié)合其臨床癥狀與體征,有重點地詢問,特別要了解疾病出現(xiàn)前后在上述病因、環(huán)境方面的特殊變化、如某項新產(chǎn)品的使用、某種藥物的服用等。,5、與疫情(事件)相關(guān)因素調(diào)查,(1)食物來源、加工、保存、供應(yīng)與保存等環(huán)節(jié)內(nèi)容;(2)就餐情況(包括用餐人數(shù),食用食物的種類與數(shù)量,注意食用者與未食用人員發(fā)病情況差別)(3)教室、宿舍通風等情況(4)近期內(nèi)有無人員患病情況(5)周圍人群有無異常疫情(6

11、)已經(jīng)對患者采取的處置措施,6、初步分析判斷事件性質(zhì),1、盡快進行病例診斷和分類,結(jié)合病例臨床表現(xiàn)和流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果,判斷是否為暴發(fā)疫情。同時在暴發(fā)疫情早期采集病例和疑似病例病原學(xué)標本(標本視疫情性質(zhì)采集)送實驗室檢測。2、結(jié)合調(diào)查內(nèi)容對事件作出初步分析(傳染病還是食物中毒或是不明原因事件等),7、初步建議防控措施要求,(1)若為傳染?。òㄊ吃葱詡魅静。┓謩e按照不同的傳染病處置要求。三大基本要素:控制傳染源:隔離治療病人(密切接觸者

12、醫(yī)學(xué)觀察);切斷傳播途徑(消毒是主要的措施之一);保護易感人群(有疫苗可預(yù)防傳染病的最根本措施之一)開展健康教育。開展晨檢、缺勤登記和隨訪居家隔離的患者、做好環(huán)境和個人衛(wèi)生等。(2)若為可疑中毒事件,也是遵行三大基本原則:首先救治病人;中止接觸毒物或者食用并追回售出的食物;開展健康教育。開展晨檢、缺勤登記和隨訪居家隔離的患者等。,8、給事發(fā)單位的督查意見書,包括以下幾方面內(nèi)容1、發(fā)生疫情/事件所在單位的基本情況2、疫情發(fā)生的起始時

13、間和涉及的范圍3、至調(diào)查時止發(fā)生的可疑患者數(shù)4、已經(jīng)采取的控制措施5、初步分析意見(傳染病暴發(fā)還是中毒或不明原因事件)6、初步建議采取的防控措施,疫情或事件的流行病學(xué)特征分析(現(xiàn)場調(diào)查結(jié)束后進行),完成病例搜索和個案調(diào)查后,應(yīng)迅速按照時間、地區(qū)、人群分布(三間分布)等流行病學(xué)特征對暴發(fā)進行描述,確定暴發(fā)的范圍和嚴重程度、尋找可能的危險因素和暴發(fā)原因線索等。,三間分布特征,時間分布主要描述暴發(fā)的時間范圍、首例病例和末例病例發(fā)病時間

14、分布、采取控制措施的時間以及疫情進展; 地區(qū)分布主要描述病例在發(fā)病地區(qū)的分布,甄別疫情控制重點地區(qū); 人群分布主要描述病例年齡、性別、職業(yè)等人口學(xué)特征,以及流動性、免疫史等特點,判斷疫情控制重點人群。,9 傳播風險評估,在疫情調(diào)查的同時,應(yīng)了解周邊區(qū)域人群健康狀態(tài),對疫情向周邊區(qū)域擴散的風險進行評估。 (1)了解基本信息 需獲取發(fā)生暴發(fā)疫情的地區(qū)人口構(gòu)成、地理環(huán)境特征、社會經(jīng)濟狀況、衛(wèi)生服務(wù)提供

15、情況、疫苗接種情況、近5~10年類似傳染病流行情況、近期開展的大型集會活動等相關(guān)信息,9 傳播風險評估,(2)疑似傳染病相應(yīng)疫苗接種率評估 若為單病例,可對病例所在的集體單位或居住的村(居委會)進行30名1~6周歲兒童及密切接觸者相應(yīng)疫苗接種情況調(diào)查。若病例分布在不同的集體單位或村、居委會,可在發(fā)生暴發(fā)疫情的鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)以病例較為集中的村(居委會)為中心,在近、中、遠距離各選取1個村(居委會),每個村(居委會)各隨機

16、入戶調(diào)查10名(共30名)1~6周歲兒童,評價當?shù)貎和鄳?yīng)疫苗接種情況。30名兒童中發(fā)現(xiàn)≥1名未按照免疫程序完成相應(yīng)疫苗接種的兒童,提示應(yīng)采取相應(yīng)免疫措施。 當發(fā)生暴發(fā)的人群以成人為主時,除了要對暴發(fā)地小年齡組兒童相應(yīng)疫苗接種率進行調(diào)查外,還要對發(fā)生暴發(fā)的人群相應(yīng)疫苗接種情況進行調(diào)查,評估此疾病在該人群擴散的風險。,9 傳播風險評估,(3)常規(guī)免疫接種率分析 當某地的易感人數(shù)累積到一個出生隊列人數(shù)時,一旦有

17、病例發(fā)生或輸入,就容易在該人群中傳播擴散,發(fā)生暴發(fā)疫情??筛鶕?jù)歷年相應(yīng)疫苗常規(guī)免疫開展情況,對易感人群積累情況進行分析。一般地,同一出生隊列中易感者積累數(shù)=當?shù)禺斈瓿錾丝跀?shù)×(1-常規(guī)免疫實際接種率×疫苗效力)。,(4)暴發(fā)疫情發(fā)展趨勢評估,根據(jù)暴發(fā)疫情流行病學(xué)特點、人群易感性評估結(jié)果、經(jīng)濟社會人口等因素,綜合判斷該起疫情發(fā)展趨勢,為及時采取相應(yīng)處置措施提供依據(jù)。疫情發(fā)展趨勢評估主要考慮以下因素:①已采取的病例管

18、理措施。②當?shù)厝巳禾攸c,如人口數(shù)量、密度、流動性和疫情發(fā)生特點(如是在整個社區(qū)傳播還是只局限在某個特定集體單位人群有限地傳播、是否貧窮地區(qū))等。③發(fā)生月份(考慮季節(jié)性高發(fā)的可能)和近期有無重大節(jié)日、大型集會或其他社會事件致使傳播機會增加的可能。④疫苗相應(yīng)疾病監(jiān)測系統(tǒng)敏感性及本次疫情報告的及時性。⑤其它如醫(yī)院院內(nèi)感染管理、營養(yǎng)狀況(如維生素A的狀態(tài))等。,暴發(fā)控制措施要求,采取邊調(diào)查邊控制的原則!疫情控制措施不應(yīng)等待所有危險因素

19、完全調(diào)查清楚之后再采取,而應(yīng)在疫情初期盡早落實,并根據(jù)新的疫情調(diào)查結(jié)果不斷調(diào)整。,(一)一般措施 1. 病例管理 對病人應(yīng)進行對癥治療和防治并發(fā)癥。病例的隔離期限應(yīng)按照不同的潛伏期執(zhí)行(見下表)。疑似病例未確診之前,按確診病例進行隔離。住院病例應(yīng)實施隔離措施,疑似病例應(yīng)單獨病房診治,確診的病例可同住一個病房。未住院病例建議暫時離開學(xué)習、工作的場所,居家休息隔離,避免接觸嬰兒、無疫苗接種史的兒童或成人,盡量只

20、與接種過相應(yīng)疫苗或相應(yīng)疫苗患病史的家庭成員接觸。,2. 接觸者管理 調(diào)查人員應(yīng)找出病例密切接觸者,填寫《病例密切接觸者登記表 》,結(jié)合疫情發(fā)展趨勢評估結(jié)果制定相應(yīng)的管理措施。在醫(yī)療機構(gòu)、托幼機構(gòu)、學(xué)校、廠礦企業(yè)等集體單位及家庭內(nèi)發(fā)生疫情時,接觸者在接觸傳染期病例后應(yīng)進行醫(yī)學(xué)觀察,觀察期限到最后一次接觸后最長潛伏期,在此期間避免與其他易感者接觸。告知接觸者若出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀應(yīng)及時就醫(yī)。對接觸者的免疫措施見下述“免疫預(yù)防”部

21、分。,3. 感染控制 對相應(yīng)疫苗病例所在的一般場所和居家室內(nèi)環(huán)境可開窗通風,但隨時消毒并無必要。集體單位發(fā)生相應(yīng)疫苗疫情后避免集體活動減少病毒的傳播。與病例近距離接觸須帶口罩,接觸后要及時洗手。負責現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查、采樣和醫(yī)療救治的工作人員要加強個人防護,易感者須及時接種相應(yīng)疫苗。收治患者的醫(yī)療機構(gòu)必須具備隔離條件,在疫情暴發(fā)期間要實施更嚴格的感染控制,按照《醫(yī)療機構(gòu)傳染病預(yù)檢分診管理辦法》的有關(guān)要求,對具有發(fā)熱、出疹

22、等癥狀的患者進行預(yù)檢分診,防止在門診輸液室等區(qū)域造成交叉感染。,4. 加強監(jiān)測 落實疫情報告、主動監(jiān)測等制度,暴發(fā)地疾控機構(gòu)與醫(yī)療機構(gòu)加強溝通,使所有責任報告單位、責任報告人都知曉有相應(yīng)疫苗暴發(fā)疫情發(fā)生,及時發(fā)現(xiàn)并報告疑似相應(yīng)疫苗病例,提高監(jiān)測系統(tǒng)的敏感性、及時性與特異性。做好暴發(fā)地區(qū)疑似相應(yīng)疫苗病例的主動搜索,如對學(xué)校、托幼機構(gòu)和集體用工單位開展晨檢,必要時開展病例零報告制度。,5.風險溝通 相應(yīng)疫苗暴

23、發(fā)疫情可能會引起公眾和媒體廣泛關(guān)注,暴發(fā)期間應(yīng)做好輿情監(jiān)測,在負面消息或虛假信息廣泛傳播之前,及時、主動與媒體溝通,向公眾傳遞正確信息,避免恐慌和誤解,積極采取正確的個人防護措施,配合疫情防控工作。如開展相應(yīng)疫苗群體性接種,應(yīng)提前做好社會動員,告之發(fā)生相應(yīng)疫苗疫情的信息、疫苗接種的目標人群、接種時間及地點等信息,取得媒體及社會的理解,及時為目標人群接種疫苗。,2.應(yīng)急接種(報縣政府同意后開展) 相應(yīng)疫苗疫情發(fā)生后,結(jié)合疫

24、情調(diào)查及疫情擴散風險評估結(jié)果,對重點人群開展相應(yīng)疫苗疫苗應(yīng)急接種,可短期內(nèi)保護易感者,減少二代病例,提高人群免疫力,阻斷病毒傳播。,開展時間:應(yīng)急接種應(yīng)盡快開展,越早開展越能有效控制疫情。對密切接觸者的接種盡量在暴露后72小時內(nèi)完成。對社區(qū)內(nèi)開展應(yīng)急接種,應(yīng)在盡可能短的時間(如一個最短潛伏期內(nèi))內(nèi)完成(爭取3天內(nèi)接種率達到95%以上)。,覆蓋年齡組:目標人群的選擇需要依據(jù)人群免疫狀況評估、年齡別罹患率等資料綜合分析確定。應(yīng)特別關(guān)注常規(guī)免

25、疫服務(wù)難以覆蓋的人群、上次強化免疫未覆蓋兒童、醫(yī)院和其他衛(wèi)生機構(gòu)的工作人員等。當發(fā)生暴發(fā)的人群以成人為主時,建議可覆蓋至40歲以下常住人群。,開展區(qū)域范圍:應(yīng)急接種開展的區(qū)域范圍可根據(jù)疫情規(guī)模和擴散風險評估結(jié)果綜合確定。當在學(xué)校、托幼機構(gòu)、建筑工地、廠礦等集體單位發(fā)生暴發(fā)疫情,應(yīng)對該集體單位內(nèi)所有人員的免疫狀況進行評估,開展該單位全人群的應(yīng)急免疫或查漏補種。當病例在自然村、居委會等人口較為分散的場所,應(yīng)對病例接觸者及病例周圍易感人群開展

26、應(yīng)急接種,必要時可跨社區(qū)(村)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣區(qū)開展,并重點關(guān)注常規(guī)免疫工作比較薄弱、有較多易感兒童的地區(qū)。,五、疫情終止 最后一例病人發(fā)病后經(jīng)過一個最長潛伏期后無新的病例出現(xiàn)可判斷為暴發(fā)結(jié)束。,調(diào)查報告撰寫要求,初始報告---簡單描述事件報告與發(fā)生情況;初步判斷事件性質(zhì)與風險評估,已采取的控制措施。過程報告---描述事件的進展情況及防控措施調(diào)整情況與控制措施效果情況結(jié)案報告---對整個事件的全面描述和防控措施效果評估結(jié)果

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