基于差異化的縣域經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略研究——以山東昌樂特色縣域經(jīng)濟發(fā)展為例.pdf

1、004924l南開大學學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人完全了解南開大學關于收集、保存、使用學位論文的規(guī)定，：同意如下各項內(nèi)容：按照學校要求提交學位論文的印刷本和電子版本；學校有權(quán)保存學位論文的印刷本和電子版，并采用影印、縮印、掃描、數(shù)字化或其它手段保存論文；學校有權(quán)提供目錄檢索以及提供本學位論文全文或者部分的閱覽服務；學校有權(quán)按有關規(guī)定向國家有關部門或者機構(gòu)送交論文的復印件和電子版；在不以贏利為目的的前提下，學校可以適當復制論文的部分或全部內(nèi)

2、容用于學術活動。學位論文作者簽名：年月經(jīng)指導教師同意，本學位論文屬于保密，在年解密后適用本授權(quán)書。指導教師簽名：學位論文作者簽名：解密時間：年月日各密級的最長保密年限及書寫格式規(guī)定如下：摘要摘要發(fā)展特色縣域經(jīng)濟是增強縣域競爭力的客觀需要，是縣域經(jīng)濟發(fā)展的必然趨勢，是調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、實現(xiàn)優(yōu)化升級的正確選擇。在發(fā)展過程中，如何認清當?shù)靥厣l(fā)揮當?shù)貎?yōu)勢，制定戰(zhàn)略決策，決定著縣域經(jīng)濟發(fā)展的好與差、快與慢、質(zhì)與量，決定著縣域經(jīng)濟發(fā)展的后勁和可持續(xù)

3、性。因此，科學制定縣域經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略，顯得非常必要和十分迫切。本文重點研究實施差異化發(fā)展戰(zhàn)略，因地制宣，揚長避短，發(fā)展特色縣域經(jīng)濟的可行途徑。論文突破當前相關文獻研究存在的不足和局限，綜合運用差異化戰(zhàn)略思想、競爭優(yōu)勢理論、SWOT分析法、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展理論等，專題研究如何基于差異化發(fā)展特色縣域經(jīng)濟，并以山東省昌樂縣縣域經(jīng)濟發(fā)展為個案，全面分析了縣域經(jīng)濟發(fā)展面臨的優(yōu)勢、機遇、劣勢和威脅，提出了運用差異化戰(zhàn)略發(fā)展特色縣域經(jīng)濟的思路和措施。主要是