第七章教學(xué)課件

1、第七章罪犯心理治療,,學(xué)習(xí)內(nèi)容,罪犯心理治療的具體方法,,教學(xué)目的和要求:學(xué)習(xí)并掌握罪犯心理治療的概念、罪犯心理治療的適應(yīng)癥；學(xué)習(xí)并掌握罪犯心理治療的各種技術(shù)方法 ；教學(xué)重點(diǎn)：罪犯心理治療概述 教學(xué)難點(diǎn)：罪犯心理治療技術(shù),,罪犯心理治療概述,案例,我愛上了不該愛的人,罪犯心理治療的概念,罪犯心理治療是在罪犯矯正過程中，由專業(yè)人員運(yùn)用相關(guān)的理論和技術(shù)，對患有心理疾病或心理障礙的罪犯實(shí)施治療，轉(zhuǎn)變罪犯心理和行為，促進(jìn)罪犯重新社會(huì)化的一

2、種方法。,罪犯心理治療的適應(yīng)癥,罪犯心理治療的適應(yīng)癥主要包括各種神經(jīng)癥，人格障礙、性變態(tài)以及罪犯作為特殊群體所特有的一些心理障礙。,神經(jīng)癥：,第一、神經(jīng)癥及其主要類別：（1）恐懼癥（恐怖癥）（2）焦慮癥（3）強(qiáng)迫癥（4）疑病癥（5）神經(jīng)衰弱第二、神經(jīng)癥的共同特征（1）沒有任何可以證明的器質(zhì)性病變 （2）人格特征常構(gòu)成發(fā)病的基礎(chǔ)（3）普遍伴有焦慮情緒（4）有自知力和應(yīng)付性行為,2、人格障礙,第一，人格障礙的概述第

3、二，獄內(nèi)常見的人格障礙類型（1）反社會(huì)人格障礙（2）分裂樣人格障礙（3）偏執(zhí)性人格障礙（4）沖動(dòng)性人格障礙,罪犯中其它常見心理障礙,第一、拘禁性精神障礙（1）拘禁性情緒反應(yīng)（2）拘禁性反應(yīng)性抑郁（3）拘禁反應(yīng)性偏執(zhí)（4）拘禁性反應(yīng)性意識障礙第二、監(jiān)獄適應(yīng)困難 （1）自卑（2）抑郁（3）焦慮（4）恐懼第三、罪犯的悲觀絕望心理（1）認(rèn)識上的消極性（2）情緒上的低落性（3）行為上的怠惰性和被動(dòng)性（4）極端

4、行為的危險(xiǎn)性,,（一）一般背景資料（略）（二）來訪原因及主要癥狀（略）（三）評估與診斷（略）（四）心理診斷依據(jù)（依照CCMD—Ⅲ的診斷標(biāo)準(zhǔn)）（略）（五）心理診斷結(jié)果,罪犯心理治療技術(shù),,案例,我什么時(shí)候能回家,心理治療的具體方法,,精神分析法,1、概述精神分析法（psychoanalysis）是指利用精神分析學(xué)的理論和方法發(fā)現(xiàn)和矯治罪犯潛意識中的犯罪心理的罪犯心理矯治方法。2、具體治療方法在利用精神分析學(xué)方法治療罪犯時(shí)，具

5、體的治療步驟與一般的精神分析大體一致，即主要包括四部分，或者說是四種精神分析方法：自由聯(lián)想(free association)。釋夢(dream analysis)。（3）移情(transference)。（4）解釋(interpretation)。,認(rèn)知療法,認(rèn)知療法（cognitive therapy）是指以轉(zhuǎn)變罪犯的不恰當(dāng)思維方式為核心的一組心理治療方法。認(rèn)知療法主要通過三種途徑改變?nèi)藗兊恼J(rèn)知：（1）發(fā)現(xiàn)現(xiàn)存的信念與事

6、實(shí)之間的矛盾； （2）改變信念的建構(gòu)系統(tǒng)： （3）對認(rèn)知加工過程中的不合邏輯之處達(dá)到領(lǐng)悟。,,在罪犯治療中對認(rèn)知療法的應(yīng)用，主要是按照兩種模式進(jìn)行的：一是 認(rèn)知重建（cognitive reconstructing)。根據(jù)這種模式，認(rèn)知干預(yù)活動(dòng)的重點(diǎn)是轉(zhuǎn)變信念、價(jià)值觀和態(tài)度的內(nèi)容。下文中的合理情緒療法和思維錯(cuò)誤矯正技術(shù)，基本上屬于這類方法。二是 認(rèn)知技能（cognitive skill）。,合理情緒療法,合理情緒療法（ration

7、al—emotive therapy，RET，又譯為“理性情緒療法”）是主要改善妨礙人們生活的情緒和思想的一種心理療法。（1）理論基礎(chǔ)合理情緒治療的基本理論主要為ABC理論。這一理論的要點(diǎn)就是情緒不是由某一誘發(fā)事件本身所引起的，而是個(gè)體對這一事件的解釋和評價(jià)所引起的。（2）不合理信念①絕對化的要求②過分概括化③糟糕至極,具體技術(shù),治療的具體步驟與方法： 第一步：通過與被矯治罪犯的交談，弄清引起他情緒困擾的不合理信念是

8、什么，找準(zhǔn)癥結(jié)，以便對癥下藥。 第二步：把這些不合理信念明確告訴被矯治罪犯，指出其不合理的思維方式和信念與其情緒困擾之間的關(guān)系。第三步：運(yùn)用與不合理信念辯論的方法，與被矯治罪犯進(jìn)行辯論，通過辯論使他們認(rèn)清自己原有信念的不合理之處。,行為矯正療法,罪犯行為矯正是利用行為矯正的理論和方法改變罪犯的不良行為模式的一組罪犯心理治療方法及相關(guān)活動(dòng)。 1、行為矯正的一般原理（1）經(jīng)典性條件反射學(xué)說（2）操作性條件反射學(xué)說（3

9、）社會(huì)學(xué)習(xí)理論（4）認(rèn)知行為學(xué)說（2）負(fù)強(qiáng)化,代幣強(qiáng)化法,代幣強(qiáng)化法，這是指利用分?jǐn)?shù)、籌碼、獎(jiǎng)券等可以兌換為實(shí)物或者減刑的代幣或標(biāo)記作為正強(qiáng)化物，培養(yǎng)罪犯形成良好的行為習(xí)慣的一種行為矯正方法。在監(jiān)獄系統(tǒng)中使用代幣強(qiáng)化法的具體步驟是：（1）確定目標(biāo)行為（2）制定具體標(biāo)準(zhǔn)（3）設(shè)立強(qiáng)化規(guī)則（4）評定罪犯行為（5）實(shí)際兌現(xiàn)代幣,以人為中心療法,1、治療過程2、以人為中心療法中的會(huì)談技巧羅杰斯談到以人為中心療法會(huì)談的一些特征

10、性成分，包括：（1）完全接受患者所體驗(yàn)到的任何情感、思想、變化等，對此不加評判。（2）深刻理解患者情感和體驗(yàn)所包含的個(gè)人涵義。（3）伴隨著患者對自身的探索。（4）相信“有機(jī)體的才智”能夠引導(dǎo)治療者和患者雙方走向患者問題的內(nèi)核。（5）幫助患者充分體驗(yàn)其情感。,其他療法,1、內(nèi)省療法： 內(nèi)省法(introspection)是指讓罪犯處于和外界隔離的環(huán)境中“閉門思過”，反省自己的罪行和錯(cuò)誤，領(lǐng)悟自己罪錯(cuò)的嚴(yán)重性，思考改造方法

11、等問題，從而達(dá)到心理轉(zhuǎn)變的一種心理治療方法。,,2、厭惡療法： 厭惡療法(aversion therapy)又稱為“厭惡條件反射法”(aversion conditioning)、“去條件反射法”(deconditioning)，這是指使用厭惡性或懲罰性刺激減少和消除不良行為習(xí)慣的行為矯正方法。罪犯厭惡療法，是一般的厭惡療法在監(jiān)獄領(lǐng)域中的具體應(yīng)用。,,作業(yè)：結(jié)合實(shí)踐應(yīng)用中個(gè)案例理解并掌握本節(jié)中的各種罪犯心理治療方法 ；結(jié)合以上案