運(yùn)動競賽管理導(dǎo)論

1、運(yùn)動賽會經(jīng)營與管理,主 講 陳良乾 老師,運(yùn)動賽會經(jīng)營管理,運(yùn)動競賽管理導(dǎo)論,運(yùn)動競賽管理是指運(yùn)動賽會籌備人員、工作人員、參賽人員為了完善運(yùn)動賽會舉辦所做的準(zhǔn)備和實(shí)施的全部過程。透過這門學(xué)科的學(xué)習(xí)，使學(xué)生或有至於賽會行政者掌握最基本的運(yùn)動競賽管理理論、智能和技能，並知曉如何應(yīng)用於未來的實(shí)際賽會舉辦工作上。,競 賽,競賽是指兩個人或多人未追求同一目標(biāo)所產(chǎn)生的不合作情境。在這種情境下，參與競賽者彼此對抗，互不相容。Coakle

2、y（1994）認(rèn)為：競賽是為了獎賞而在相同工作或事件的績效上，與他人做比較的社會過程。競賽的目的在於獎賞的獲得，而要贏得獎賞，必然要使自己或我團(tuán)隊(duì)獲得勝利，而且使對手或他團(tuán)隊(duì)失?。灰簿褪钦f，個人目標(biāo)的達(dá)成，必須伴隨著他人的目標(biāo)無法達(dá)成。,綜觀在世界發(fā)展的各項(xiàng)體育運(yùn)動，可以說競賽是體育運(yùn)動的基本特性，從廣義上說，體育競賽都在進(jìn)行競爭和對抗，根據(jù)各種體育運(yùn)動項(xiàng)目的競賽特性，從研究體育運(yùn)動競賽法的角度把體育競賽分兩種基本類型：一、競爭性

3、體育競賽 二、對抗性體育競賽,一、競爭性體育競賽,田徑、游泳、自行車、射箭、舉重、體操等體育運(yùn)動競賽的項(xiàng)目〈黃國義，1985〉這一類體育競賽當(dāng)然也具有對抗性的性質(zhì)，但從根本上來說，騎爭奪的對象是對所有競爭者都是同樣的客觀標(biāo)準(zhǔn)，競爭者之間不能相互進(jìn)行干擾或破壞，競爭的結(jié)果主要取決於競爭者自身的各種素質(zhì)，所以，這類體育競賽的本質(zhì)是『競爭』。競爭性體育競賽按其具體的競爭目標(biāo)性質(zhì)，可以將它分成三類：,以「時間」為奮鬥目標(biāo)的競賽,徑賽比賽中10

4、0公尺、200公尺、、、等等，這種比賽由於採用將距離固定的辦法，所以實(shí)際上是再爭奪時間，完成規(guī)定距離所需的時間越短越好，時間越短表示速度越快。,以「距離」為奮鬥目標(biāo)的競賽：,田賽比賽中的鉛球、鐵餅、標(biāo)槍和鏈球等投擲項(xiàng)目，撐竿跳高、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)等跳躍項(xiàng)目，都是在爭奪將同重量器械投擲得距離最遠(yuǎn)，或是將運(yùn)動員拋的更遠(yuǎn)、更高。此時，距離代表力量，爭距離即比運(yùn)動員的力量，距離越遠(yuǎn)，成績就越好。但有些體育項(xiàng)目是被爭奪的距離越近越好，這類項(xiàng)目

5、所爭奪的不是代表力量的距離，而是標(biāo)誌準(zhǔn)確性的距離，如射箭運(yùn)動、射擊運(yùn)動及飛機(jī)跳傘。,以「標(biāo)準(zhǔn)」為奮鬥目標(biāo)的競賽：,以動作的難度和完成動作的質(zhì)量，組織編排、印象等為奮鬥目標(biāo)，所作動作難度越大，動作越新，完成同難度動作的質(zhì)量越好，給人們留下的印象越好，成績也就越好，例如體操運(yùn)動競賽、跳水。,二、對抗性體育競賽,從廣義上來說，體育競賽都具有對抗性，在對抗性體育競賽中，競賽的雙方都是在對方的直接干擾和破壞下去爭取實(shí)現(xiàn)自己的目的；同樣，每一方也

6、都在竭力干擾和破壞對方實(shí)現(xiàn)其目的的企圖，球類競賽、擊劍、摔跤、拳擊、相撲、散打等都屬於對抗性體育競賽。對抗性體育競賽也可以分為三類：,身體對抗項(xiàng)目,擊劍、摔跤、拳擊、相撲、散打等運(yùn)動項(xiàng)目，參賽者互相進(jìn)行直接的身體對抗，每一方都以對方的身體為直接攻擊的目標(biāo)，按照該項(xiàng)競賽的規(guī)則對對方進(jìn)行人身攻擊，並竭力防範(fàn)對方對自己的攻擊。,智力對抗項(xiàng)目,圍棋、中國象棋、橋牌等各種棋牌類運(yùn)動項(xiàng)目，參賽者之間進(jìn)行的智力對抗，腦力對抗，完全不存在任何身體的直接

7、對抗。身體對抗項(xiàng)目的選手並非光靠體力，也需要用智力、用戰(zhàn)術(shù)，有勇有謀；智力對抗項(xiàng)目的選手同樣要有健康的身體保證，保持良好的身體狀況。,以團(tuán)體進(jìn)行對抗的項(xiàng)目,大多數(shù)球類運(yùn)動項(xiàng)目，如足球、籃球、排球、棒球等等。大多數(shù)球類項(xiàng)目是使球進(jìn)對方的門（足球、水球、手球、曲棍球），或進(jìn)筐（籃球），部份項(xiàng)目是使球擊中對方的比賽場地（排球、羽球、網(wǎng)球）或比賽檯面（桌球）。球類運(yùn)動項(xiàng)目又可分為無人身接觸（有網(wǎng)相隔）和有人身接觸（無網(wǎng)相隔）。也可分為團(tuán)體項(xiàng)目

8、與個人項(xiàng)目。,運(yùn)動競賽推展的主宰機(jī)構(gòu),為了選材、育材和造就出高水準(zhǔn)運(yùn)動員參加奧運(yùn)會、洲運(yùn)會合世界大賽，各國都有組織、有計劃地展開運(yùn)動訓(xùn)練核運(yùn)動賽會活動，繞著亞奧運(yùn)會、世界賽會週期轉(zhuǎn)，形成目前運(yùn)動中各級各類競賽互相聯(lián)繫，並且具有完整的、週期的運(yùn)動競賽系統(tǒng)。這個系統(tǒng)就是國家奧委會，真正的運(yùn)動競賽推展的主宰機(jī)構(gòu)。,運(yùn)動賽會,運(yùn)動賽會是以運(yùn)動項(xiàng)目為內(nèi)容，在裁判員的主持輔導(dǎo)下，依據(jù)世訂或國訂的規(guī)則進(jìn)行的運(yùn)動員或運(yùn)動團(tuán)隊(duì)之間的競技能力較量拼搏。,綜

9、合各專家學(xué)者對運(yùn)動賽會的定義,資料來源：許樹淵（2003）。（運(yùn)動賽會管理）臺北：師大書苑,綜合以上結(jié)論,在運(yùn)動上，凡是以運(yùn)動精神、運(yùn)動道德為準(zhǔn)則，用對等的方式，公定的規(guī)則，作各種人或團(tuán)隊(duì)的競技活動，以公眾覽，所以比較優(yōu)劣勝負(fù)，以為提倡推展運(yùn)動之用者，稱為運(yùn)動賽會。,運(yùn)動賽會功能,1.古柏坦：提倡奧林匹克的宗旨，庶能提造一廣夏千間的學(xué)府，使諸君在道德上崇高而澄潔，在體能上則監(jiān)苦卓絕，沉毅持恆，不屈不撓，以與外界的誘惑相搏鬥，諸君一面增強(qiáng)

10、體能，一面提高自尊自重與不為物慾所騖的心理……。2.羅家倫：近代美國大學(xué)裡，認(rèn)為運(yùn)動在競賽的時候，可以發(fā)展大家對於自已的感情和中心，培養(yǎng)團(tuán)體內(nèi)部的共同意識和生活。,,3.卡爾?。ǖ聡后w育乃教育的一環(huán)，使青年男女因能力的釋放活潑而有生氣，成為家庭、社會、國家所要求的青年典型，游泳、騎射、打球、遊戲?yàn)榘l(fā)展青年的有效方法，而競賽的教育意義更高，因?yàn)楦傎愂巧娴牡谝灰E。4.布倫達(dá)治（美）：宿有業(yè)餘先生的稱號，在「奧林匹克哲學(xué)」一文中說

11、：古柏坦是近代第一個人，認(rèn)識運(yùn)動競賽的價值，除了使身體的發(fā)展以外，優(yōu)美的文化和倫理特質(zhì)，也能從競賽之中家以培養(yǎng)。,南韓主辦1988年奧運(yùn)會，帶來了有益影響的功能，計有,1.提高南韓在國際上的地位。2.與不同社會制度的國家改善關(guān)係。3.展示南韓的國際形象。4.增添南韓的經(jīng)濟(jì)能力。5.擴(kuò)大就業(yè)機(jī)會，增強(qiáng)國民收入。6.促進(jìn)城市現(xiàn)代化建設(shè)。7.促進(jìn)國家的團(tuán)結(jié)。8.創(chuàng)造奧運(yùn)會的盈利9.促進(jìn)了體育運(yùn)動事業(yè)的發(fā)展。,運(yùn)動賽會種類,1.

12、競賽任務(wù)： A.運(yùn)動會－運(yùn)動會是指若干運(yùn)動種類項(xiàng)目在同一時間日期內(nèi)進(jìn)行的比賽，例如奧林匹克運(yùn)動會、亞洲運(yùn)動會、全國運(yùn)動會、大專運(yùn)動會等。其特點(diǎn)是種類項(xiàng)目多，規(guī)模大，參加隊(duì)數(shù)多，參加人員及組織工作比較複雜。其目的是為了全面檢查全世界全民運(yùn)動的開展情況，進(jìn)一步推動全民運(yùn)動的普及與水準(zhǔn)的提昇。,B.單項(xiàng)競賽－主要是指單獨(dú)進(jìn)行的某一項(xiàng)目的競賽。例如各種球類項(xiàng)目、越野跑等單項(xiàng)比賽，其特點(diǎn)是參賽的人較為廣泛，組織管理工作方便，參加單位數(shù)多。其

13、目的是為了廣泛吸引全民參加某一項(xiàng)體育運(yùn)動，評鑑了解該項(xiàng)運(yùn)動的開展情況和訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，促使該項(xiàng)運(yùn)動不斷發(fā)展與提高。,,C.對抗賽－是指一個或二個以上的國家、地區(qū)、單位、學(xué)校之間聯(lián)合舉行的比賽，期間經(jīng)過協(xié)商，按同等條件參加的比賽。例如幾個國家、學(xué)校、縣市聯(lián)合組織的比賽。其特點(diǎn)是參加單位少、規(guī)模小、實(shí)力相當(dāng)，便於再節(jié)慶假日或利用閒暇時間進(jìn)行比賽。其目的在於互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)交流經(jīng)驗(yàn)，共同提昇水準(zhǔn)。D.邀請賽－是為了達(dá)到一定的水準(zhǔn)，由一個或幾個國

14、家、地區(qū)或單位，邀請其他國家、地區(qū)、單位而進(jìn)行的競賽。、E.選拔賽－是為了選拔某一種類項(xiàng)目的代表隊(duì)獲優(yōu)秀運(yùn)動員而組織的比賽。例如縣市或?qū)W校代表隊(duì)的選拔賽。,F.表演賽－是為了擴(kuò)大體運(yùn)運(yùn)動的影響，宣傳體育運(yùn)動的目的和任務(wù)，或?yàn)樵鲞M(jìn)運(yùn)動技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)以及進(jìn)一步促進(jìn)該項(xiàng)運(yùn)動的發(fā)展而舉行的比賽。G.合格賽－是大型賽會的一種措施，如奧運(yùn)會、世界田徑錦標(biāo)賽、全國運(yùn)動會比賽，或一般再參加人數(shù)過多時，先舉行合格賽，達(dá)到預(yù)定成績標(biāo)準(zhǔn)者，才能正式參加比賽。,

15、,H.分級賽－是按運(yùn)動員不同等級技術(shù)水準(zhǔn)，分別組織舉辦的比賽，其特點(diǎn)是比賽對手的實(shí)力相當(dāng)，參加單位、人數(shù)和比賽的次數(shù)等方面靈活性較大。目的在於促進(jìn)運(yùn)動技術(shù)水準(zhǔn)的提高，豐富實(shí)際的比賽經(jīng)驗(yàn)。 I.分齡賽－按年齡而分組比賽的賽會。例如全國游泳分齡賽，全國常青組田徑賽。 J.測驗(yàn)賽－是為了達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)或了解運(yùn)動員提高成績的情況而組織的比賽。其特點(diǎn)是測驗(yàn)必須按競賽規(guī)則或測驗(yàn)要求進(jìn)行，並記錄測驗(yàn)成績不過不計名次。例如前國軍陸光田徑隊(duì)的測驗(yàn)賽，

16、作為繼續(xù)留隊(duì)訓(xùn)練的依據(jù)。,競賽方法(5.28),運(yùn)動賽會的競賽方法是簡單的，隨著運(yùn)動會一綜合性賽會項(xiàng)目的增多，賽會的遞增，其競賽方法意由簡單趨向複雜，不過期傳遞改變乃有跡可循 ：（1）運(yùn)動賽會等級： A.按比賽項(xiàng)目分：綜合性運(yùn)動賽會和單項(xiàng)賽會。 B.按比賽性質(zhì)任務(wù)分：a.錦標(biāo)賽、盃賽；b.對抗賽；c.邀請賽；d.等級賽；e.友誼賽；f.選拔賽；g.表演賽；h.達(dá)標(biāo)賽。 C.按職業(yè)區(qū)分：a.職業(yè)；b.業(yè)餘；c.工商；d.軍人；e.

17、殘障；f.學(xué)制………等各類各型比賽。,運(yùn)動競賽的層次：運(yùn)動賽會的層次概分為循環(huán)制、淘汰制、混合制以及其他賽制。各種比賽制度都有其內(nèi)容：,資料來源：許樹淵（2003）。（運(yùn)動賽會管理）臺北：師大書苑,賽會勝負(fù)層次：依據(jù)馬丕祝（民84）提出賽會勝負(fù)層次,,,競賽項(xiàng)目：依據(jù)中華民國體育運(yùn)動總會，將運(yùn)動競賽項(xiàng)目分為四類：1.客觀運(yùn)動項(xiàng)目2.小球類3.大球類4.技擊類5.非客觀標(biāo)準(zhǔn),度量衡制,(1)表現(xiàn)類： A.速度分勝負(fù)：越野

18、射擊、雪車、徑賽、輕艇、獨(dú)木舟、自由車、劃船、帆船、滑冰、滑雪、汽機(jī)車競速。B.距離分勝負(fù)：田賽、滑雪跳遠(yuǎn)。C.重量分勝負(fù)：健力、舉重。 D.姿勢分勝負(fù)：跳水、馬術(shù)、體操、花式滑冰、衝浪、水上芭蕾、滑水。,(2)總分制A.得分制：,B.勝局制：羽球、撞球、飛鏢、藤球、軟式網(wǎng)球、壁球、桌球、網(wǎng)球、排球。,(3)多組合：現(xiàn)代五項(xiàng)、鐵人三項(xiàng)、男子十項(xiàng)、女子七項(xiàng)。,運(yùn)動賽會管理,所謂運(yùn)動賽會管理，為研究運(yùn)動賽會管理活動及其規(guī)律的綜合性

19、應(yīng)用學(xué)科，其內(nèi)涵在於賽會資訊的蒐集、編排，競賽進(jìn)行以及賽後資訊的蒐集、整理、發(fā)表、報告、歸檔等工作步驟，進(jìn)行規(guī)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、溝通等控制的過程，顯然地，從事運(yùn)動競賽管理需要投入較龐大的人力、物力、財力，一般都由政府機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)籌辦，或大型企業(yè)自行辦理，如全國運(yùn)動會由體委會委託縣市政府舉辦運(yùn)動會。 €€,從運(yùn)動賽會管理特點(diǎn)出發(fā)，可以劃分為如下基本重點(diǎn)：,1.計劃：計劃是管理過程的依據(jù)，沒有計劃，如同無指南定向，管理工作就無法進(jìn)行，計劃要具備科

20、學(xué)性、指導(dǎo)性和力行性，否則也就無法達(dá)到管理的目的。 制定賽會計劃要求做到：目標(biāo)清晰明確，指標(biāo)可行，全面兼顧，重點(diǎn)突出，要求明確，分工落實(shí)，制定計劃首先要學(xué)習(xí)研究、制定計劃的依據(jù)並深入調(diào)查研究；其次，分析各種可行方案，草擬計劃。,,2.組織：賽會計劃制定之後，就要認(rèn)真組織實(shí)施，組織實(shí)施是管理過程的中心要點(diǎn)，在組織實(shí)施過程中，應(yīng)做好四項(xiàng)工作：(1)組織：先組織賽會籌備委員會，做好兩項(xiàng)工作：一是工作小組執(zhí)行工作的合理分配落實(shí)；二是人流、

21、物流、財流、和資訊流的合理配當(dāng)，使人能盡其才，地能盡其利，物能盡其用，貨能暢其流的效率。(2)指導(dǎo)：指導(dǎo)是指引項(xiàng)目標(biāo)邁進(jìn)。在實(shí)施過程中，管理者要深入地一線，指引下級單位工作，要幫助解決各種困難和問題。為了達(dá)到指導(dǎo)的實(shí)效，指導(dǎo)中應(yīng)該做到指點(diǎn)而不敢說教，幫助而不代替，引導(dǎo)而不強(qiáng)加，批評而不壓抑。,,(3)協(xié)調(diào)：為確實(shí)帶動各部門其一項(xiàng)目標(biāo)前進(jìn)，協(xié)調(diào)帶動彼此的情意動機(jī)，減少內(nèi)部摩擦和內(nèi)耗的重要手段，有效地協(xié)調(diào)，可以使人際關(guān)係融洽，人與事之間組

22、合得當(dāng)，事與事之間進(jìn)度適應(yīng)，步伐一致，表現(xiàn)著極度的團(tuán)隊(duì)精神。(4)激勵：激發(fā)動機(jī)是調(diào)動人的積極性的重要手段之一，一方面透過激勵，增強(qiáng)組織各成員的上進(jìn)心和責(zé)任感；另一方面運(yùn)用精神和物質(zhì)的各種獎勵手段，激發(fā)每個成員的進(jìn)取心，朝向共同目標(biāo)邁進(jìn)。,3.檢核：檢核是針對計劃預(yù)見性、未來性的監(jiān)督和檢查，它是總結(jié)的前提和依據(jù)，也是對下屬的監(jiān)督與考核。4.總結(jié)：總結(jié)是結(jié)果，是最後最重要的目標(biāo)評鑑。它對於累積經(jīng)驗(yàn)、提高管理水準(zhǔn)和工作效率。有著積極的意

23、義。,,運(yùn)動賽會管理者的條件 人才是創(chuàng)造奇蹟?shù)年P(guān)鍵，任何的運(yùn)動賽會活動均需要管理及行銷的專業(yè)，才能確保資（財）源之無虞。根據(jù)學(xué)者們（Graham et al,1995；Masteralexis et al ,1998）的觀點(diǎn)，可描述出稱職的運(yùn)動賽會管理者應(yīng)有運(yùn)動管理暨相關(guān)的教育背景與實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，以及求勝的進(jìn)取心等特性。,運(yùn)動管理者的共同特性,資料來源：Graham, S., Goldblatt, C.S.S.P.,J.J.,&