健康管理與社會關(guān)懷知識增益系列(11)必修部分–

1、健康管理與社會關(guān)懷知識增益系列(11)：必修部分 – 社區(qū)健康 (修訂)2015年3月12日下午,主題冊9,1,建設(shè)健康城市,2,,總結(jié)：主題冊(13) 健康和社會關(guān)懷政策,,3,,,學(xué)習(xí)目標(biāo),4,9.1推廣健康的不同模式,課題三 回應(yīng)健康(護理、推廣及保健)與社會關(guān)懷範(fàn)疇的需要 3A推廣健康、保持健康、疾病預(yù)防、社會關(guān)懷、福利與社區(qū)服務(wù)等概念與實踐3A3 健康推廣健康推廣的定義及趨勢健康推廣的不同模式香港的健康推

2、廣工作明白推廣健康的概念和模式,5,9.1推廣健康的不同模式,6,9.1健康信念模式,7,歌星梅艷芳因子宮頸癌病逝政府提供婦女子宮頸普查計畫健康教育：介紹子宮頸癌,個人對罹患子宮頸癌的感受及個人對罹患子宮頸癌之嚴(yán)重性的感受,要付出的時間及金錢對工作、家庭生活及社會關(guān)係所造成的影響,,,,,接受子宮頸檢查,個人層面,9.1行為轉(zhuǎn)變理論模式,8,個人層面,9.1健康促進,9,不同層面,,,渥太華約章,10,渥太華約章,11,9.2

3、健康城市,課題四 推廣及維持社區(qū)內(nèi)的健康與社會關(guān)懷4B健康及安全4B2 在不同場所的健康和安全 健康城市推廣正面的健康和安全文化,12,渥太華約章 - 創(chuàng)造支援的環(huán)境健康城市 – 特色,13,渥太華約章 - 創(chuàng)造支援的環(huán)境健康城市 – 如何？,14,9.3 健康場所,課題四 推廣及維持社區(qū)內(nèi)的健康與社會關(guān)懷4B健康及安全4B2 在不同場所的健康和安全在不同場所實踐保障安全的行為 在不同場所應(yīng)用的安全指引和步驟推廣正

4、面的健康和安全文化,15,渥太華約章 - 創(chuàng)造支援的環(huán)境健康場所,16,9.5 風(fēng)險評估與管理,課題四 推廣及維持社區(qū)內(nèi)的健康與社會關(guān)懷4B健康及安全4B1 風(fēng)險和安全的概念瞭解風(fēng)險和安全的概念4C不同角度的風(fēng)險評估和健康管理4C1風(fēng)險評估和健康管理的概念瞭解風(fēng)險評估和健康管理的概念和重要性,17,創(chuàng)造支援的環(huán)境,締造安全的生活和工作環(huán)境,18,,個人,環(huán)境 (健康場所),,9.5 風(fēng)險評估,19,9.5 風(fēng)險管

5、理,20,,實行和持續(xù),安全措施及疾病預(yù)防的行動，以減低過早發(fā)生疾病的危險，達到身體、精神、情緒、社交健康的最佳狀態(tài),9.3A 健康場所 -學(xué)校的健康和安全,課題四 推廣及維持社區(qū)內(nèi)的健康與社會關(guān)懷4B健康及安全4B2 在不同場所的健康和安全學(xué)校的健康和安全如何面對侵犯，例如：欺凌、性騷擾其他，例如：衛(wèi)生、健康午餐、朋輩交往在不同場所實踐保障安全的行為 在不同場所應(yīng)用的安全指引和步驟,21,渥太華約章 – 健康學(xué)校,22,

6、渥太華約章– 健康學(xué)校,23,學(xué)校的健康和安全 – 健康飲食,24,制定學(xué)校的健康和安全政策 -學(xué)校健康飲食政策 (學(xué)校行政人員與其他學(xué)校成員(例如：老師、家長等)商討培育健康飲食習(xí)慣,建立健康的公共政策,學(xué)校的健康和安全 – 性騷擾,25,學(xué)校的健康和安全 – 欺凌(1),26,學(xué)校的健康和安全 –欺凌(2),27,制定學(xué)校的健康和安全政策 –多方合作制定和諧家庭及和諧校園策略學(xué)校政策清晰列明反欺凌是學(xué)校教育目標(biāo)之一,建立健康的公

7、共政策,9.3 運動與消閒 - 健康和安全,課題四 推廣及維持社區(qū)內(nèi)的健康與社會關(guān)懷4B健康及安全4B2 在不同場所的健康和安全運動與消閒 - 健康和安全在運動時應(yīng)有的的健康和安全習(xí)慣生活模式的轉(zhuǎn)變，以及新興的消閒活動，容易造成新的風(fēng)險在不同場所實踐保障安全的行為 在不同場所應(yīng)用的安全指引和步驟,28,運動與消閒的健康和安全,29,9.3 外遊的健康和安全,課題四 推廣及維持社區(qū)內(nèi)的健康與社會關(guān)懷4B健康

8、及安全4B2 在不同場所的健康和安全外遊的健康和安全在不同場所實踐保障安全的行為 在不同場所應(yīng)用的安全指引和步驟,30,外遊的健康和安全,31,9.3家居的健康和安全,課題四 推廣及維持社區(qū)內(nèi)的健康與社會關(guān)懷4B健康及安全4B2 在不同場所的健康和安全家居的健康和安全，例如﹕安全工具、設(shè)備使用在不同場所實踐保障安全的行為 在不同場所應(yīng)用的安全指引和步驟,32,9.5 風(fēng)險評估- 家居,33,家居的健康和安全

9、,34,9.3工作場所的健康和安全,課題四 推廣及維持社區(qū)內(nèi)的健康與社會關(guān)懷4B健康及安全4B2 在不同場所的健康和安全工作場所的健康和安全職業(yè)健康在不同場所實踐保障安全的行為 在不同場所應(yīng)用的安全指引和步驟,35,9.5 風(fēng)險評估 -工作場所,36,工作場所的健康和安全,37,9.4 緊急情況管理,課題四 推廣及維持社區(qū)內(nèi)的健康與社會關(guān)懷4C不同角度的風(fēng)險評估和健康管理4C4 緊急情況管理學(xué)校、馬路及

10、家居意外當(dāng)遇上危險或意外時，尋求協(xié)助的方法和報告的形式作出相應(yīng)的行動，例如：運用急救技巧拯救別人探討管理個人及社區(qū)健康的方法示範(fàn)適當(dāng)?shù)男袨?，以減低對自己和對他人的風(fēng)險,38,9.4 緊急情況管理,39,目的：減少意外對健康、安全、財物和環(huán)境的危害,緊急情況管理例子,40,緊急情況管理,41,緊急情況管理 – 意外發(fā)生的即時處理,42,緊急情況管理 – 意外發(fā)生的處理,43,緊急情況管理 – 意外發(fā)生的處理,44,9.6 加強健