開場白2

1、大學物理,College,教材：《大學物理教程》下冊 上海交大物理教研室 編，上海交大出版社出版,A2,Physics,主講：盧文發(fā),上海交大理學院理論物理研究所,wenfalu@sjtu.edu.cn,聯(lián)系方式：,http:// phycai.sjtu.edu.cn,交大工科物理教學輔助網(wǎng)：,username及 Initial PW: 學號,登錄 ：,（常用）,（可靠、當日22：00前反饋）,非名人、非慈父

2、,乃另類、怪人,理論性強、無演示,要求嚴、管理緊,（第2周末亦如此）,出身不好,A,2,星期一1、2 ：一班,星期一3、4 ：二班,,04-(2012-2013-1)PH002,011-(2012-2013-1)PH002,習題、作業(yè)主要靠自己,不大注重解題,決定選修本課程后，于第二周末，在教學網(wǎng)站發(fā)消息告知：1、電子郵件地址；2、手機號碼,下載資料,查知所布置的作業(yè),查閱信息,查知作業(yè)完成情況記錄,完成網(wǎng)絡提問答問任務,請注意糾錯！,

3、物理學,為什么要學,？,大學生,,,,,,是一切其他自然科學以及全部技術的基礎；,科學,是運用概念、定理、定律等反映現(xiàn)實世界中各種自然、社會、思維現(xiàn)象的本質(zhì)規(guī)律的分科知識體系,從某種角度說，還是一切社會科學和思維科學的基礎。,數(shù)學和物理學,毫無疑問，是一切科學中最為成熟、最為嚴密、最為系統(tǒng)和最為優(yōu)美的理論體系。,,,,學生的基本任務就是學習科學知識和培養(yǎng)思考能力,物理學簡介,上學期未選本人《大學物理A1》課程的同學，可在教學網(wǎng)站下載文件

4、IntroForPhys.ppt，自行放看。,參考：,1、郭奕玲 等：發(fā)現(xiàn)之源：《物理學與技術》，書，2000年；,2、趙凱華：《物理學照亮世界》 ，書，2005年；,錄音，教學網(wǎng)站下載自行放看,3、二十世紀物理學對科學、技術的影響,,“數(shù)學是大自然的語言”,GalileoGalilei,“數(shù)學是大自然的語言”,物理學是大自然的基本法則。,GalileoGalilei,人類通過耳、眼和身等及其功能延伸系統(tǒng)感知物質(zhì)基本結(jié)構和基本運動而達到

5、的理性認識的系統(tǒng)總結(jié)。,物質(zhì)的最基本最普遍運動形式及其相互轉(zhuǎn)化,物理學,物質(zhì)的基本結(jié)構及其相互作用,,研究,是,,數(shù)學是物理學理論的語言！,乃其它自然科學部門和應用科學、技術科學的基石;,也為其它科學,如醫(yī)學,提供重要研究手段;,既是技術發(fā)明的土壤，也是人類思維的礪石;,已滲透在我們生活的各個領域;,直接影響一個人的思維品質(zhì)和一個應用科學家或技術專家的創(chuàng)新素質(zhì)。,作用影響,,《大學物理》講述物理學的基本知識,《大學物理》是必修課,最近

6、看到的一篇文章 ：,物理學的特殊價值,http://blog.sciencenet.cn/blog-1557-609325.html,該文介紹道 ：,1960－1998近40年期間加拿大科研人員基于其科研成果創(chuàng)辦的衍生公司中，基于物理學的創(chuàng)業(yè)成功情況比（其他）自然科學與工程所有學科（包括生命科學與工程，不包括醫(yī)學衛(wèi)生）的總體情況要好30－60％，比通常認為的應用性學科的表現(xiàn)都好。,美國金融界曾大量吸收具備高超定量研究能力的研究人員去從事

7、金融量化分析，吸收最多的是物理學者。,有一些成功的情報學家是物理學出身,該文作者猜測其原因為：,,物理學者的頭腦善于做虛擬的思考，抽象出數(shù)學模型，但是雙腳仍然著地。,物理學的訓練特別有助于使人具備較縝密的思考能力，同時不失去對現(xiàn)實世界種種約束條件的清醒認識。,這樣的能力是有利于創(chuàng)業(yè)，有利于在商場上取得成功的。,從司空見慣的簡單平常的位置移動和熱現(xiàn)象，人類不斷思考和研究，最終建立了邏輯嚴密優(yōu)美、內(nèi)容系統(tǒng)完整的力學和熱學，并進而造福于我們?nèi)?/p>

8、類。這些已經(jīng)充分顯示了人類思考力的偉大和毅力的頑強，足以令我們嘆為觀止！,大家已明白，,力學和熱學只是二十世紀前物理學輝煌理論的一部分。人類還從司空見慣的靜電、靜磁現(xiàn)象出發(fā)建立了靜電學和靜磁學進而完成了電、磁理論的統(tǒng)一，并把光現(xiàn)象也納入了電磁現(xiàn)象的范疇，從而認識到了場的波動本質(zhì)。這樣，到二十世紀二十年代中期以前，我們?nèi)祟悓ψ陨碇車澜绲恼J識是實物粒子具有顆粒性，電磁場、引力場等均有波動性，非此即彼。以這些認識為基礎建立的經(jīng)典力學、熱力學

9、統(tǒng)計物理學和經(jīng)典電磁理論引起了十八世紀的工業(yè)革命，并為人類帶來了十九世紀的電氣化時代。,不過，如大家已有了解的是，,人類在二十世紀二十年代中期以前對物質(zhì)運動本性的這種波粒各屬其主的認識是不完全的。在二十世紀二十年代中期，人類進一步認識到了物質(zhì)同時具有波粒二象性。以這樣的完全認識為基礎，人類創(chuàng)立了量子力學。量子力學和Einstein的狹義相對論一起，為我們在二十世紀帶來了原子能時代和電子信息時代。,需要指出的是，,除了力學和熱學以外，還有

10、電磁學以及進一步的電磁理論、光學和量子力學等都是物理學基礎理論，并且，這些基礎理論已經(jīng)、正在和仍將從物質(zhì)和精神兩個方面賜福于生活在我們這個星球上懂得和不懂得她、知道和不知道她的人們。,這就是說，,天之驕子們不能不懂得這些物理學基礎理論,交大學子們不應該不好好學習這些物理學基礎理論,理工科大學生們沒有理由不扎實掌握物理學基礎理論,因此，,既然如此，,這學期，那就讓我和大家一起從靜電現(xiàn)象開始繼續(xù)認識這些現(xiàn)象和討論這些物理學基礎理論吧,希望大

11、家從中吸取知識的營養(yǎng)，受到思維上的砥礪， 并獲得藝術上的享受,,,,,,最基本運動形式,大學物理分支,課時,時間安排,機械運動,熱運動,電磁運動,微觀粒子運動,基本理論：,應用：,狀態(tài)描述:,狀態(tài)變化:,運動學,動力學,時空觀,運動定理,剛體力學基礎,機械振動,機械波,宏觀描述,微觀描述,熱力學第零、一、二定律,熱力學第三定律,相變（氣液相變、固液相變、固氣相變）,氣體的輸運過程（熱傳導、

12、粘滯現(xiàn)象和擴散現(xiàn)象）,電磁理論及其應用,光學,量子論,量子力學,上學期,最基本運動形式及其大學物理分支和相應的教學安排(初步),16,6,4,4,2,第1-5周,第6-7周,第7-8周,第8-9周,第9周,4,12,第10周,第11-13周,2,2,第14周,第14周,2,第15周,2,第15周,2,2,第16周,第16周,,,,力學,熱學,靜電學：靜電場、導體、電介質(zhì)、靜電能,靜磁學: 穩(wěn)恒電磁場、磁介質(zhì),似穩(wěn)電磁場（電磁感應）,

13、電磁場與電磁波,光的傳播,電磁學,光的偏振,光的干涉和衍射,量子力學基本原理,普郎克能量子假設、光量子假設,氫光譜和玻爾理論,De Broglie假設、波函數(shù)及統(tǒng)計意義,不確定關系、態(tài)疊加原理、Schrödinger方程,一維定態(tài)問題,氫原子理論,,,簡單體系,無期中考試！,期末考試考本學期全部教學內(nèi)容！,學什么,,物理知識 ：,思考方法：,怎樣學,,深入鉆研教材，解答適量習題，閱讀參考資料；,相互討論、不恥下問，互幫互學。,

14、參考資料,,1、趙凱華等：《新概念物理教程》，高等教育出版社,2、 R.瑞斯尼克 等： 《物理學》， 科學出版社,6、期刊：《現(xiàn)代物理知識》、《大學物理》、 《物理》 及《工科物理》、《科學美國人》,,,,,,概念、定義、規(guī)律、結(jié)論、處理方法與技巧、應用領域等以及知識間的聯(lián)系,如何描述現(xiàn)象，,反復思考，回憶復述，逐章小結(jié)，單元總結(jié)， 步步為營；,學習有困難時，切不可聽之任之！,4、 陳中偉： 《物理學

15、教程》， 上海交大出版社,如何建立概念和定義,如何得到規(guī)律和結(jié)論,切忌平時不燒香，急時抱佛腳！,5、盧德馨： 《大學物理學》，高等教育出版社,3、吳錫瓏：《大學物理教程》第二版，第1、2、3冊 高等教育出版社,1、每周有一次全年級答疑！,,,,,,答疑安排,2、任課老師答疑：,地點：,上院207室,時間：,每周星期四（第二周開始）,地點：,物理樓101

16、0室,時間：,星期一 、四 1：30---3：30,,面答,信答,電子郵件,wenfalu@sjtu.edu.cn,任何時間，每天22：00前有反饋,可預約答疑,可能時間：,,下午2:00-4：00，晚上6：00—8：00,若要就習題和作業(yè)題答疑，最好事先聯(lián)系,9：00---11：30,14：00---16：30,每周二、五,每周星期三,每周四上午,大作業(yè): 4次（不定期）,成績總評方案,按大學物理教研室的統(tǒng)一規(guī)定執(zhí)行,成

17、績構成：,,,,,,認真地提出3個問題,網(wǎng)絡討論：,10%,平時作業(yè),10%,（第9周前至少提1個問題）,認真地回答5個問題,10%,平時成績構成如下：,平時成績30% +期末考試 70%,（課程結(jié)束前可能會統(tǒng)一關閉網(wǎng)絡討論）,(第9周前至少回答2個問題),提3答5,主要為有關推導或總結(jié),1）、靜電；2）、 磁學;3）、電磁感應;4）、光學。,,要求解答正確、推導詳盡、 獨立總結(jié)，全面系統(tǒng)， 敘述

18、連貫、條理清楚、 邏輯嚴密、行文完整。,討論中有創(chuàng)造性者在總評成績上可酌情加分。,另：執(zhí)行大學物理教研室關于物理競賽的加分規(guī)定（若有）。,嚴格執(zhí)行任課老師關于缺到和缺交作業(yè)的扣分規(guī)定（見后）。,(助教批改后記錄成績?yōu)橥瓿深}數(shù)),2、請在每個本子封面上寫上姓名、學號及修課號（老師給定),作業(yè)規(guī)定與要求,1、平時作業(yè)用兩個作業(yè)本，大作業(yè)單獨用一個作業(yè)本,5）、解答正確，錯題更正。,3、從第三周起，每周一(？)上課期間按組收

19、、發(fā)作業(yè)本,4、作業(yè)要求：,3）、交待明確，敘述完整；,,,,,,1）、字跡工整，不得潦草；,5、不合要求者必須重做、補做；,2）、書面整潔，不得亂劃；,4）、認真作圖，說明準確；,6、每次平時作業(yè)記錄為作業(yè)題目的完成數(shù)目， 須重做的作業(yè)題待重做好后才記錄。,8、請及時上網(wǎng)查核作業(yè)完成情況。,9、各種各次作業(yè)的布置以 教學網(wǎng)站中的課程作業(yè) 欄的公布內(nèi)容為準。,10、必須完成全學期的 全部

20、作業(yè)，否則， 任課老師可不給學期 總評成績。,7、每次不得缺交待批改的平時作業(yè)本，無故缺 交一 次扣總評成績1分。,,1、課堂可不經(jīng)允許隨時提問和指正；,課堂規(guī)定與要求,2、若無不可抗拒的身心、自然因素，不得缺課、遲到和早退；,4、未經(jīng)允許，不得自由討論和相互講話；,5、不得做與大學物理無關的事;,,,,,,總體要求,1、及時向任課老師報告自己 對任課老師教學工作的批評意見、建議和提醒；,2、學

21、習有困難者及時向任課老師報告。,6、建議隨堂攜帶含積分表和級數(shù)表的數(shù)學手冊及計算器;,7、隨著講授進程同步推導和計算。,3、實行課堂隨機點名制：,隨機點名：,指何時點名、點誰和點多少人等無規(guī)律；,但上次點名缺到者下次很可能又被點到；,隨機點名，缺到扣分,缺到扣分：,除不可抗拒的身心、自然因素外，缺到一次扣2分總評成績；,欲成大器,學好數(shù)理,“數(shù)學是大自然的語言”,物理學是大自然的基本法則,,,,,,GalileoGalile

22、i,一點一滴地認真思考,一步一走地詳細推導,,,,,,不當解題機器,不做知識口袋,,,,,,減一些夢想,降一點激情,多一份安寧,深一層平靜,踏實努力,潛心學習,報恩父母,對得起自己,,,,,,鵬程萬里,報效祖國,“須知吾人欲成學問，當為第一等學問；,唐文治老校長撰文指出,（1907年至1920年在交大校長崗位任職十四年）,而欲成為第一等學問、事業(yè)、人才，,欲成事業(yè)，當為第一等事業(yè)；,欲成人才，當成第一等人才。,必先砥勵第一等品行”。,,