教科版五年級科學上冊課件

1、減少對土地的侵蝕,教科版五年級科學上冊課件,泥石流,水土流失,流水、風、冰川、波浪和重力等都會侵蝕土地，同樣雨水也會侵蝕土地。侵蝕使某些地方的土壤流失，改變地形地貌，同時對人類的生產生活也產生了極大的影響。為了保護自己的家園，人們想辦法盡可能地減少侵蝕。,人類采取的措施： 植樹造林 種植草皮,山地,平原,設計建造我們的家園,我們建造什么樣的地形，用什么材料？選擇

2、什么位置建筑房屋？ 如果暴雨即將來臨，我們的家園能經得住風雨的襲擊而不被破壞嗎？ 預測一下暴雨過后，我們的家園會怎樣？,1,1,分組實驗準備：長方形塑料水槽（或大盤子）、土、報紙、塑料薄膜、小鏟子、降雨器、水、接水容器，建造房屋的材料等。,地形必須是有山地和平原的 。,運用我們在這個單元所學的知識，在盤子里建造一個有山地有平原和河流的地形，然后選擇地形中的一個地方建造房屋。,,,山地,,,平原,,河流,考驗家園：實驗中每組的什么條件

3、應該保持相同，為什么？,怎樣做到降雨的多少和強弱相同？,降雨的多少和強弱應該相同，但具體操作起來有一定的難度，我們可以從器材上想辦法：用相同的噴壺，裝的水一樣多，噴壺的孔數一樣多，孔的大小相同，這樣或許相對能更公平些。,如果重新設計建造自己的家園，我們把房子造在哪里合適？,如果重新設計建造自己的家園，我們會對土地做哪些改進？,種草種樹用植被覆蓋,陡坡改成平地,河岸筑上石堤,目前人們也意識到了其后果的嚴重，為防止此類災難發(fā)生作了很大的努力

4、，同學知道有哪些呢？,植樹造林、筑堤壩、疏通河道 。,1、為了防止山上的泥土流失，人們采取了（ ）方法。 A、植樹造林 B、伐木 C、開山造田2、黃土高原丘陵溝壑區(qū)自然因素引起的水土流失占9.6%，人為因素引起的水土流失占90.4% ①整個黃土高原水土流失（ ） A、史前以自然因素為主，現代以人為因素為主 B、史前和現代都以自然因素為主

5、 C、史前及現代都以人為因素為主,A,A,減少對土地的侵蝕,②這一文字表明了人類與水土流失的關系是（ ） A、人類活動不會引發(fā)水土流失 B、人類活動能造成水土流失，但不能治理水土流失 C、人類活動是現代水土流失的主要原因，人類也可以治理水 土流失。 ③黃土高原比較頻繁嚴重的自然災害的是（ ）。 A、水土流失

6、 B、酸雨 C、臺風3、下列不是因為水土流失原因引起的是（ ）。 A、阻塞河道 B、破壞土壤肥力 C、形成高山,C,減少對土地的侵蝕,A,C,1、水土流失會造成一些大平原，所以水土流失沒有危害。（ ）2、水土流失會加劇溝壑的發(fā)展。（ ）3、黃河水面高出地表，這也是因為水土流失造成的。（ ）4、人類活動會造成水土流失（ ）5、水土流失是不可治理的