洞悉論文寫作技巧-圖書館-佳木斯大學(xué)

1、,知識人生·知網(wǎng)助力 —透過知網(wǎng)，洞悉論文寫作技巧 專題講座,同方知網(wǎng)（北京）技術(shù)有限公司,全球領(lǐng)先的數(shù)字出版平臺，提供專業(yè)的知識與情報服務(wù)。 注冊用戶數(shù)超過4000萬。 年文獻(xiàn)下量突破30億次。,,,CNKI只能下載期刊、

2、博碩文獻(xiàn),CNKI只能在學(xué)校登錄,,,CNKI只有中文文獻(xiàn),。。。。。。,,認(rèn)識不一樣的CNKI,動態(tài)跟蹤,,實時分享動態(tài)跟蹤新問題？新起點？,遴選期刊成果投稿,文獻(xiàn)閱讀撰寫管理,,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點找準(zhǔn)研究方向,論文撰寫流程分析,,,佳木斯大學(xué)圖書館,我校已有知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫（全庫）中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫（全庫）中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫（全庫）中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫（哲學(xué)與人文科學(xué)）中國重

3、要報紙全文數(shù)據(jù)庫（哲學(xué)與人文科學(xué)）,中國知網(wǎng)首頁,文獻(xiàn)調(diào)研需要各類資源,學(xué)術(shù)型研究成果（科研基礎(chǔ)） —— 期刊、博碩論文、會議論文、報紙事實性資料基礎(chǔ)（把握歷史，通古博今） —— 年鑒信息、統(tǒng)計資料、概念圖表技術(shù)型成果（避免重復(fù)研究，利用已有成果） —— 標(biāo)準(zhǔn)、科技成果、專利國際文獻(xiàn)信息（通觀國內(nèi)外的最新研究動態(tài)） —— spring

4、er、wiley、proquest、talor&francis形象化圖形圖像（畫圖、繪畫參照） —— 學(xué)術(shù)圖片庫,,Q：你是不是如此檢索？,選題立項——如何快速查找資料？,,給出海量數(shù)據(jù)!需要花多久才能看完？真的需要全部看完么？,,解決方法：,,第一、利用關(guān)鍵詞推送控制,,第二、利用高級檢索將檢索結(jié)果具體化,,,,第三、利用檢索結(jié)果頁面分組與分類功能,第四、利用學(xué)科分類細(xì)分主題,,,,第五、

5、利用文獻(xiàn)引證關(guān)系由點到面！發(fā)現(xiàn)更多！,,,,通過知網(wǎng)節(jié)了解文獻(xiàn)基本信息（作者、機構(gòu)、摘要、關(guān)鍵詞等）以及引證關(guān)系。,第五、利用文獻(xiàn)引證關(guān)系由點到面！發(fā)現(xiàn)更多！,,,第五、利用文獻(xiàn)引證關(guān)系由點到面！發(fā)現(xiàn)更多！,,,第五、利用文獻(xiàn)引證關(guān)系由點到面！發(fā)現(xiàn)更多！,第五、利用文獻(xiàn)引證關(guān)系由點到面！發(fā)現(xiàn)更多！,,,,,+,+,+,= 70,,第五、利用文獻(xiàn)引證關(guān)系由點到面！發(fā)現(xiàn)更多！,,,,,一篇文獻(xiàn),參考文獻(xiàn)：前人的研究脈絡(luò),引證文獻(xiàn)：哪些人認(rèn)

6、可？文獻(xiàn)傳播情況？,,,文獻(xiàn)引證關(guān)系圖,第五、利用文獻(xiàn)引證關(guān)系由點到面！發(fā)現(xiàn)更多！,同過高被引文獻(xiàn)，了解文獻(xiàn)的研究脈絡(luò)，以及文獻(xiàn)的傳播程度?！P(guān)聯(lián)檢索，尋找空白點,,選題立項——如何查找最新資料？,第一、通過獨家合作獲取唯一情報來源,,第二、通過優(yōu)先出版掌握第一手情報資料,,第三、通過時間排序定位最新文獻(xiàn),,,,第四、通過文獻(xiàn)作者分組，找到學(xué)科帶頭人,,,第四、通過文獻(xiàn)作者分組，找到學(xué)科帶頭人,,,,第五、課題研究趨勢判斷,,,

7、,,,第五、課題研究趨勢判斷,,快速查看每一年該主題的高關(guān)注度文獻(xiàn),第五、課題研究趨勢判斷,,一個學(xué)科中最新、最早、最有價值的文獻(xiàn)，輔助快速定位，更好了解研究主題。,動態(tài)跟蹤,,實時分享動態(tài)跟蹤新問題？新起點？,遴選期刊成果投稿,文獻(xiàn)閱讀撰寫管理,,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點找準(zhǔn)研究方向,論文撰寫流程分析,,,論文寫作——海量文獻(xiàn)如何管理？,,Q：你的文獻(xiàn)是否也正雜亂無章的躺在你的電腦里？,,,,主界面：文獻(xiàn)題錄信息列表，包括序號（全文標(biāo)識

8、）、狀態(tài)（已讀和未讀）、標(biāo)題、作者、出版時間、來源、類型、上次學(xué)習(xí)時間等。,導(dǎo)航欄：包括學(xué)習(xí)單元、文獻(xiàn)庫和臨時閱讀，通過樹的形式來管理。,底邊欄：對應(yīng)于列表中文獻(xiàn)的參考文獻(xiàn)、引證文獻(xiàn)等。,第一、E-Learning——功能介紹,第二、E-Learning——文獻(xiàn)管理（新建學(xué)習(xí)單元）,第二、E-Learning——文獻(xiàn)管理（新建學(xué)習(xí)單元）,,,第二、E-Learning——文獻(xiàn)管理（添加文獻(xiàn)）,添加本地計算機CAJ、PDF、doc等文件。

9、,,,選擇文獻(xiàn)檢索方式，自動跳轉(zhuǎn)到相應(yīng)頁面檢索。,第二、E-Learning——文獻(xiàn)管理（查找資料）,,自動檢索到結(jié)果,第二、E-Learning——文獻(xiàn)管理（查找資料）,,,選擇目標(biāo)文獻(xiàn)，導(dǎo)出題錄。,第二、E-Learning——文獻(xiàn)管理（導(dǎo)出題錄）,,,第二、E-Learning——文獻(xiàn)管理（導(dǎo)出題錄）,,第二、E-Learning——文獻(xiàn)管理（導(dǎo)入題錄）,,第二、E-Learning——文獻(xiàn)管理（導(dǎo)入題錄）,,第二、E-Lear

10、ning——文獻(xiàn)管理（文獻(xiàn)下載）,,,第二、E-Learning——文獻(xiàn)管理（文獻(xiàn)下載）,,第二、E-Learning——文獻(xiàn)管理（互聯(lián)網(wǎng)文獻(xiàn)收藏）,,網(wǎng)頁右鍵，選擇CNKI E-Learning保存網(wǎng)頁，保存整個網(wǎng)頁。,,,單擊切換已讀未讀狀態(tài)，設(shè)置優(yōu)先級，方便后續(xù)閱讀。,第三、E-Learning——文獻(xiàn)閱讀（狀態(tài)、重要度標(biāo)記）,輔助標(biāo)注,,第三、E-Learning——文獻(xiàn)閱讀（輔助標(biāo)注）,選擇圖像,,第三、E-Learn

11、ing——文獻(xiàn)閱讀（選擇圖像）,選擇圖像,,,,發(fā)送圖像到word;文字識別；復(fù)制粘貼至word、ppt、Excel等。,第三、E-Learning——文獻(xiàn)閱讀（選擇圖像）,第三、E-Learning——文獻(xiàn)閱讀（選擇圖像）,文字識別結(jié)果,對比閱讀,,第三、E-Learning——文獻(xiàn)閱讀（對比閱讀）,,,第三、E-Learning——文獻(xiàn)閱讀（對比閱讀）,,,第三、E-Learning——文獻(xiàn)閱讀（筆記記錄）,,雙擊右側(cè)筆記，進(jìn)入

12、到筆記列表,第三、E-Learning——文獻(xiàn)閱讀（筆記記錄）,筆記內(nèi)容列表,,點擊查看、編輯筆記原文,第三、E-Learning——文獻(xiàn)閱讀（筆記記錄）,第三、E-Learning——文獻(xiàn)閱讀（網(wǎng)頁文字存為筆記）,,,在網(wǎng)頁上選中相關(guān)內(nèi)容，右鍵，選擇CNKI E-Learning保存選中內(nèi)容為筆記。,第三、E-Learning——文獻(xiàn)閱讀（筆記導(dǎo)出）,,,,第三、E-Learning——文獻(xiàn)閱讀（筆記導(dǎo)出）,動態(tài)跟蹤,,實時分享動

13、態(tài)跟蹤新問題？新起點？,遴選期刊成果投稿,文獻(xiàn)閱讀撰寫管理,,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點找準(zhǔn)研究方向,論文撰寫流程分析,,,成果發(fā)表——如何快速撰寫論文與投稿？,Q：你的參考文獻(xiàn)是一字一字的敲進(jìn)文章里嗎？,安裝E-Learning程序后，word會自動安裝引文加載項。,,,第一、E-Learning——論文撰寫（參考文獻(xiàn)）,,第一、E-Learning——論文撰寫（參考文獻(xiàn)）,,,第一、E-Learning——論文撰寫（期刊模板）,,第一、E

14、-Learning——論文撰寫（期刊模板）,,第一、E-Learning——論文撰寫（期刊模板）,第二、E-Learning——稿件投遞,,,動態(tài)跟蹤,,實時分享動態(tài)跟蹤新問題？新起點？,遴選期刊成果投稿,文獻(xiàn)閱讀撰寫管理,,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點找準(zhǔn)研究方向,論文撰寫流程分析,,,動態(tài)跟蹤——如何實時了解關(guān)注課題的更新情況？,Q：你真的知道自己研究內(nèi)容的最新進(jìn)展嗎？,,第一、分享傳播,,第二、免費訂閱,,第三、個人數(shù)字圖書館——賬戶注

15、冊,,,在學(xué)校IP范圍內(nèi)，默認(rèn)登錄學(xué)校賬戶，使用個人館，可先點擊退出，后輸入自己的個人賬號密碼，沒有賬號也可在此注冊。,第三、個人數(shù)字圖書館——智能建館,第三、個人數(shù)字圖書館——智能建館,,初次登陸系統(tǒng)推送智能建館模塊，可以選擇需要的功能：1.關(guān)注我發(fā)表的文獻(xiàn)；2.某本期刊；3.科研項目；4.會議；5.……,第三、個人數(shù)字圖書館——智能建館,自動建館模塊中，輸入姓名/單位/研究領(lǐng)域，（建議輸入真實姓名及單位）系統(tǒng)