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文檔簡介
1、資訊融入教學(xué)團(tuán)隊行政規(guī)劃與運作,大橋國小 陳豊城校長,資訊融入教學(xué)推動歷程及經(jīng)費,88學(xué)年度實行小班精神教學(xué),三個實驗班(社會科、國語文、體育科)率先施行資訊融入教學(xué)(補助32吋數(shù)位電視及教室電腦)。91學(xué)年度初級種子學(xué)校補助86萬資本門+129萬經(jīng)常門。92學(xué)年度中級種子學(xué)校補助50萬資本門+30萬經(jīng)常門。93學(xué)年度獲教育部補助100萬元添購資訊融入設(shè)備。,學(xué)校參與人員及工作分配,91學(xué)年度由初級種子學(xué)校團(tuán)隊參與資訊融入教學(xué)活
2、動92學(xué)年度(中級種子學(xué)校)起鼓勵學(xué)校教師擴(kuò)大參與資訊融入教學(xué)推廣活動,並持續(xù)擴(kuò)大參與教師之人數(shù)。,三、「種子學(xué)校教師團(tuán)隊」參加人力規(guī)劃,91初級種子學(xué)校團(tuán)隊基本成員,,92年以來擴(kuò)大參與資訊融入教學(xué)活動之教師成員,,※參與推動資訊融入教學(xué)活動之教師教室均配有單槍投影機(jī),三、資訊融入硬體配備 (1)設(shè)備介紹,基礎(chǔ)配備1.每間教室均有布幕、電腦、校園網(wǎng)路及教室擴(kuò)音系統(tǒng)2.教師休息室及教務(wù)處學(xué)務(wù)處提供電腦做教學(xué)準(zhǔn)備用。3.在教師辦
3、公室及各處室提供校園無線網(wǎng)路。,,資訊融入配備初級種子教師團(tuán)隊每人有一部筆記型電腦23間教室(15間普通班及8間??平淌?安裝有單槍投影機(jī)(比率為42%)。6臺投影車及2臺投影機(jī)供各班借用(平均7班1臺)。25班的電腦可連接到電視做資訊融入教學(xué)。數(shù)位錄影機(jī)及數(shù)位相機(jī)分別由初級種子教師及設(shè)備組負(fù)責(zé)保管並提供借用。,,視聽教室3間視聽教室,本年度並計劃結(jié)合特教班活動教室再增加1間。另結(jié)合特教班電腦教室(12臺電腦)供教師做資訊
4、融入分組教學(xué)與教學(xué)準(zhǔn)備用。,(2)投影車及投影機(jī)分配,投影車考量各樓層班級數(shù)1樓放置1部(並支援其他樓層借用)2,3樓各2部4樓1部皆協(xié)調(diào)放置之班級,並負(fù)責(zé)保管2部活動單槍投影機(jī)則由總務(wù)處設(shè)備組保管(本校之設(shè)備組編制於總務(wù)處),(3)設(shè)備維護(hù)管理方式,平時由使用者負(fù)責(zé)管理。需登記借用之設(shè)備由設(shè)備組負(fù)責(zé)保管登記。資訊組每學(xué)期定期檢查。發(fā)生故障則聯(lián)絡(luò)資訊組及事務(wù)組合作處理,小問題學(xué)校自行排除,其他問題則聯(lián)絡(luò)電腦廠商維修。,
5、(4)活動式投影車及自製實物投影機(jī)應(yīng)用,配合推廣資訊融入教學(xué)特別由本校王聖閔老師設(shè)計活動式投影車及實物投影機(jī)架,兼具低成本及實用效果(10月1日馬老師會特別介紹),(5)大橋國小設(shè)備方面之遠(yuǎn)期目標(biāo),計劃以爭取上級補助及校內(nèi)自籌經(jīng)費(電腦維護(hù)費或社區(qū)資源),達(dá)到班班有單槍投影機(jī)的目標(biāo)(目前預(yù)估仍需經(jīng)費300萬元)。並能結(jié)合校園有線電視系統(tǒng)播放數(shù)位電視節(jié)目訊號及校園活動實況轉(zhuǎn)播。,四、資訊融入推廣實施方式,校外教學(xué)參觀參觀優(yōu)良學(xué)校之資訊
6、融入教學(xué)觀摩活動負(fù)責(zé)人員:教務(wù)主任,教學(xué)(課發(fā))組長參與人員:種子教師效益: 累積種子教師能量。,,舉辦資訊融入教學(xué)相關(guān)研習(xí)如:資訊融入教學(xué)應(yīng)用模式研習(xí)、資訊融入教學(xué)單元設(shè)計研習(xí)、資訊媒體工具操作應(yīng)用研習(xí),或邀請學(xué)者專家或領(lǐng)域?qū)iL教師經(jīng)驗分享等負(fù)責(zé)人員:教務(wù)主任,教學(xué)(課發(fā))組長,資訊組長參與人員:全校教師效益:1.校內(nèi)教師能了解資訊融入教學(xué)之可行性及必要性2.學(xué)會設(shè)計資訊融入教學(xué)單元,並分享其設(shè)計。,,成立教學(xué)研究會
7、各領(lǐng)域或班群間之經(jīng)驗分享負(fù)責(zé)人員:教務(wù)主任,教學(xué)(課發(fā))組長,種子教師參與人員:各領(lǐng)域教師/班群教師效益:教師能蒐集、研討教材、設(shè)計教材,並分享教學(xué)心得。,,建立資訊融入教學(xué)資源分享平臺負(fù)責(zé)人員:資訊組長參與人員:各領(lǐng)域教師效益: 設(shè)立網(wǎng)路資源分享主機(jī)。以網(wǎng)路分享教學(xué)經(jīng)驗。,,舉辦校內(nèi)教學(xué)觀摩及學(xué)習(xí)成果展示負(fù)責(zé)人員:教務(wù)主任,教學(xué)(課發(fā))組長,種子教師參與人員:各領(lǐng)域教師效益: 透過教學(xué)演示,了解資訊融入教學(xué)之實作
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