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文檔簡介
1、授課教師:黃 福 澤所屬院系:文法學(xué)院 社工1101,一、社會公德及其特點二、社會公德的主要內(nèi)容三、社會公德的實踐與養(yǎng)成四、網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求(P131——P133),,,,第二節(jié) 公共生活中的道德規(guī)范,,近年來,隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)開始構(gòu)筑起一種全新的工作、學(xué)習(xí)和生活方式,成為重要的信息平臺與交流工具。根據(jù)最新的2012年1月《第29次互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)計報告》顯示,我國網(wǎng)民已突破5億,達到5.13億
2、,其中以學(xué)生為主。,3,,,4,中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心——網(wǎng)民職業(yè)結(jié)構(gòu),5,虛擬世界也需要道德嗎?,,一、網(wǎng)絡(luò)生活的特點,,,,,(1)互動性(2)虛擬性(3)全球性(4)直接性(5)全天侯(6)低成本(7)方便性,7,網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展,使我們的生活方式發(fā)生了重大變革。然而網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍,它既可以極大地促進社會的發(fā)展,又可能因使用不當(dāng)或缺乏規(guī)范而損害社會公德、妨礙社會的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展不僅需要高科技作為其先決條件,更離
3、不開倫理道德作為其發(fā)展的支撐力量。當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)活動中存在的 諸多問題,已經(jīng)對社會公共 生活秩序和公共安全產(chǎn)生了 極大的危害。,仇恨老師 江蘇省某市一位14歲的花季少女,因沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲偷同學(xué)的錢被老師批評,心理扭曲的她于是仇恨老師,瘋狂報復(fù),用
4、菜刀將老師活活砍死。,,,家庭暴力 15歲的王軍(化名)已有4年的“網(wǎng)癮”,經(jīng)常幾天幾夜不吃不喝地玩游戲。4年來,他花在網(wǎng)絡(luò)游戲上的錢近20萬元。每次他向父母要錢,不給就揪著父母的頭發(fā)打,甚至用刀砍傷父親?,F(xiàn)在,父母只好在外面租房子住。,離家出走 兩年“網(wǎng)癮”的孫鵬(化名)13歲迷上了《夢幻西游》,整日整夜地“泡”在網(wǎng)吧里。去年春節(jié)前,他
5、私自拿了2000元離家出走,在外地網(wǎng)吧過了一個星期,錢花得所剩無幾的時候才回來。,觸目驚心的“網(wǎng)癮”案例:,9,,當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)活動中存在的問題(列舉)①虛擬社會問題:虛擬社會具有不確定性、 模糊性、無限性等;②網(wǎng)絡(luò)依賴問題:沉迷于在線聊天、網(wǎng) 絡(luò)游戲、“網(wǎng)戀”等;③數(shù)字鴻溝問題:網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展正把人群 分化;④網(wǎng)絡(luò)安全問題:技術(shù)層面:病毒、
6、黑客 內(nèi)容層面:信息內(nèi)容是 否合法。,10,大學(xué)生應(yīng)該如何在網(wǎng)絡(luò)生活中規(guī)范自己?,討論,11,,正確使用網(wǎng)絡(luò)工具:利用網(wǎng)絡(luò)獲取有益的知識,要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。健康進行網(wǎng)絡(luò)交往:要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自我保護意識,不隨意約會網(wǎng)友。自覺避免沉迷網(wǎng)絡(luò):要有益身心健康,不沉溺虛擬 時空。養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)自律精神:要維護網(wǎng)絡(luò)安全
7、,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。,,二、網(wǎng)絡(luò)生活的道德要求,12,,14,你能當(dāng)好自己的網(wǎng)絡(luò)警察嗎?,15,網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求,是人們在網(wǎng)絡(luò)生活中為了維護正常的網(wǎng)絡(luò)公共秩序需要共同遵守的基本道德準則,是社會公德規(guī)范在網(wǎng)絡(luò)空間的運用和擴展。大學(xué)生是最熟悉網(wǎng)絡(luò)的群體之一,應(yīng)當(dāng)積極倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,堅持文明上網(wǎng),養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的上網(wǎng)習(xí)慣,成為凈化網(wǎng)絡(luò)空間的積極力量。,結(jié)束語,16,思考題,舉例生活中出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)不文明現(xiàn)象,并提出維護網(wǎng)絡(luò)健康的途徑和方法
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