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文檔簡介
1、課前熱身,把一張紙平均分成9份，每份是它的（ ），7份就是7個（ ），也就是（ ），讀作（ ）。,九分之七,課前熱身,你能用分數表示下面涂色部分嗎？,探究新知,把這張紙平均分成8份。,把其中的5份涂上紅色，2份涂上藍色。,你能提出什么數學問題？,,,,,,,,,,兩次涂色部分一共是這個長方形紙的幾分之幾？,＋,=,探究新知,－,=,紅涂色部分比綠色部分多這個長方形的幾分之幾？
2、,探究新知,試一試,－,=,3個 減去2個 ，結果是1個 ，即 。,想想做做,,,想想做做,觀察這些算式，你發(fā)現了什么？,分母相同的分數相加、減，分母不變做分母， 只需把分子相加、減做分子。,鞏固練習,兩次一共大約喝了這杯水的幾分之幾？,鞏固練習,,,,,,,,,,,+,=,分子和分母相等的分數等于1。,拓展提高,思考題,,,,,,,,,,=,=,你發(fā)現了什么？,全課小結,通過這節(jié)課的學習，你有什么收
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