分數(shù)加減法單元測試卷

1、1分數(shù)加減法單元檢測試卷分數(shù)加減法單元檢測試卷一、填一填。一、填一填。（共（共1919分）分）1、表示（表示（）個）個減去（減去（）個）個，差是（，差是（）個）個，即（，即（）?！薄?251211?1211211212、計算、計算時，因為時，因為的分母不相同，所以不能直接相加，必須先（的分母不相同，所以不能直接相加，必須先（4331?4331和），然后再相加，即，然后再相加，即=（）（）=（）。4331?3、的分數(shù)單位是（的分數(shù)單位是（

2、），添上（，添上（）個這樣的分數(shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。）個這樣的分數(shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。874、分母是、分母是4的所有最簡真分數(shù)的和是（的所有最簡真分數(shù)的和是（）。5、甲數(shù)是、甲數(shù)是，乙數(shù)是，乙數(shù)是，甲、乙兩數(shù)的和是（，甲、乙兩數(shù)的和是（），甲、乙兩數(shù)的差是（，甲、乙兩數(shù)的差是（3292）。6、媽媽買了、媽媽買了1010千克大米，第一周吃了這袋大米的千克大米，第一周吃了這袋大米的，還剩下這袋大米的（，還剩下這袋大米的（72）；如果第一周吃

3、了；如果第一周吃了千克，這代大米還剩（千克，這代大米還剩（）千克。）千克。727、一批救災(zāi)物資，第一天運走它的、一批救災(zāi)物資，第一天運走它的，第二天運走它的，第二天運走它的，剩下的第三天運走，，剩下的第三天運走，4152第三天運走這批物資的（第三天運走這批物資的（）。8、在下面的（、在下面的（）里填上適當(dāng)?shù)倪\算符號。）里填上適當(dāng)?shù)倪\算符號。（）（）32151351?438581?二、我是小法官。二、我是小法官。（6分）分）1、。（）12

4、6152165?????2、一根繩子長、一根繩子長1米，用去它的米，用去它的，還剩，還剩米。米。（）21213、。（）0125116125116????4、異分母分數(shù)不能直接相加的原因是它們的分數(shù)單位不相同。、異分母分數(shù)不能直接相加的原因是它們的分數(shù)單位不相同。（）5、里面有里面有5個，里面有里面有8個，所以，所以的和是的和是1。（）858158515885與6、運用了加法結(jié)合律。運用了加法結(jié)合律。（）211213231322131??

5、????）（三、我會選。三、我會選。（8分）分）1、計算、計算時，為使用簡便方法，可采用加法的（時，為使用簡便方法，可采用加法的（）。12512765??A、交換律、交換律B、結(jié)合律、結(jié)合律C、交換律和結(jié)合律、交換律和結(jié)合律3（2）一個數(shù)比）一個數(shù)比與的和少的和少，這個數(shù)是多少？，這個數(shù)是多少？725451五、解決問題。五、解決問題。（6分）分）1、張雪做語文用了、張雪做語文用了小時，比做數(shù)學(xué)多用小時，比做數(shù)學(xué)多用小時，做數(shù)學(xué)用了多少時

6、間？小時，做數(shù)學(xué)用了多少時間？65612、第一次運走貨物的、第一次運走貨物的，第二次運走總數(shù)的，第二次運走總數(shù)的，兩次一共運走總數(shù)的幾分之幾？，兩次一共運走總數(shù)的幾分之幾？52313、李明用、李明用1米長的鐵絲圍成了一個三角形，量的三角形的一邊長為米長的鐵絲圍成了一個三角形，量的三角形的一邊長為米，另一米，另一41邊長為邊長為米，第三邊長多少米？這是一個什么三角形？米，第三邊長多少米？這是一個什么三角形？834、明明在家看、明明在家看《