罪不容誅-泉州五中

1、中華文化的微縮景觀,成語(yǔ),成語(yǔ)是漢民族長(zhǎng)期習(xí)用的定型化的短語(yǔ)，數(shù)量繁多，歷史悠久，運(yùn)用廣泛，具有語(yǔ)言凝練、音韻和諧的特點(diǎn)，在口頭及書面表達(dá)中使用成語(yǔ)，能大大增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力和感染力。,看圖 猜成語(yǔ),成語(yǔ)的來(lái)源,神話傳說(shuō),寓言故事,歷史故事,文人作品,外來(lái)文化,,,后羿射日,,精衛(wèi)填海,自相矛盾,刻舟求劍,,,負(fù)荊請(qǐng)罪,臥薪嘗膽,,圖窮匕見,功德無(wú)量 立地成佛,成語(yǔ)來(lái)源,1、古代寓言神話,2、歷史故事,3、古代詩(shī)文,4、外

2、來(lái)文化,望洋興嘆,買櫝還珠,邯鄲學(xué)步 自相矛盾 狐假虎威,洛陽(yáng)紙貴,四面楚歌　風(fēng)聲鶴唳 完璧歸趙,焚琴煮鶴,炙手可熱,司空見慣 越俎代庖 禍起蕭墻,明日黃花,象牙之塔　 火中取栗　功德無(wú)量,,望洋興嘆【出處】《莊子·秋水》【釋義】比喻要做某事而力量不夠，感到無(wú)可奈何。,,買 櫝 還 珠【出處】《韓非子·外儲(chǔ)說(shuō)左上》：楚人有賣其珠于鄭者，為木蘭之柜，綴以珠玉，飾以玫瑰，輯以 羽翠；鄭人

3、買其櫝而還其珠。此可謂善賣柜矣?！踞屃x】比喻舍本逐末，取舍失當(dāng)。【故事】 楚國(guó)有個(gè)珠寶商人，到鄭國(guó)販賣珍珠。他有一顆很大的珍 珠，價(jià)錢昂貴，為了能賣得一個(gè)好價(jià)錢，他特意為這顆珍珠做了一個(gè) 精致的小盒子，上面雕著玫瑰花圖案，并鑲嵌著花花綠綠的小寶石。這個(gè)小盒子剛擺出來(lái)，就被一位買主看中 了。于是他按珍珠的價(jià)錢買下了盒子和珍珠。珠寶商人很高興，數(shù)完錢即把盒子遞給了那個(gè)買主。買主接過(guò)盒子仔細(xì)端詳了一會(huì)，然后又打開看了看，把珍珠拿出來(lái)還給

4、了珠寶商，拿著盒子歡歡喜喜地走了。,,【故事】晉代的文學(xué)家左思，出身貧苦，相貌丑陋，可是文章寫得很好。他酷愛文學(xué)創(chuàng)作，寫作態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真。為了便于寫作和修改《三都賦》，他就在門戶、庭院，甚至廁所等地方，到處都放上紙、筆，想到好的語(yǔ)句，就馬上記下來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)修改，精心推敲，用了十年苦功，《三都賦》終于寫成。他的文章構(gòu)思奇巧，語(yǔ)言優(yōu)美綺麗?！度假x》問(wèn)世以后，由于文章精彩，一傳十，十傳百，整個(gè)京城洛陽(yáng)都驚動(dòng)了。人們爭(zhēng)相傳抄，竟使洛陽(yáng)的紙價(jià)一下

5、子貴了起來(lái)。,【出處】《晉書．文苑傳》：豪貴之家，竟相傳寫，洛陽(yáng)為之紙貴?！踞屃x】比喻文章寫得好，深受歡迎，流傳很廣，風(fēng)行一時(shí)。,,焚 琴 煮 鶴     【故事】有個(gè)人砸了琴、宰了鶴，用琴當(dāng)柴煮鶴吃。結(jié)果，琴不如干柴好燒，鶴并不比 雞肉美。于是乎此人感嘆道：“琴不如薪，鶴不如雞?！?,炙 手 可 熱【釋義】手一靠近就覺得熱得燙人。比喻氣焰盛，權(quán)威大。 【出處】唐·杜甫《麗人行》：炙

6、手可熱勢(shì)絕倫，慎莫近前丞相嗔！ 【故事】唐玄宗任用李林甫為丞相后，政治開始腐敗。公元745年，他封楊玉環(huán)為貴妃，奢侈荒淫，政治越來(lái)越腐敗了。楊貴妃有個(gè)堂兄，由于楊貴妃得寵，他也平步青云，做了御史，唐玄宗還賜名“國(guó)忠”。不久，李林甫死了，唐玄宗便任命楊國(guó)忠做丞相，一時(shí)楊家兄妹權(quán)勢(shì)熏天。公元753年3月3日，楊貴妃等到曲江江邊游春野宴，轟動(dòng)一時(shí)。詩(shī)人社甫對(duì)楊家兄妹這種只顧自己享樂(lè)，不管人民死活的行為極為憤慨，寫出了著名的《麗人行》一詩(shī)，大

7、膽揭露和深刻諷刺了楊家兄妹生活的奢侈和權(quán)勢(shì)的顯赫。,,明 日 黃 花【出處】蘇軾《九日次韻王鞏》：相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁?！赌相l(xiāng)子·重九涵輝樓呈徐君猷》：佳節(jié)若為酬﹖但把清樽斷送秋。萬(wàn)事到頭都是夢(mèng)，休休：明日黃花蝶也愁?！踞屃x】一般都理解為事過(guò)境遷之意。近人劉潔修編著的《漢語(yǔ)成語(yǔ)考釋詞典》更引申之云：“古人講究重陽(yáng)節(jié)賞菊，錯(cuò)過(guò)節(jié)令，不應(yīng)時(shí)就沒興味，因以‘明日黃花’寓遲暮不遇之意?！彼终f(shuō)：“后世多用來(lái)比喻過(guò)時(shí)的

8、事物?！?,象牙之塔： 原為19世紀(jì)法國(guó)某文藝批評(píng)家批評(píng)同時(shí)代詩(shī)人的話，指“為藝術(shù)而藝術(shù)”的文藝家脫離社會(huì)現(xiàn)實(shí)而進(jìn)入個(gè)人的主觀幻想的藝術(shù)天地。,火中取栗： 　猴子和貓看見火爐中烤著的栗子，猴子叫貓去偷，貓用爪子從火中取出幾只栗子，都被猴子吃了。[見于法國(guó)—拉封丹的寓言] 比喻冒著危險(xiǎn)給別人出力，自己上了大當(dāng)，一無(wú)所得。,,,按分類連線,露一小手,文人作品 女媧補(bǔ)天外來(lái)文化

9、黔驢技窮神話故事 四面楚歌寓言故事 老驥伏櫪歷史故事 回頭是岸,,,,,,成語(yǔ)的特點(diǎn)1.約定俗成 :2.修辭作用 :3.文言特點(diǎn)①賓語(yǔ)前置:②詞類活用: ③狀語(yǔ)后置:④成分省略:⑤互文:,,半斤八兩,胸有成竹,惟利是圖,披堅(jiān)執(zhí)銳,嗤之以鼻 重于泰山,逍遙法外 盲人瞎馬,拐彎抹角,穿云裂石,成語(yǔ)結(jié)構(gòu),１、主謂關(guān)系。如： ①細(xì)水│長(zhǎng)流

10、 ②天花│亂墜 ③肝膽│相照 ④鼠目│寸光 ⑤腳│踏實(shí)地 ⑥木│已成舟 ⑦塞翁│失馬 ⑧記憶│猶新,２、動(dòng)賓關(guān)系。如：①飽經(jīng)│風(fēng)霜 ②痛改│前非 ③大顯│身手 ④徒有│虛名 ⑤平分│秋色 ⑥分│我杯羹 ⑦與虎謀│皮 ⑧枉費(fèi)│心機(jī),３、偏正關(guān)系。如①一盤│散沙 ②不速之│客 ③娓娓│

11、動(dòng)聽 ④楚楚│動(dòng)人 ⑤斤斤│計(jì)較 ⑥立足之│地⑦無(wú)本之│木 ⑧侃侃而│談   其中的中心詞有的是形容詞（③④），有的是名詞（①②⑥⑦），有的是動(dòng)詞（⑤⑧⑨）。,４、補(bǔ)充關(guān)系。如①一敗│涂地 ②危│在旦夕 ③逍遙│法外 ④牢│不可破 ⑤戰(zhàn)│無(wú)不勝 ⑥入木│三分 ⑦了│如指掌 ⑧愛│不釋手  

12、 另外，單句省略型還有賓語(yǔ)前置式的、兼語(yǔ)式的、連謂式等。請(qǐng)看下面的例子：,賓語(yǔ)前置式：①咎│由自取 ②居心│叵測(cè) ③分秒│必爭(zhēng) ④張冠 |李戴 ⑤機(jī)關(guān)│算盡 ⑥孤芳│自賞兼 語(yǔ) 式：①請(qǐng)君入甕 ②有目共睹 ③惹火燒身 ④無(wú)人問(wèn)津 ⑤指鹿為馬 ⑥引狼入室,5、選擇關(guān)系。 寧死不屈

13、 何去何從 寧缺勿濫   寧為玉碎、不為瓦全 6 、目的關(guān)系。 守株待兔 削足適履 圍魏救趙   拔苗助長(zhǎng) 畫餅充饑 借刀殺人７、因果關(guān)系。 打草驚蛇 點(diǎn)石成金 得道多助   種瓜得瓜 亡羊補(bǔ)牢 曲高和寡,８、條件關(guān)系。 唯利是圖 分久必合

14、９、假設(shè)關(guān)系。 有聞必錄 風(fēng)雨不改 有則改之 有求必應(yīng) 知己知彼 百戰(zhàn)不殆,連 謂 式 復(fù)句緊縮型的成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)關(guān)系幾乎與復(fù)句關(guān)系的分類同樣多，各種類型的復(fù)句關(guān)系都有與之相應(yīng)的成語(yǔ)（并列關(guān)系不再贅述）。 請(qǐng)看下面的舉例說(shuō)明：１、承接關(guān)系。 畫龍點(diǎn)睛 落井下石 一見鐘情  淺嘗輒止 刻舟求劍 畫蛇添足,２

15、、讓步關(guān)系。 死不瞑目 插翅難逃 罄竹難書 百讀不厭 百口莫辯３、遞進(jìn)關(guān)系。 得寸進(jìn)尺 得隴望蜀 信而有征 聽其言觀其行４、轉(zhuǎn)折關(guān)系。 雖死猶生 明知故犯 不勞而獲 具體而微 陽(yáng)奉陰違,成語(yǔ)的分類,比一比,成語(yǔ)與衣食:衣冠楚楚 紈绔子弟殘羹冷炙 山珍海味,成語(yǔ)與住行：

16、窗明幾凈　蓬門蓽戶跋山涉水　披星戴月,成語(yǔ)與動(dòng)物：鳳毛麟角 驚弓之鳥 螳螂捕蟬 趨之若鶩,成語(yǔ)與植物：藕斷絲連　披荊斬棘　指桑罵槐　良莠不齊,成語(yǔ)與兵器：自相矛盾　刀光劍影　橫槊賦詩(shī) 強(qiáng)弩之末,成語(yǔ)與禮俗：彬彬有禮　禮尚往來(lái) 五體投地 入土為安,成語(yǔ)與文學(xué): 春秋筆法 行云流水 洛陽(yáng)紙貴 含沙射影,成語(yǔ)與藝術(shù):曲高和寡 高山流水 濫竽充數(shù) 畫龍點(diǎn)睛,成語(yǔ)與科學(xué):爐

17、火純青 鉆木取火 水滴石穿 病入膏肓,成語(yǔ)與法律: 令行禁止 明鏡高懸 法網(wǎng)恢恢 鐵面無(wú)私,成語(yǔ)與教育:春風(fēng)化雨 因材施教 青出于藍(lán) 有教無(wú)類,成語(yǔ)與治國(guó): 長(zhǎng)治久安 日理萬(wàn)機(jī)無(wú)為而治 分崩離析,成語(yǔ)與做人:高風(fēng)亮節(jié) 浩然正氣 光明磊落 兩袖清風(fēng),成語(yǔ)與民主:兼聽則明偏信則暗,,讀音: 人才濟(jì)濟(jì) 乳臭未干 圖窮匕見 驀然回首 大腹便便 如

18、法炮制字形: 相形見絀(拙) 病入膏肓(盲) 滄海一粟(栗) 含義:　　字面義 引申義 比喻義,美輪美奐,暗送秋波,如坐春風(fēng),得體: 拋磚引玉 綿薄之力 鼎力相助 情同手足 舉案齊眉辨析: 不脛而走 不翼而飛 感情色彩: 面目全非 同歸于盡 東窗事發(fā) 滿城風(fēng)雨,注意：,1.注意讀音、寫

19、法、意義和感情色 彩。2.注意辨析成語(yǔ)意義的差別。,成語(yǔ)使用中的常見錯(cuò)誤,（一） 操 作 方 法,（1） 用成語(yǔ)寫兩個(gè)精彩的句子；并用五個(gè)成語(yǔ)寫一段話。（2） 判斷成語(yǔ)的使用。,,,,,,,練習(xí),下列成語(yǔ)使用是否恰當(dāng),1.在寫作中，文不加點(diǎn)，只能使意思變的模糊，并可能使正確的意思變的不正確。2.古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上是汗牛充棟。3.假以時(shí)日，我們可以巧立名目，開發(fā)大批新穎別致的

20、旅游項(xiàng)目，為景區(qū)再添光彩。4.那本介紹學(xué)習(xí)方法的書出版后，受到中小學(xué)生和家長(zhǎng)們的熱烈歡迎，一時(shí)洛陽(yáng)紙貴。5.他畫的畫，在他們這里很出名，可一拿到大地方，就顯得相形見絀了。,例1、泰山確實(shí)很高?？鬃由星野l(fā)出“登泰山而小魯”的感嘆，杜工部吟出“一覽眾山小”的絕唱，何況我等凡夫俗子呢？登上泰山絕頂，自然免不了登高自卑了。例2、前不久，郴州市委書記被查出貪污受賄達(dá)三千多萬(wàn)元，自然將受到法律的嚴(yán)厲制裁。但也有人說(shuō)，受賄往往是情非得已，即使數(shù)

21、額再大，也罪不容誅。,,,,分析：成語(yǔ)的意義是約定俗成的，而且大多有一定的典故，加之有些成語(yǔ)中含有生僻義，這就造成了成語(yǔ)理解上的難度。如果我們對(duì)成語(yǔ)意義不仔細(xì)辨析，粗枝大葉，一瞥而過(guò)，就極易造成望文生義的錯(cuò)誤。“登高自卑”不是登上高處感覺自己的渺小。本指登山從山底下開始，比喻事情循序進(jìn)行由淺入深。“罪不容誅”不是說(shuō)罪行不夠處死，而是說(shuō)判處死罪還抵償不了罪惡。,錯(cuò)誤類型一：望文生義,,一、望文生義,例1、各部門都要有全局觀念,那種目無(wú)全牛

22、而忽視整體利益的做法是不對(duì)的。,例2 、在語(yǔ)文老師的嚴(yán)格要求下，我逐漸改正了文不加點(diǎn)的毛病。,目無(wú)全牛：比喻技藝極其純熟，已達(dá)到得心應(yīng)手的境地。,文不加點(diǎn)：文章一氣呵成，不用修改，形容文思敏捷，寫作技藝純熟。,例3、馬克思、恩格斯為了共同的理想而奮斗，幾十年如一日，相敬如賓，堪稱人類歷史上“最珍貴的友誼”。 例4、今年消費(fèi)者對(duì)小型發(fā)電機(jī)反應(yīng)冷淡，造成廠家發(fā)電機(jī)大量積壓，各倉(cāng)庫(kù)發(fā)電機(jī)汗牛充棟。,分析：有些成語(yǔ)有特定的使用對(duì)象，如

23、果把握不準(zhǔn)，就極易擴(kuò)大使用的范圍或誤作他用。“相敬如賓”，只能針對(duì)夫妻而言，“汗牛充棟”只能形容書多。,錯(cuò)誤類型二：對(duì)象不當(dāng)，張冠李戴,二、對(duì)象誤用,例3 、這些女孩平均年齡只有22歲，正值豆蔻年華，卻已成為名副其實(shí)的警花。,例4 、宿舍里的六位小伙子都是十八九歲，豆蔻年華，風(fēng)華正茂。,豆蔻年華：專指十三四歲的少女。,例5、劉翔繼今年5月破世界紀(jì)錄之后，又以12秒88的成績(jī)獲世界冠軍，消息傳來(lái)，國(guó)人彈冠相慶。這確實(shí)是中華民族之大喜，

24、也是黃色人種之大喜，在110米欄這一項(xiàng)目上，他是黃色人種沖擊世界頂峰的始作俑者，不是嗎？例6、汪錦元長(zhǎng)期打入汪偽內(nèi)部做情報(bào)工作，不料東窗事發(fā)，被捕入獄。,彈冠相慶：指因一人當(dāng)官或升官，他的同伙互相慶賀將有官可做。始作俑者：比喻首開惡例的人。,東窗事發(fā)：罪行暴露。貶義，不指正面人物。,分析：成語(yǔ)從感情色彩上可分為褒義、中性、貶義，在使用過(guò)程中，必須辨明褒貶，否則就容易造成褒詞貶用或貶詞褒用的錯(cuò)誤。,錯(cuò)誤類型三：褒貶失當(dāng),,例： 齊白

25、石畫展在美術(shù)館開幕了，國(guó)畫研究院的畫家競(jìng)相觀摩，藝術(shù)愛好者也趨之若鶩。,例： 湖北省黃金寺村為迎接上級(jí)扶貧檢查,把幾個(gè)村羊群集中到一起,以其規(guī)模效益騙取扶貧資金,其手段之惡劣,令人嘆為觀止。,趨之若鶩：比喻很多人爭(zhēng)著前往。（貶義）,嘆為觀止：形容看到的事物好到了極點(diǎn)。（褒義詞）,例7、每個(gè)考生都要注意休息，否則有個(gè)三長(zhǎng)兩短，就會(huì)影響考試。例8、對(duì)于郴洲人來(lái)說(shuō)，目前可謂多事之秋，洪魔剛剛從身邊離開，人們驚魂未定，政壇又大起風(fēng)波，15

26、8名官商相繼落馬。例9、李老師當(dāng)班主任20年，勤勤懇懇，日理萬(wàn)機(jī)，積勞成疾仍堅(jiān)持工作。,,分析：“三長(zhǎng)兩短”多用來(lái)指意外的事故或?yàn)?zāi)禍，常用作“死亡”的委婉語(yǔ)，用來(lái)形容考生有些言重了?！岸嗍轮铩敝甘虑楹芏嗟臅r(shí)期。形容政局不安定。這里不合語(yǔ)境，范圍把握不對(duì)。日理萬(wàn)機(jī)：常指君王或國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)每天忙于處理繁多的政務(wù)。,錯(cuò)誤類型四：輕重失當(dāng)，范圍不清。,例10、這件事對(duì)于我無(wú)異于晴空霹靂，如同一塊珍藏多年的璧玉，頃刻間變成一塊一文不名的瓦片。

27、例11、清華大學(xué)食堂賣饅頭的小伙竟然考上北大國(guó)際貿(mào)易系，令全體清華人對(duì)之側(cè)目而視。,分析：“一文不名”指一分錢都不占有，形容極貧困，用在句中不通，應(yīng)用“一文不值”。 “側(cè)目而視”斜著眼睛看人。形容畏懼，憎怒或鄙視的樣子。此處應(yīng)用“刮目相看” 。,錯(cuò)誤類型五：音或形相近致誤。,例、在球迷的呼吁下，教練使用了巴喬，他在世界杯上果然不孚眾望，多次挽救了意大利隊(duì)。,例、計(jì)算機(jī)是一種工具，盡管是高科技工具，擁有它，并不意味著一切工作都可以事

28、倍功半，一蹴而就。,不孚眾望：不能使眾人信服。,事倍功半：形容花費(fèi)的勞力大，收到的成效小。,例12、在二中“申示”進(jìn)程中，社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校工作盡最大可能鼎力相助，我深表感謝！例13、“感動(dòng)中國(guó)”人物陳健，為朋友守墓37年，這種信守承諾的精神，使他在海內(nèi)外聞名遐邇。,分析：運(yùn)用成語(yǔ)要注意成語(yǔ)隱含義和句子語(yǔ)意是否重復(fù)?！岸αο嘀敝副M全力幫助人，與“盡最大可能”意思重復(fù)?！奥劽谶儭?，遠(yuǎn)近聞名之意，與前面“海內(nèi)外”語(yǔ)意重復(fù)。,錯(cuò)誤類型六

29、：語(yǔ)意重復(fù)。,例13、時(shí)下的店名和商品名在吸收外來(lái)詞時(shí)，追求時(shí)髦，嘩眾取寵，令人費(fèi)解。這些叫人看不懂的名稱，只能讓人貽笑大方。,例14、日本帝國(guó)主義的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)使我國(guó)人民生靈涂炭。,貽笑大方：指被內(nèi)行人笑話。,例14、包圍圈越來(lái)越小，這群罪惡極大的歹徒已成了甕中捉鱉。例15、折扇和信封上面，龍飛鳳舞著文藝界幾十名委員風(fēng)采各異的簽名。,分析：每個(gè)成語(yǔ)由于本身的詞義和詞性不同，因而在句子中的語(yǔ)法功能也不同。 例14中，“甕中捉鱉”是

30、一個(gè)動(dòng)詞性成語(yǔ)，在句中應(yīng)當(dāng)充當(dāng)謂語(yǔ)，而該句由于對(duì)它的語(yǔ)法功能把握不準(zhǔn)，誤把它當(dāng)作名詞性成語(yǔ)，用來(lái)充當(dāng)“成了”的賓語(yǔ)，應(yīng)將“甕中捉鱉”改為“甕中之鱉”。例15中的錯(cuò)誤是把“龍飛鳳舞”這一形容詞性的成語(yǔ)誤作及物動(dòng)詞使用。,錯(cuò)誤類型七：功能混亂。,例16、您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設(shè)略顯單調(diào)，建議您掛幅油畫，一定會(huì)使居室蓬篳生輝。例17、我總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)，最重要的一條就是做到了海納百川，虛懷若谷。,,分析：有些成語(yǔ)是謙詞，只

31、能對(duì)己；有些成語(yǔ)是敬詞，只能對(duì)別人。如果辨別不準(zhǔn)，便會(huì)犯謙敬錯(cuò)位的錯(cuò)誤?！芭钌溕x”，“蓬蓽”指用蓬草、荊竹編的門，形容窮人的家。這個(gè)成語(yǔ)的意思是使窮人的家增添光輝，是個(gè)謙詞，只能用于己。例16卻把它用在“您”，對(duì)方身上，犯了謙詞敬用的錯(cuò)誤。“虛懷若谷”形容非常謙虛，表示對(duì)人的敬意，只能對(duì)別人。例17卻把它用在“我”身上，犯了敬詞謙用的錯(cuò)誤。,錯(cuò)誤類型八：謙敬錯(cuò)位,例、張廠長(zhǎng)的一席話起到了拋磚引玉的作用，引出了許多搞好產(chǎn)品質(zhì)量的好建議。

32、,拋磚引玉：比喻用粗淺的、不成熟的意見或文章，引出別人高明的、成熟的意見或作品。,例18、有一個(gè)同學(xué)跟我說(shuō)：“想到八個(gè)月后就要參加高考，我就心有余悸。真的還沒有準(zhǔn)備好呀！”,分析：不合邏輯是指所使用的成語(yǔ)與整個(gè)句子的意思不符甚至矛盾?！靶挠杏嗉隆睉?yīng)針對(duì)已經(jīng)過(guò)去的事而言，這高考是八個(gè)月后的事，用在句中不合邏輯。,錯(cuò)誤類型九：不合邏輯,例、王大媽愛干凈是這一帶出了名的，家中的各種物件總是擺設(shè)得有條不紊。,有條不紊：指做事或?qū)懳恼聴l理清晰，一

33、點(diǎn)不亂。,錯(cuò)誤類型十：違背常規(guī),有些成語(yǔ)有固定的用法，如善罷甘休、同日而語(yǔ)、一概而論、無(wú)時(shí)無(wú)刻、等閑視之、等量齊觀等，只能用于否定句 式中，否則就屬運(yùn)用錯(cuò)誤。,,成語(yǔ)使用中的常見錯(cuò)誤類型,,,,,,,,看感情色彩是否恰當(dāng),搞清成語(yǔ)含義,看語(yǔ)義輕重是否得當(dāng),看成語(yǔ)的形容對(duì)象是否正確合理,,,,看成語(yǔ)與其他成分搭配是否恰當(dāng),看成語(yǔ)是否“一語(yǔ)多用”,看語(yǔ)體色彩是否合乎語(yǔ)境,看成語(yǔ)是否符合使用習(xí)慣,一、下列句中劃線的成語(yǔ)使用正確的一

34、項(xiàng)是( ) A、籃球比賽輸了，不要怨天尤人，而要吸取教訓(xùn)，加緊訓(xùn)練，提高技藝。 B、這份試卷中的第1小題他花了十分鐘時(shí)間才做完，真是小題大做。 C、經(jīng)過(guò)大家的努力，我們終于登峰造極，在山頂欣賞到了美好的景色。 D、黃山的石、霧、松是大自然的造化，無(wú)不巧奪天工，令人贊嘆不已。,A,將小題目鋪張成為大文章。喻小事當(dāng)大事處理,比喻成就達(dá)到最高境地。,形容老是埋怨或歸罪于客觀。,人工的精巧勝過(guò)自然。形容技藝巧妙

35、。,二、 下列句中劃線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( ) A、對(duì)他不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，單位領(lǐng)導(dǎo)決定鋪張揚(yáng)厲，在會(huì)上公開批評(píng)。 B、大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲 附和表示贊成。 C、這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場(chǎng) 非整頓不可。 D、最近幾年，各種各樣的電腦學(xué)習(xí)班越來(lái)越多， 簡(jiǎn)直到了汗牛充棟的程度。,c,現(xiàn)多指過(guò)于講究排場(chǎng)。,比喻自己沒主見，別人怎么說(shuō)就跟著怎么做。,形