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文檔簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)內(nèi)容中班數(shù)學(xué):拼卡片備課日期第一周星期一活動(dòng)目標(biāo):1認(rèn)識(shí)數(shù)字15,能將數(shù)卡與點(diǎn)卡相匹配,體驗(yàn)數(shù)字與數(shù)量的關(guān)系。2會(huì)看卡片缺口進(jìn)行拼圖?;顒?dòng)重、難點(diǎn):能數(shù)卡和點(diǎn)卡相匹配,會(huì)看卡片切口進(jìn)行拼圖?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.點(diǎn)數(shù)拼板一套、5以內(nèi)數(shù)卡和點(diǎn)卡分別一套。2.《幼兒畫(huà)冊(cè)》。方法與手段:運(yùn)用游戲法、操作法等方法使幼兒掌握數(shù)字與數(shù)量的關(guān)系。活動(dòng)過(guò)程:教師活動(dòng)幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、復(fù)習(xí)5以內(nèi)的點(diǎn)卡,理解點(diǎn)卡與數(shù)量之間的關(guān)系。師:出示5以內(nèi)的點(diǎn)卡:“小朋
2、友,看看這些卡片上分別有幾個(gè)點(diǎn)子?”把15的點(diǎn)卡打亂,請(qǐng)幼兒說(shuō)出每張點(diǎn)卡各有幾個(gè)點(diǎn)子。提問(wèn):這是幾的點(diǎn)卡?2的點(diǎn)卡能表示什么?幼兒先按次序觀看5以內(nèi)的點(diǎn)卡,再觀看打亂的點(diǎn)卡來(lái)進(jìn)行講述,說(shuō)出幾點(diǎn)的點(diǎn)卡以及每個(gè)點(diǎn)卡表示什么意思。通過(guò)復(fù)習(xí)5以內(nèi)的點(diǎn)卡,理解點(diǎn)卡與數(shù)量的關(guān)系,為下面認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的數(shù)卡活動(dòng)做好準(zhǔn)備。二、認(rèn)識(shí)5以內(nèi)數(shù)卡。教師出示15的數(shù)卡,讓幼兒觀看。提問(wèn):你知道這些卡片上有什么?請(qǐng)幼兒來(lái)認(rèn)識(shí)數(shù)字。讓已會(huì)認(rèn)數(shù)字的幼兒念給全體小朋友聽(tīng),
3、然后全體的幼兒一起來(lái)認(rèn)讀數(shù)卡。幼兒認(rèn)真觀看卡片上的數(shù)字,請(qǐng)個(gè)別幼兒進(jìn)行認(rèn)讀。幼兒集體認(rèn)讀5以內(nèi)的數(shù)卡。通過(guò)設(shè)置這一個(gè)情景幫助幼兒對(duì)數(shù)字有進(jìn)一步的了解,使每個(gè)幼兒都能掌握的對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)。三、游戲“拼卡片”。1示范拼數(shù)字1的卡片,提問(wèn):這是數(shù)字幾啊?它和上面哪一張點(diǎn)卡數(shù)量一樣多呢?請(qǐng)小朋友把1的數(shù)卡和1的點(diǎn)卡拼一拼,看看能不能拼成完整的卡片。幼兒觀看示范活動(dòng)并且討論數(shù)字拼板的方法。幼兒上前來(lái)拼一拼,讀一讀。通過(guò)玩游戲“拼卡片”使幼兒能清楚地
4、了解游戲的方法,知道點(diǎn)卡和數(shù)卡的數(shù)量要一樣,才能把他們拼在一2討論其他幾個(gè)數(shù)字拼板的方法。師:“其他幾張數(shù)卡也想找到自己點(diǎn)卡朋友拼一拼,誰(shuí)想來(lái)幫忙呢?”請(qǐng)幾個(gè)幼兒上來(lái)每人拿其中的另一半塊圖,找到自己的另一半,拼出完整的卡片。3依次觀察每一張完整的拼圖,念出每個(gè)數(shù)字的名稱,說(shuō)一說(shuō)每個(gè)數(shù)字還可以表示什么。如5可以表示5顆糖,5朵花,5只兔子等等。重點(diǎn)觀察兩張卡片的缺口處是否正好吻合,如果吻合就表明拼對(duì)了。幼兒通過(guò)觀察完整的拼圖來(lái)進(jìn)行講述數(shù)字
5、的名稱和表示的意思。起,便于下面游戲活動(dòng)的開(kāi)展。通過(guò)這個(gè)游戲,使幼兒能將數(shù)卡與點(diǎn)卡相匹配。也進(jìn)一步使幼兒理解并掌握數(shù)字與數(shù)量的關(guān)系。四、延伸活動(dòng):給點(diǎn)子找數(shù)字朋友。教師講解操作的要求及規(guī)則。教師巡回輔導(dǎo),個(gè)別指導(dǎo)。幼兒根據(jù)老師的要求進(jìn)行操作。通過(guò)操作,使幼兒對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行鞏固。活動(dòng)反思:今天的數(shù)學(xué)活動(dòng)是拼卡片,主要是讓幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字1——5,會(huì)看缺口拼卡片,先看點(diǎn)子卡片,幼兒能快速讀出卡片上的點(diǎn)子,通過(guò)打亂順序大多數(shù)孩子也能快速讀出,在
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