20152016學第二學期第六周工作計劃

1、20152015——20162016學年度第二學期第學年度第二學期第六周工作計劃周工作計劃主題名稱：主題名稱：《春天的旋律春天的旋律》班級：?。墸盒。?）日期：期：3月2828日—4月1日帶班老師：張菊珍帶班老師：張菊珍陳晶陳晶工作要求工作要求1.開展主題活動《春天的旋律》，引導幼兒觀察校園環(huán)境的變化，知道春天來了，大地開始蘇醒，愿意表達對春天的喜愛。2.根據(jù)季節(jié)特點，進一步豐富自然角的動植物，并鼓勵幼兒多觀察、多交流。3.進一步做好

2、班級的衛(wèi)生消毒工作，及時開窗通風，預防春季傳染病。星期星期內(nèi)容內(nèi)容一二三四五來園來園1.來園接待：關注幼兒入園的精神面貌，提醒孩子洗手后再選擇自己喜歡的區(qū)域進行游戲。2.區(qū)域游戲：美工區(qū)、閱讀區(qū)、益智區(qū)、建構區(qū)。重點指導生活區(qū)，引導幼兒根據(jù)圖案上的不同數(shù)字進行夾夾子活動。3.晨談：美麗的春天迎春花開了隊列練習：能按兩列縱隊一個跟著一個有節(jié)奏地練習踏步和擺臂。操節(jié)活動：積極參與做操，情緒愉快，隊形整齊，動作規(guī)范。趕小豬：練習幼兒的控制能力

3、仙鶴跳：鍛煉幼兒單腳跳能力。扔沙包：鍛煉幼兒投擲能力。鉆山洞：練習幼兒連續(xù)鉆的能力。圈圈樂：練習幼兒跳的能力。晨間活動戶外戶外鍛煉鍛煉分散活動：提供圈、墊子、飛盤、拋接物等活動器械。重點指導飛盤，指導幼兒將飛盤非得更遠。學習學習活動活動科學：找春天音樂：春天美術：春天的郁金香語言：迎春花數(shù)學：排排隊，找春天創(chuàng)造創(chuàng)造性游戲游戲1.娃娃家：引導幼兒熱情招呼小客人，并規(guī)定小客人人數(shù)。2.建筑工地：引導幼兒學會合作，建筑工人合作搭建房子。上午上

4、午游戲游戲區(qū)域區(qū)域游戲游戲美術區(qū)：投放花朵、樹木輪廓圖，供幼兒涂色。語言區(qū)：投放自制舞臺，引導幼兒講述故事《春天來了》。戶外活動走小路：能在寬25厘米的平行線中間平穩(wěn)地行走。小刺猬運棗：練習墊上滾的能力。網(wǎng)小魚：練習追逐跑的能力。小兔采蘑菇：練習雙腳并攏向前蹦跳。推小車：發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)性。下午活動游戲活動體育游戲：老狼老狼幾點鐘娛樂游戲：猜謎語勞動：整理玩具柜戶外活動音樂游戲：找小貓日常生活1.引導幼兒根據(jù)氣溫變化及時增減衣服，多做戶外運

5、動，降低春季疾病感染的機率，保持身體健康。2.引導幼兒安靜地進餐，不挑食，養(yǎng)成碗里不剩一顆飯粒的好習慣。3.洗手時不玩水，不玩肥皂，用毛巾擦好手，抱好小拳頭出來。家長工作家長工作1.天氣忽冷忽熱，請家長時刻注意天氣情況，給幼兒穿適合的衣服，以免感冒。2.請家長幫忙，在家中讓孩子也能自己的事情自己做，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。3.請家長利用閑暇與幼兒一起看書，鼓勵引導幼兒養(yǎng)成愛看書的好習慣。環(huán)境創(chuàng)設環(huán)境創(chuàng)設1.創(chuàng)設主題《春天的旋律》，和