20162017學(xué)年第二學(xué)期第六周工作計劃

1、2016——2017學(xué)年第二學(xué)期第六周工作計劃主題名稱：《我們在春天里》主題名稱：《我們在春天里》班級：大（級：大（3）班）班日期：期：3月2020日——3月2424日帶班老師：朱頎帶班老師：朱頎匡瀟晗匡瀟晗工作要求1.開展主題活動《我們在春天里》，能夠感知和發(fā)現(xiàn)春季氣溫、生物生長的變化，感受春天給人們帶來的生機勃勃的景象。2.能大膽主動地講述自己在小區(qū)、幼兒園等周圍尋找到的春天的變化。3.在活動中，能夠大膽地運用色彩、線條來表現(xiàn)春天。

2、星期星期內(nèi)容內(nèi)容一二三四五來園1.區(qū)域游戲：提供數(shù)學(xué)區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)、語言區(qū)、生活區(qū)供幼兒自選。重點指導(dǎo)美工區(qū)：“春天的花”，引導(dǎo)幼兒折紙花來表現(xiàn)春天的美。2.其他：引導(dǎo)值日生做好天氣觀察，并記錄種子發(fā)芽的變化。3.晨談：（1）春姑娘來啦（2）春天里的運動操節(jié)、韻律活動：能夠聽著音樂節(jié)奏來跟著老師做操，動作有力優(yōu)美。山坡、吊橋、山洞滑滑梯、投擲滑滑梯、拍球、墊子、繩子攀爬鉆籠晨間晨間活動活動戶外戶外鍛煉鍛煉分散活動：提供圈、飛

3、盤、彩帶、彈力跳、跳繩、木樁、輪胎、沙包、兩人三足等。重點指導(dǎo)：輪胎、木樁，能夠安全組合搭建。社會：找春天科學(xué)：春天在哪里數(shù)學(xué)：美麗的花園學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)活動活動語言：桃樹下的小兔子音樂：春天跟我捉迷藏健康：健康過春天語言：花婆婆音樂：柳樹姑娘創(chuàng)造性游戲1創(chuàng)意坊：提供皺紋紙、剪刀、花朵步驟圖，供幼兒制作春天里的花來售賣。2.火鍋店：提供當(dāng)季時令小吃青團子圖片，供小客人點單和大廚制作。區(qū)域游戲語言區(qū)：提供有關(guān)介紹春天的繪本故事，引導(dǎo)幼兒了解春天的

4、季節(jié)特征?？茖W(xué)區(qū)：提供溫度計，觀察、測量、記錄溫度與天氣的關(guān)系。上午上午游戲游戲其他周一：軍事基地周二：圖書室周四：種植、玩水戶外戶外活動活動趕小豬：鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力夾包跑：鍛煉幼兒的跑的能力老鼠籠：鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力切西瓜：鍛煉幼兒的反應(yīng)能力下午活動游戲游戲活動活動娛樂游戲：猜領(lǐng)袖勞動：幼兒園里的春天輪滑音樂游戲：春天在哪里建構(gòu)日常生活1.春季是傳染病的高發(fā)期，提醒幼兒能夠勤洗手、勤剪指甲、多喝水。2.在日?；顒又?，引導(dǎo)幼兒能夠不跑

5、不跳，保護自己。3.在教學(xué)活動中，引導(dǎo)幼兒做到不插嘴，安靜傾聽。家長工作家長工作1.本月我們將開展主題活動“我們在春天里”，請家長能夠利用雙休日的時間帶幼兒能夠出去走走，領(lǐng)略春天的自然美。2.春天是個傳染病的高發(fā)季節(jié)，請家長平時也多多關(guān)注孩子的身體狀況，提醒孩子能夠多喝水、勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。3.請家長和孩子共同收集種子帶來班中的自然角，供孩子能夠觀察、種植。環(huán)境創(chuàng)設(shè)環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.增添主題墻“我們在春天里”，張貼孩子在春天里的