一定要把農村教育辦得更好

1、1一定要把農村教育辦得更好溫家寶在新學期和第27個教師節(jié)即將來臨之際，我提前向各位教師致以節(jié)日祝賀，向長期從事農村教育的廣大老師們表示崇高敬意。這里，我就農村教育發(fā)展問題講幾點意見。一、深刻一、深刻認識辦認識辦好農村教育的重要意村教育的重要意義農村是社會的基礎，改造社會必須從改造農村著手，而改造廣大農村，必須從發(fā)展農村教育入手。任何一個國家要實現現代化，農村教育都具有基礎性、全局性的重要作用。農村人口眾多，他們受教育的程度決定著一個國家

2、教育的整體水平。要提高一個國家的教育水平，必須先從農民抓起。如果不懂得這一點，就不懂得農民的教育學，也就不可能樹立農民的教育觀。無論是美國的“教育平權運動”，還是印度的“民眾科學運動”，以及南美、非洲、東南亞一些國家推行的“平民教育運動”，都是為了在廣大農村和社區(qū)普及文化、衛(wèi)生、科學知識，保障社會底層民眾平等接受教育的權利。上世紀70年代韓國開展“新村運動”，首要任務也是教育農民，即加強農民的啟蒙教育與文化技術教育。發(fā)達國家早已普及了義

3、務教育，但仍然十分重視在農村進行掃盲和普及教育。美國至今還認為，鄉(xiāng)村教育對美國未來的繁榮至關重要，要加大力度促進美國鄉(xiāng)村教育發(fā)展。中國有13億多人口，超過半數生活在農村，一半以上的學齡兒童在農村。農村教育是農村的希望。農村教育發(fā)展了，農民素質提高了，就會形成巨大的人力資源優(yōu)勢；相反，如果農村教育跟不上，眾多的人口就會成為發(fā)展的巨大壓力。今天廣大農村的億萬在校生，正是明天國家建設的主力軍。如果不把農村教育辦好，不努力提高農村人口的文化素質

4、，要實現經濟社會協調發(fā)展、城鄉(xiāng)之間協調發(fā)展，改變“一條腿長、一條腿短”的問題，就是一句空話。從這個意義上說，農村教育直接關系全面建設小康社會和現代化目標的實現。3免費，義務教育經費保障機制日益完善，學齡兒童入學率達到99%以上，基本杜絕農村新生文盲。特別是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實施以來，各級政府把教育事業(yè)擺在更加優(yōu)先發(fā)展的位置，包括農村教育在內的整個教育事業(yè)呈現出蓬勃發(fā)展的新局面。同時我們也清醒地認識到，我國農村教育發(fā)展基

5、礎還比較薄弱，廣大農村學前教育發(fā)展嚴重滯后，部分義務教育學校還未達標，學校之間、城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間發(fā)展不均衡，高中階段教育結構有待優(yōu)化，質量有待提高，農村勞動年齡人口受教育程度總體還很低，青壯年文盲仍然存在，農村教育依然是我國教育的“短板”，農村教育改革和發(fā)展任重道遠。“求木之長，必固其根；欲流之遠，必浚其源?！蔽覀儽仨氄J識到農村教育發(fā)展是關系國家經濟發(fā)展和社會進步的重大問題；必須高度重視農村教育發(fā)展中面臨的新情況、新問題，采取切實可行

6、的措施認真加以解決；必須增強加快發(fā)展農村教育的責任感和使命感，搶抓機遇，克服困難，一定要把農村教育辦得更好。二、推二、推進農進農村各村各類教育教育協調發(fā)協調發(fā)展我國農村教育發(fā)展的最大問題依然是總量問題，也就是教育資源供給不足，特別是優(yōu)質教育資源不足，與城市形成很大反差。要在鞏固已有成果的基礎上，促進農村各級各類教育協調健康發(fā)展。第一，深入推進農村義務教育發(fā)展。當前，我國農村義務教育已經站在新的歷史起點上，初步解決了農村孩子“有學上”的問