版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1體育學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:040300)一、培養(yǎng)目標(biāo)一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,德、智、體全面發(fā)展的,能在體育領(lǐng)域及相關(guān)領(lǐng)域從事體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、科學(xué)研究及管理工作的、具有一定創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。具體要求是:1、必須認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,踐行科學(xué)發(fā)展觀,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,具有良好的道德品質(zhì)和科學(xué)精神,追求真理,獻(xiàn)身科學(xué)教育事業(yè),能積極為社會(huì)主義現(xiàn)
2、代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)。2、必須在本學(xué)科內(nèi)掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí);掌握本學(xué)科的現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)方法和技能;在所研究的方向范圍內(nèi)了解本學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢;具有從事科學(xué)研究、教育教學(xué)、獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作或管理工作的能力。3、掌握一門外語,具備熟練閱讀本學(xué)科外文資料及初步利用外語進(jìn)行交流的能力;具備利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行中英文文字處理和數(shù)據(jù)庫處理的能力。4、具有健康的體魄、良好的心理和社會(huì)適應(yīng)能力。二、專業(yè)與研究方向二、專業(yè)與研究方向(一)體育人文
3、社會(huì)學(xué)((一)體育人文社會(huì)學(xué)(040301)01學(xué)校體育02體育社會(huì)學(xué)03體育管理04體育文化傳承與發(fā)展(二)運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)((二)運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)(040302)05體能訓(xùn)練與運(yùn)動(dòng)監(jiān)控06慢性疾病的運(yùn)動(dòng)干預(yù)07運(yùn)動(dòng)鍛煉的效果與評(píng)價(jià)08大眾健身與體育康復(fù)3主干課程23門,補(bǔ)修課程不計(jì)學(xué)分。補(bǔ)修課程由導(dǎo)師和研究生共同商定,并列入個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。體育學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案課程設(shè)計(jì)表體育學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案課程設(shè)計(jì)表開課學(xué)期及周學(xué)時(shí)課程類別課程編號(hào)課程
4、名稱總學(xué)時(shí)學(xué)分ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ備注11_000001馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論181109_000003英語216566公共課11_000004中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究36228學(xué)分09_060002運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)(人科、體教必選,其他2學(xué)科可選)362209_060003高級(jí)運(yùn)動(dòng)生理學(xué)(人科、體教必選,其他2學(xué)科可選)362209_060005體育哲學(xué)(人文必選,除人科外其他2學(xué)科可選)362209_060009體育保健學(xué)(人科必選,其
5、他3學(xué)科可選)362209_060103學(xué)校體育學(xué)(除人科外其他3學(xué)科可選)362209_060012體育科研方法(4學(xué)科均必選)362209_060401民族傳統(tǒng)體育學(xué)概論(民傳必選,除人科外其他2學(xué)科可選)3622學(xué)科基礎(chǔ)課09_060402武術(shù)理論基礎(chǔ)(民傳必選,除人科外其他2學(xué)科可選)36228學(xué)分09_060104社會(huì)學(xué)概論362209_060011體育原理導(dǎo)論362214_060101體育人文社會(huì)科學(xué)導(dǎo)論362209_060
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 體育學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案
- 體育學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案
- 體育學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案
- 美術(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案
- 教育學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案
- 統(tǒng)計(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案
- 教育學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案
- 生態(tài)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案
- 生態(tài)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案
- 建筑學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案
- 考古學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案
- 史一級(jí)學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案
- 生物學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案
- 考古學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案
- 生物學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案
- 生物學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案
- 教育學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案
- 生物學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案
- 生態(tài)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案
- 應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論