分離工程a課程教學(xué)大綱

1、1《分離工程分離工程》A課程教學(xué)大綱課程教學(xué)大綱（SeparationEngineering）課程編號(hào)：總學(xué)時(shí)：48（理論教學(xué)30學(xué)時(shí)，實(shí)踐教學(xué)18學(xué)時(shí)）學(xué)分：基本面向：化學(xué)工程與工藝類本科生所屬單位（教研室、實(shí)驗(yàn)室）：一、本課程的目的、性質(zhì)及任務(wù)分離工程是將混合物分成組成互不相同的兩種或幾種產(chǎn)品的操作，它是一門與實(shí)際生產(chǎn)聯(lián)系緊密的、為化學(xué)工程專業(yè)本科生開設(shè)的一門專業(yè)課，是學(xué)生在具備了物理化學(xué)、化工原理、化工熱力學(xué)、傳遞過程原理等技術(shù)知

2、識(shí)后的一門必修課，它利用這些課程中有關(guān)相平衡熱力學(xué)、動(dòng)力學(xué)機(jī)理、傳熱、傳質(zhì)和動(dòng)量傳遞理論來研究化工生產(chǎn)實(shí)際中復(fù)雜物系的分離和提純技術(shù)。開設(shè)本課程的目的，是在已學(xué)習(xí)過的物理化學(xué)及化工原理兩門課程的基礎(chǔ)上，對(duì)化工中應(yīng)用較多的分離方法作進(jìn)一步的討論。使學(xué)生掌握各種常用的分離工程的基本理論、操作特點(diǎn)、簡捷和嚴(yán)格計(jì)算方法和強(qiáng)化改進(jìn)操作的途徑。對(duì)一些新分離技術(shù)有一定的了解。分離工程的任務(wù)是對(duì)基本概念理解的基礎(chǔ)上，為分離工程的選擇、特性分析和計(jì)算奠定

3、基礎(chǔ)。從分離工程的共性出發(fā)，討論各種分離方法的特征。強(qiáng)調(diào)將工程和工藝相結(jié)合的觀點(diǎn)，以及設(shè)計(jì)和分析能力的訓(xùn)練；強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際，以提高解決問題的能力。二、本課程的基本要求通過本課程學(xué)習(xí)，要求學(xué)生：（1）正確理解化工分離工程的有關(guān)基本概念和理論；（2）理解各個(gè)概念之間的聯(lián)系和應(yīng)用；（3）掌握化工分離工程的基本計(jì)算方法；（4）能理論聯(lián)系實(shí)際，靈活分析和解決實(shí)際化工生產(chǎn)和設(shè)計(jì)中的有關(guān)問題。三、本課程與其它課程的關(guān)系與該專業(yè)課相關(guān)的基礎(chǔ)課《物理化

4、學(xué)》、《傳遞過程原理》、《化工原理》、《化工熱力學(xué)》等與本課程有著相當(dāng)密切的關(guān)系，是本課程的技術(shù)基礎(chǔ)課，同時(shí)本課程又是《化工工藝設(shè)計(jì)與化工過程開發(fā)》的基礎(chǔ)，它與《化工反應(yīng)工程》緊密相連，只有這些課學(xué)好了才能學(xué)好這門課，做好畢業(yè)設(shè)計(jì)。3掌握分離工程的最小功、凈功消耗和熱力學(xué)效率的計(jì)算方法；精餾過程的節(jié)能技術(shù)和分離順序的選擇。重點(diǎn)：實(shí)際分離工程的有效能損失；有效能衡算方程。分離工程的最小功。精餾過程的節(jié)能。熱力學(xué)效率。分離順序的選擇。難點(diǎn)：

5、分離工程的有效能分析和節(jié)能。第七章其它分離技術(shù)和分離工程的選擇了解膜分離技術(shù)和吸附分離技術(shù)的基本原理和流程。掌握各種分離個(gè)的特點(diǎn)。正確選擇分離技術(shù)。重點(diǎn)：分離用膜和膜分離設(shè)備。反滲透，超濾，電滲析，氣體、液體膜分離。吸附原理和吸附劑，吸附分離工藝過程。分離工程的類型，分離工程的選擇。難點(diǎn)：膜的種類和特點(diǎn)；膜組件。吸附劑和吸附分離工藝流程。分離工程的選擇原則。五、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)一超濾法截留蛋白質(zhì)超濾法截留蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵螅簩?shí)

6、驗(yàn)?zāi)康暮鸵螅?、本實(shí)驗(yàn)的目的在于掌握錯(cuò)流超濾法的原理工藝和操作條件；2、掌握超濾法在提取液分離純化領(lǐng)域中的應(yīng)用；3、掌握紫外分光光度法測定蛋白質(zhì)含量的方法；4、學(xué)會(huì)膜的清洗和保養(yǎng)方法。實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)二鉀石鹽的變溫結(jié)晶分離鉀石鹽的變溫結(jié)晶分離實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵螅簩?shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵螅?.學(xué)習(xí)三元水鹽體系相圖（以KClNaClH2O三元水鹽體系相圖為例）2.通過應(yīng)用三元水鹽體系相圖（本實(shí)驗(yàn)為KClNaClH2O）從鉀石鹽（主要成分為KCl和NaCl）分

7、離提純NaCl和KCl結(jié)晶實(shí)驗(yàn)，熟悉變溫結(jié)晶分離過程。3.復(fù)習(xí)液固相平衡知識(shí)，訓(xùn)練恒溫﹑取樣﹑稱量、分析等基本操作技術(shù)。4.消除實(shí)驗(yàn)過程中的各個(gè)障礙，做到實(shí)驗(yàn)結(jié)果真實(shí)可靠。實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)三汽液平衡數(shù)據(jù)的測定實(shí)驗(yàn)液平衡數(shù)據(jù)的測定實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵螅簩?shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵螅?.通過測定常壓下乙醇水二元系統(tǒng)汽液平衡數(shù)據(jù)的實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生一方面了解和掌握用雙循環(huán)法汽液平衡釜測定二元系統(tǒng)汽液平衡數(shù)據(jù)的方法。2.用VanLaar方程來關(guān)聯(lián)和預(yù)測汽液平衡數(shù)據(jù)。六、學(xué)