《工程圖學(xué)》課程教學(xué)大綱

1、《高代研討高代研討》課程課程教學(xué)大綱教學(xué)大綱課程編號(hào)：MS006028課程名稱：高代研討英文名稱：DiscussionsinAdvancedAlgebra學(xué)分學(xué)時(shí)：116課程性質(zhì)：通識(shí)教育選修適用專業(yè)：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院所有專業(yè)建議開設(shè)學(xué)期：第3學(xué)期先修課程：高等代數(shù)（I）（II）開課單位：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院一、課程教學(xué)目標(biāo)及任務(wù)一、課程教學(xué)目標(biāo)及任務(wù)《高等代數(shù)》是數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院各專業(yè)的核心基礎(chǔ)課，本課程是該課程的后續(xù)課程，具有較好的教學(xué)基礎(chǔ)。

2、本課程設(shè)置安排以專題研討的形式呈現(xiàn)，改變了原有的講授教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的課外學(xué)習(xí)興趣，促使學(xué)生積極參與討論，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。課程負(fù)責(zé)人具有多年的高等代數(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所研究的專業(yè)領(lǐng)域也與代數(shù)學(xué)密切相關(guān)，因此可以更好的把握高等代數(shù)的應(yīng)用方向，引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本課程旨在補(bǔ)充《高等代數(shù)》課程中未涉及的部分，尤其是高等代數(shù)的實(shí)際應(yīng)用及其與其他相關(guān)學(xué)科的交叉融合。開設(shè)本課程將使同學(xué)的知識(shí)面更加廣，理論更系統(tǒng)，更扎實(shí)，更完備。通過本科程的學(xué)習(xí)，進(jìn)

3、一步加深對原有知識(shí)的理解和應(yīng)用，擴(kuò)大同學(xué)的知識(shí)面，培養(yǎng)同學(xué)在學(xué)習(xí)中樂于思考問題，善于提出問題和勇于尋找解決問題的方法和創(chuàng)新能力，提高同學(xué)的素質(zhì)，為大學(xué)后繼課程的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、課程具體內(nèi)容及基本要求二、課程具體內(nèi)容及基本要求（一）多元多項(xiàng)式及其應(yīng)用（一）多元多項(xiàng)式及其應(yīng)用(4(4學(xué)時(shí)學(xué)時(shí))1.基本要求（1）了解多元多項(xiàng)式的概念；（2）理解組合零點(diǎn)定理及其相關(guān)應(yīng)用2.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：多元多項(xiàng)式的概念，組合零點(diǎn)定理。難點(diǎn)：組合零點(diǎn)定

4、理的證明與應(yīng)用。3.采用的教學(xué)方法及要求：講授、研討4.作業(yè)及課外學(xué)習(xí)要求：查閱相關(guān)文獻(xiàn)，完成研討報(bào)告。三、教學(xué)安排及方式三、教學(xué)安排及方式總學(xué)時(shí)16學(xué)時(shí)，其中：講授8學(xué)時(shí)，研討8學(xué)時(shí)序號(hào)序號(hào)課程內(nèi)容課程內(nèi)容學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)教學(xué)方式教學(xué)方式1多元多項(xiàng)式及其應(yīng)用4講授、研討2矩陣的特征值與特征向量及其應(yīng)用4講授、研討3代數(shù)與網(wǎng)絡(luò)科學(xué)4講授、研討4代數(shù)與結(jié)構(gòu)化學(xué)4講授、研討四、考核及成績評(píng)定方式四、考核及成績評(píng)定方式最終成績由平時(shí)作業(yè)成績與研討報(bào)告

5、成績組合而成。各部分所占比例如下：平時(shí)作業(yè)成績：平時(shí)作業(yè)成績：40%50%。主要考核學(xué)生的到課率。研討報(bào)告成績：研討報(bào)告成績：50%60%。主要考核大綱要求的基礎(chǔ)知識(shí)、基本應(yīng)用技能的掌握程度。過程成績提交時(shí)間和總評(píng)成績計(jì)算說明表過程成績提交時(shí)間和總評(píng)成績計(jì)算說明表序號(hào)序號(hào)成績提交時(shí)間成績提交時(shí)間名稱或說明名稱或說明C1第8次授課后、學(xué)期放假前平時(shí)C2第8次授課后、學(xué)期放假前報(bào)告總評(píng)成績＝C1C212其中：0.4≤1≤0.50.5≤2≤0