完善基層工會組織建設(shè)和建立健全二級教代會制度的意義

1、完善基完善基層工會工會組織組織建設(shè)和建立健全二和建立健全二級教代會制度的意教代會制度的意義建立二建立二級教代會制度的必要性教代會制度的必要性隨著高等院校的擴招和內(nèi)部管理體制改革的深化，學(xué)校下屬院（系）人員編制和管理權(quán)限不斷加大，有了不同程度的人、財、物和辦學(xué)自主管理權(quán)。在此情況下，學(xué)校教代會制度已經(jīng)不能適應(yīng)基層單位改革發(fā)展的需要，相應(yīng)的二級民主管理制度便呼之欲出。建立二級教代會、完善基層工會組織建設(shè)是推進基層民主建設(shè)和建設(shè)社會主義政治文

2、明的需要，是維護教工合法權(quán)益的需要，是行政管理和決策科學(xué)化的需要。通過其他高校的實踐，二級教代會制度對推進院務(wù)公開，充分發(fā)揮教代會和工會的維權(quán)職能，增強教職工維權(quán)的責(zé)任意識和歷史使命感，保障教職工在教學(xué)科研、人才培養(yǎng)與社會服務(wù)等勞動關(guān)系中的應(yīng)有地位，促進學(xué)院及部門的改革和發(fā)展具有重要作用。結(jié)合川音當(dāng)前的情況，學(xué)院正處于快速發(fā)展時期，目前各職能部門尚未建立二級教代會及工會，遠不適合我院的發(fā)展需要。現(xiàn)狀與需求之間的矛盾給工會工作帶來巨大的挑

3、戰(zhàn)，為了應(yīng)對挑戰(zhàn)，更好為全體教職工服務(wù)，院工會結(jié)合川音實際和其他高校的經(jīng)驗，在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)和各部門的支持下，希望盡快實現(xiàn)工作重心的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，即完善基層工會組織建設(shè)和建立健全二級教代會制度，依托二級組織和制度建設(shè)，更好的發(fā)揮工會和教代會職能，長與發(fā)展的實際需求，因此，對于維護廣大教工的政治權(quán)利、經(jīng)濟利益和文化權(quán)益，起著更加直接的保障作用。二、二二、二級工會工會維權(quán)維權(quán)建設(shè)的主要內(nèi)容的主要內(nèi)容1、二級工會維權(quán)仍以維護學(xué)校的總體利益為核心。維

4、護學(xué)校的總體利益與維護教工的具體權(quán)益息息相關(guān)。學(xué)?？傮w利益的實現(xiàn)，是提高全體教職工的政治、經(jīng)濟和精神文化生活待遇的前提。如果高校在激烈的社會競爭中不能保證應(yīng)有的地位，那么教工的利益必然得不到保障。因此，二級工會必須和校級工會保持高度一致，必須以維護學(xué)校總體利益為核心，在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，服從、服務(wù)于學(xué)校大局，通過各種有效的民主管理途徑，保證教學(xué)和科研任務(wù)的完成、管理秩序的穩(wěn)定及教職工民主政治權(quán)利的行使，為學(xué)校改革與發(fā)展保駕護航。只有找準(zhǔn)了

5、實現(xiàn)雙重維護的總體方位，才能贏得學(xué)校黨政的支持、重視，才有可能為廣大的教工維權(quán)、謀利。2、二級工會維權(quán)維護學(xué)院教職工的具體合法權(quán)益。二級單位自主決策權(quán)力的增大，校、院與教工之間的勞動關(guān)系呈現(xiàn)多元化，教工的人事流動、職稱晉升、利益分配等涉及切身利益的具體權(quán)益發(fā)生了變動，但教工個體在與集體的關(guān)系博弈中仍居于弱勢地位。在這種客觀情況下，二級工會要維護教工的合法利益、防止損害教工利益的事情發(fā)生、妥善調(diào)節(jié)學(xué)院、部門與教工之間的矛盾和沖突，深入調(diào)查