版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、模具設(shè)計與制造教研室工作計劃模具設(shè)計與制造教研室工作計劃(1112第二學(xué)期第二學(xué)期)序號工作主要內(nèi)容擬完成時間結(jié)果展示1探討模具拆裝實訓(xùn)室的建設(shè)項目化教學(xué)課程申報2012年2月15日分工情況申報名單2討論授課計劃編制各位教師完成授課計劃3討論系部模具專業(yè)技能比賽安排等工作2012年2月22日技能比賽工作安排表4討論課程體系改革工作形成初步方案5討論教研室教學(xué)研究課題申報2012年2月29日形成教研室教學(xué)研究課題申報題目及申報人，并開始教
2、學(xué)研究課題申報表的填寫6期初教學(xué)質(zhì)量檢查工作教學(xué)質(zhì)量檢查工作7討論第二次專業(yè)教育工作2012年3月7日形成第二次專業(yè)教育PPT及內(nèi)容8討論模具專業(yè)學(xué)生系部技能比賽工作形成本專業(yè)技能比賽工作方案9討論教研室教學(xué)成果獎申報工作2012年3月14日申報情況10討論專業(yè)建設(shè)理事會成員工作2012年3月21日確定內(nèi)容、人員、進程112012級模具制造與設(shè)計人才培養(yǎng)方案修定和討論2012年4月11日教學(xué)質(zhì)量檢查工作12期中教學(xué)質(zhì)量檢查工作研討201
3、2年4月18日據(jù)系部要求，完成檢查工作，全教研室成員參與討論13完善課程體系改革工作2012年4月25日全教研室成員參與討論14進一步完善課程體系改革工作2012年5月9日全教研室成員參與討論15討論周春雷模具制造技術(shù)課程資源建設(shè)2012年5月16日全教研室成員參與討論16討論周春雷模具制造技術(shù)課程資源建設(shè)2012年5月23日全教研室成員參與討論17技能比賽情況總結(jié)2012年6月6日全教研室成員參與討論18模具拆裝實訓(xùn)室的建設(shè)總結(jié)201
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論