浙江科技學院金融工程專業(yè)培養(yǎng)方案

1、浙江科技學院金融工程專業(yè)培養(yǎng)方案浙江科技學院金融工程專業(yè)培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標一、培養(yǎng)目標本專業(yè)以經(jīng)濟學、金融學、管理學理論為基礎，培養(yǎng)能夠綜合運用經(jīng)濟、金融專業(yè)知識和其他相關知識，解決相關行業(yè)各種金融問題，提供各種金融服務具有國際化背景下的高素質(zhì)應用型金融人才。二、培養(yǎng)標準二、培養(yǎng)標準本專業(yè)學生主要金融工程的基本理論和基本知識，接受銀行、證券、保險等行業(yè)的熏陶，并為成為創(chuàng)業(yè)者、金融分析師、銀行證券從業(yè)人員、金融理財師而從事一系列的技能和

2、思維的訓練。畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力：1、知識結構要求：要求學生具有人文、經(jīng)濟學基礎、數(shù)學、金融等方面知識，以及本專業(yè)相鄰學科知識。2、能力結構要求：要求學生具有學習能力、創(chuàng)新能力、實踐能力、交流能力和社會適應能力。3、基本素質(zhì)要求：要求學生具備專業(yè)所需的科學文化素質(zhì)和團隊合作精神。三、知識、能力和素質(zhì)實現(xiàn)矩陣三、知識、能力和素質(zhì)實現(xiàn)矩陣要求內(nèi)容配套主要課程或教育培養(yǎng)措施從事金融活動所需的基礎性知識微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、公

3、共經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、會計學、數(shù)學、英語從事金融活動所需的專業(yè)知識金融工程學、期貨期權實務、保險學、投資基金管理、貨幣銀行學知識要求從事金融活動的相關知識電子商務、計算機網(wǎng)絡基礎、數(shù)據(jù)庫應用技術具備較強的經(jīng)濟活動能力信托與租賃模擬、期貨、期權業(yè)務模擬、投資項目評估模擬、ERP沙盤模擬、金融企業(yè)業(yè)務實習、畢業(yè)實習能力要求具備一定的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力創(chuàng)業(yè)實踐、KAB和創(chuàng)業(yè)導論以及在指導教師指導下從事科研、論文撰寫科學文化素質(zhì)任課教師、班主任通過多種

4、渠道引導學生主動養(yǎng)成專業(yè)所需的科學文化素質(zhì)素質(zhì)要求團隊合作精神通過相關課程考核、創(chuàng)業(yè)實習、相關競賽和科研課題申報的分組培養(yǎng)學生的團隊合作精神四、主干學科四、主干學科金融學五、專業(yè)核心課程五、專業(yè)核心課程微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理學、會計學、統(tǒng)計學、經(jīng)濟法、公共經(jīng)濟學、國際金融與管理、金融工程學、保險學、貨幣銀行學。六、主要實踐環(huán)節(jié)六、主要實踐環(huán)節(jié)金融認知實習、社會調(diào)查、課程實習、金融企業(yè)業(yè)務實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文七、學制、學位及學分

5、要求七、學制、學位及學分要求1、學制：實行彈性學制，本科基本學制一般為4年，可提前1年畢業(yè)，最長不超過8年。2、授予學位：經(jīng)濟學學士學位3、本專業(yè)畢業(yè)最低學分要求：170UndergraduatePrograminFinanceEngineeringI.TrainingObjectivesThepurposeofthisprogramistotrainhighlevelapplicationientedfinancialprofessi

6、onalswhocangraspthefundamentaltheiesofeconomicsfinancemanagementcancomprehendapplytheknowledgeofeconomicsfinanceotherrelatedfieldsintopracticetosolvefinancialproblemsindifferentindustriessupplyallkindsoffinancialservices

7、.II.TrainingStards1.Knowledgerequired:Studentsarerequiredtohavehumanbasiceconomicsmathematicsfinanceadjacentdisciplineknowledge.2.Abilityrequired:Studentsarerequiredtohavelearningabilityinnovationabilitypracticeabilityco

8、mmunicationabilitysocialadaptationability.3.Thebasicqualityrequired:Studentsarerequiredtohavethequalityofscientificcultureteamspiritfprofessional.III.RealizationMatrixofKnowledgeAbilityQualityContentsTheMainCoursesEducat

9、ionTrainingStrategyBasicknowledgeinfinanceMicroeconomicsMacroeconomicsAccountingStatisticsPublicFinanceMathematicsEnglish.ProfessionalknowledgeinfinanceFinancialEngineeringFuturesOptionsPracticeInsuranceInvestmentFundMan

10、agementMoneybankingKnowledgeRelatedknowledgeinfinanceEBusinessComputerwkBasistheApplicationTechnologyofDatabaseAbilityoffinanceTrustLeasingStimulationFuturesOptionsStimulationInvestmentProjectAppraisalStimulationERPstabl

11、estimulation，F(xiàn)inanceenterprisepractice，GraduationpracticeAbilityEntrepreneurshipinnovationabilityPracticetobeinganEntrepreneurKnowaboutBusinessIntroductiontobeinganEntrepreneurScientificresearchThesiswriting.Thequalityof

12、sciencecultureStudentsareguidedtodeveloptheprofessionalqualityofscienceculturebyteachers.QualityTeamspiritfprofessionalTocultivatestudentsteamspiritbygroupingincourseassessmententrepreneurshiptrainingcompetitionresearch.