4~5歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南

1、4~5歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南一、健康（一）身心狀況目標(biāo)一具有健康的體態(tài)1、身高和體重適宜參考標(biāo)準(zhǔn)：男孩：身高：100.7~119.2cm體重：14.1~24.2kg女孩：身高：99.9~118.9cm體重：13.7~24.9kg2、在提醒下能保持正確的站、坐和行走姿勢。目標(biāo)二情緒穩(wěn)定愉快1、經(jīng)常保持愉快的情緒，不高興時(shí)能較快緩解。2、有比較強(qiáng)烈情緒反應(yīng)時(shí)，能在成人提醒下逐漸平靜下來。3、愿意把自己的情緒告訴親近的人，一起分享快樂或求得安慰

2、。目標(biāo)三具有一定的適應(yīng)能力1、能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動半小時(shí)左右。2、換新環(huán)境時(shí)較少出現(xiàn)身體不適。3、能較快適應(yīng)人際環(huán)境中發(fā)生的變化，如換了新老師能較快適應(yīng)。（二）動作發(fā)展目標(biāo)一具有一定的平衡能力，動作協(xié)調(diào)、靈敏1、能在狹窄的低矮物體上平衡的走一段距離。2、能以匍匐、膝蓋懸空等多種方式鉆爬。3、能助跑跨跳過一定高度的物體。4、能與他人玩追逐、躲閃跑的游戲。5、能連續(xù)自拋?zhàn)越忧颉Ｄ繕?biāo)二具有一定的力量和耐力1、能雙手抓杠懸空吊起1

3、5秒左右。2、能單手將沙包向前投擲4米左右。3、能單腳連續(xù)向前跳5米左右。4、能快跑20米左右。5、能連續(xù)行走1.5公里左右（途中可適當(dāng)停歇）。目標(biāo)三手的動作靈活協(xié)調(diào)1、能沿邊線較直地畫出簡單圖形，或能邊線基本對齊地折紙。2、會用筷子吃飯。3、能沿輪廓線剪出由直線構(gòu)成的簡單圖形，邊線吻合。（三）生活習(xí)慣與生活能力目標(biāo)一具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣1、每天按時(shí)睡覺和起床，并能堅(jiān)持午睡。2、喜歡參加體育活動。3、不偏食、挑食，不暴飲暴食。喜歡吃

4、瓜果、蔬菜等新鮮食品。4、常喝白開水，不貪喝飲料。5、知道保護(hù)眼睛，不在光線過強(qiáng)或過暗的地方看書，連續(xù)看電視等不超過20分鐘。6、每天早晚刷牙、飯前便后洗手，方法基本正確。目標(biāo)二具有基本的生活自理能力2、對大家都喜歡的東西能輪流、分享。3、與同伴發(fā)生沖突時(shí)，能在他人幫助下和平解決。4、活動時(shí)愿意接受同伴的意見和建議。5、不欺負(fù)弱小。目標(biāo)三具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)1、能按自己的想法進(jìn)行游戲或其他活動。2、知道自己的一些優(yōu)點(diǎn)和長處，并對此

5、感到滿意。3、自己的事情盡量自己做，不愿意依賴別人。4、敢于嘗試有一定難度的活動和任務(wù)。目標(biāo)四關(guān)心尊重他人1、會用禮貌的方式向長輩表達(dá)自己的要求和想法。2、能注意到別人的情緒，并有關(guān)心、體貼的表現(xiàn)。3、知道父母的職業(yè)，能體會到父母為養(yǎng)育自己所付出的辛勞。（二）社會適應(yīng)目標(biāo)一喜歡并適應(yīng)群體生活1、愿意并主動參加群體活動。2、愿意與家長一起參加社區(qū)的一些群體活動。目標(biāo)二遵守基本的行為規(guī)范1、感受規(guī)則的意義，并能基本遵守規(guī)則。2、不私自拿不屬

6、于自己的東西。3、知道說謊是不對的。4、知道接受了的任務(wù)要努力完成。5、在提醒下，能節(jié)約糧食、水電等。目標(biāo)三具有初步的歸屬感1、喜歡自己所在的幼兒園和班級，積極參加集體活動。2、能說出自己家所在地的省、市、縣（區(qū)）名稱，知道當(dāng)?shù)赜写硇缘奈锂a(chǎn)或景觀。3、知道自己是中國人。4、奏國歌、升國旗時(shí)能自動站好。四、科學(xué)（一）科學(xué)探究目標(biāo)一親近自然，喜歡探究1、喜歡接觸新事物，經(jīng)常問一些與新事物有關(guān)的問題。2、常常動手動腦探索物體和材料，并樂在其