life in the future學(xué)案1

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容：過去分詞作狀語學(xué)習(xí)內(nèi)容：過去分詞作狀語過去分詞在英語學(xué)習(xí)中是較難掌握的語法知識，同時又是高考中的熱點之一。過去分詞兼有動詞?副詞和形容詞的特征。過去分詞作狀語時，表示被動的或已完成的動作，在句中可作時間?原因?條件?讓步?方式?伴隨狀語等。掌握過去分詞作狀語可從以下幾個方面考慮。一?理清過去分詞作狀語時與句子的主語的關(guān)系1)過去分詞作狀語時，過去分詞與主句中的主語形成邏輯上的被動關(guān)系，有時也表示動作已完成。例如：Seenint

2、hedarknight，lightsontopoftallbuildingslooklikestarsinthesky.(seen表示被動，分詞的動作與謂語動詞的動作同時發(fā)生)Scoldedbytheteacher，thegirlbegantocry.被老師責怪，女孩哭了起來。(scolded表示被動且動作已完成)【考例1】____intouseinApril2000，thehotlinewasmeantfresidentsreptin

3、gwaterheatingsupplybreakdowns.(2005年上海卷)A.PutB.PuttingC.HavingputD.Beingput用逗號隔開以便與主句分開。ThePEteacherstoodinthedleoftheplayground，surroundedbyagroupofstudents.那位體育老師站在操場中間，被一群學(xué)生圍著。(過去分詞作伴隨狀語)【考例1】____bythebeautyofnature，t

4、hegirlfromLondondecidedtospendanothertwodaysonthefarm.(2004年遼寧卷)A.AttractingB.AttractedC.TobeattractedD.Havingattracted【解析】選B。句子的主語thegirl與attract是動賓關(guān)系或說是被動關(guān)系，所以要用過去分詞短語作狀語。三?掌握過去分詞作狀語與狀語從句的變換過去分詞作狀語在功能上相當于狀語從句，在句中表示時間?原

5、因?條件?方式?伴隨?讓步等。所以經(jīng)常會遇到過去分詞前帶有once，when，while，if，asif，evenif，though，unless等連詞，我們將這種結(jié)構(gòu)看成在連詞與過去分詞之間省略了與主句相同的主語和系動詞be。例如：Oncepublished，thisbookwillbepopularwiththestudents.=Onceitispublished，thisbookwillbepopularwiththestude