“形勢與政策”課程診改方案

1、《形勢與政策形勢與政策》診改方案診改方案為深入貫徹落實全國和湖南省高校思想政治工作會議精神，增強思政課教學的有效性和針對性，切實提高思政課教學質量，根據教育部《2017年高校思政課教學質量年專項工作總體方案》和湖南省《2017年高校思政課教學質量年專項工作實施方案》，現(xiàn)制定《形勢與政策》課程診改工作方案。一、一、診改內容改內容（一）（一）課程建程建設1.課程建程建設方案方案（1）現(xiàn)狀與主要問題2017年8月“形勢與政策”課單列課表，每學

2、期4學時，設課程教研室。課程建設剛起步，一系列教學要求需要規(guī)范。（2）改進措施①明確課程定位；②增加課時；③改進教學方法和評價方式。（3）改進成效（1）現(xiàn)狀與主要問題根據中宣部、教育部和湖南省教育工委的精神，編寫了課程教學標準，但需要及時根據國內外形勢變化更新。（2）改進措施及時根據國內外形勢及熱點問題更新教學標準。（3）改進成效課程教學目標更明確，更有利于開拓學生視野，提升其分析判斷能力，從而理解、踐行黨的方針政策。4.課程教學程教學