《基礎(chǔ)電工電子技術(shù)實驗》教學(xué)大綱(非電類)_第1頁
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文檔簡介

1、電工電子實驗(電工部分)實驗大綱電工電子實驗(電工部分)實驗大綱課程編號:課程編號:161302801161302801課程名稱:電工電子實驗(電工部分)課程名稱:電工電子實驗(電工部分)總學(xué)分:總學(xué)分:1總學(xué)負(fù)荷:總學(xué)負(fù)荷:2828自主學(xué)習(xí):自主學(xué)習(xí):1616課內(nèi)實驗學(xué)時:課內(nèi)實驗學(xué)時:1212一、本實驗課的性質(zhì)與目的一、本實驗課的性質(zhì)與目的《電工電子實驗(電工部分)》是機械制造、材料等專業(yè)的必修課程,該課程主要包括《電工學(xué)基礎(chǔ)實驗》

2、實踐課程。其目的是加深學(xué)生對《電工學(xué)》基本知識的理解和掌握。培養(yǎng)學(xué)生的動手能力以及分析、解決問題的能力。二、本實驗課所依據(jù)的課程基本理論《電工電子實驗(電工部分)》是建立在《電工學(xué)》的理論基礎(chǔ)上的實驗課程。其主要包括以下內(nèi)容為:電位、電壓的測定及電路電位圖的繪制;基爾霍夫定律的驗證;疊加原理的驗證;戴維南定理;R、L、C元件阻抗特性的測定;受控源VCVS、VCCS、CCVS、CCCS的實驗研究。三、實驗課程的類型、要求:三、實驗課程的類

3、型、要求:根據(jù)教育部評估要求,每門實驗課程必須要有綜合設(shè)計性實驗12個,因此,本大綱的實驗類型在后面的基礎(chǔ)實驗課程一覽表中將有詳細(xì)的表述。序號序號實驗名稱實驗名稱實驗類實驗類型學(xué)時數(shù)學(xué)時數(shù)備注備注1電位、電壓的測定及電路電位圖的繪制驗證型2必修2基爾霍夫定律的驗證驗證型2必修3疊加原理的驗證驗證型2必修4戴維南定理驗證型2必修5R、L、C元件阻抗特性的測定驗證型2必修6受控源VCVS、VCCS、CCVS、CCCS的實驗研究驗證型2必修實

4、驗要求:實驗1電位、電壓的測定及電路電位圖的繪制熟悉實驗臺上儀表的使用及布局;熟悉直流電壓表、直流電流表、穩(wěn)壓源的使用方法;用實驗證明電路中電位的相對性、電壓的絕對性;掌握電路電位圖的繪制方法。實驗2基爾霍夫定律的驗證掌握直流電流源與直流電壓源、直流穩(wěn)壓源的使用方法;驗證基爾霍夫定律,加深對基爾霍夫定律的理解。實驗3疊加原理的驗證掌握線性電路疊加原理及其實驗方法;加深對線性電路的疊加性和齊次性的認(rèn)識和理解;加深認(rèn)識疊加原理的適用范圍。實

5、驗4戴維南定理驗證戴維南定理的正確性,加深對該定理的理解,掌握測量有源二端網(wǎng)絡(luò)等效參數(shù)的一般方法。實驗5:R、L、C元件阻抗特性的測定驗證電阻、感抗、容抗與頻率的關(guān)系,測定R~f、XL~f及XC~f特性曲線。加深理解R、L、C元件端電壓與電流間的相位關(guān)系。實驗6:受控源VCVS、VCCS、CCVS、CCCS的實驗研究通過測試受控源的外特性及其轉(zhuǎn)移參數(shù),進(jìn)一步理解受控源的物理概念,加深對受控源的認(rèn)識和理解。四、每組人數(shù)、實驗學(xué)時數(shù):四、每

6、組人數(shù)、實驗學(xué)時數(shù):每組人數(shù):1人實驗學(xué)時數(shù):2學(xué)時五、考核方式與評分辦法:五、考核方式與評分辦法:實驗考核依據(jù)五個部分:學(xué)生的實驗預(yù)習(xí)、實驗過程、實驗報告、實驗測試和自主學(xué)習(xí)考核。其中實驗預(yù)習(xí)、實驗過程與實驗報告預(yù)習(xí)占總成績的60%,實驗測試占總成績的20%,自主學(xué)習(xí)考核占總成績的20%。六、六、本實驗課配套教材或?qū)嶒炛笇?dǎo)書:本實驗課配套教材或?qū)嶒炛笇?dǎo)書:(1)《電路實驗基礎(chǔ)》秦杏榮同濟大學(xué)出版社(ISBN7560830498)(2)

7、《電路電子實驗基礎(chǔ)》卓鄭安同濟大學(xué)出版社(ISBN7560830536)(3)《電工學(xué)》秦曾煌高等教育出版社(ISBN:9787040264487)七、實驗報告要求七、實驗報告要求實驗報告應(yīng)簡單明了,語言通順,圖表數(shù)據(jù)齊全規(guī)范。實驗報告的重點是實驗數(shù)據(jù)的整理與分析。包括:1.實驗原始記錄:實驗電路(包括元器件參數(shù))、實驗數(shù)據(jù)與波形以及實驗過程中出現(xiàn)的故障記錄及解決的方法等。原始記錄必須有指導(dǎo)教師簽字,否則無效。2.實驗結(jié)果分析:對原始記

8、錄進(jìn)行必要的分析、整理。包括實驗數(shù)據(jù)與估算結(jié)果的比較,產(chǎn)生誤差的原因及減小誤差的方法,實驗故障原因的分析等。3.完成指定的思考題。4、總結(jié)本次實驗的體會和收獲,例如對原設(shè)計電路進(jìn)行修改的原因分析,總結(jié)測試方法、測試儀器的使用方法、故障排除的方法以及實驗中所獲得的經(jīng)驗和教訓(xùn)等。預(yù)習(xí)報告應(yīng)在實驗前完成,實驗報告應(yīng)在實驗完成后一周內(nèi)交實驗指導(dǎo)教師批閱。八、其他八、其他實驗前要求學(xué)生閱讀實驗教材(或?qū)嶒炛笇?dǎo)書),了解實驗?zāi)康摹嶒瀮?nèi)容、實驗原理

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