平面鏡成像學(xué)案

1、平面鏡成像平面鏡成像學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解平面鏡成像的原理2、掌握平面鏡成像的特點(diǎn)及其生活中的應(yīng)用3、知道平面鏡所成的像是虛像4、初步了解凸透鏡和凹面鏡及其應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)平面鏡成像的原理和特點(diǎn)及其應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)平面鏡成像的特點(diǎn)及其平面鏡成像實(shí)驗(yàn)平面鏡成像的特點(diǎn)及其平面鏡成像實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法教學(xué)方法自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)合作探究合作探究學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程師生活動(dòng)師生活動(dòng)師生旁師生旁白一、自主學(xué)習(xí)一、自主學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)課本77—79頁完成下列

2、問題1、平面鏡所成的像是_____。平面鏡所成的像的大小與物的大小，像和物到平面鏡的距離，像和物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與鏡面。2、凸面鏡使平行光束__，在路口拐彎處經(jīng)常會(huì)見到凸面鏡，這是因?yàn)橥姑骁R能起到的作用；凹面鏡使平行光束__。二、合作探究二、合作探究1、家庭中梳妝用的鏡子在物理學(xué)中稱為__鏡，通過此鏡所成的像到鏡面的距離__（填“大于”、“小于”或“等于”）物體到鏡面的距離，且像和物體的大小__，所成的像是__像。2、小剛同學(xué)站在豎直放置的

3、平面鏡前5m處，沿著垂直于平面鏡的方向前進(jìn)了2m此時(shí)他在鏡中的像與他本人的距離為（）(4)使點(diǎn)燃的蠟燭在兩個(gè)不同的位置，分別測(cè)出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一：“像距與物距相等”。你認(rèn)為這種方法是否合理？____________。理由是：__________。3、根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)畫出圖中物體AB在平面鏡MN中所成的像。4、如圖所示，由點(diǎn)光源S發(fā)出的光，經(jīng)平面鏡反射后，其中一條反射光線經(jīng)過A點(diǎn)，試完成其光路圖。自我評(píng)價(jià)專欄